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单选题日本の企業経営はグローバル化の波に______浮き沈みしています。A 翻弄されてB 推進されてC 侵食されてD 撃破されて

题目
单选题
日本の企業経営はグローバル化の波に______浮き沈みしています。
A

翻弄されて

B

推進されて

C

侵食されて

D

撃破されて


相似考题

2.さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中の「それがきっかけになって」の「それ」は何を指すか()A、絵を描くことB、よく褒められたことC、絵が上手であることD、絵の描き方を教えてもらったこと

3.さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中に「申し訳なさそうに」とあるが、それはなぜか()A、図に乗る才能を持つだけの画家だからB、ただ絵が好きで画家になっただけだからC、少し才能があって画家になっただけだからD、すばらしい機会に恵まれた画家だけだから

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  • 第1题:

    この場所では営業することは、法律()禁止されている。

    • A、にたいして
    • B、によって
    • C、にかんして
    • D、にとって

    正确答案:B

  • 第2题:

    課長:山田さん、(ア)こちら、今日から仕事をしてもらうことになった川上さんです。 川上:よろしくお願いいたします。 山田:こちらこそ。 課長:山田さんは営業上かなり経験があるから、分らないことがあったら、教えてもらうといいですよ。山田さん、あとで、いっしょにあいさつに回ってあげてくれますか。 山田:はい。 課長:それから、こちらは野口さん。コピーやコンピュータのことは、野口さんが教えてくれますよ。 川上:はい。よろしくお願いします。 野口:こちらこそ、よろしく。川上さんはだれに山田さんを紹介してもらったのか()。

    • A、課長
    • B、山田さん
    • C、川上さん
    • D、野口さん

    正确答案:A

  • 第3题:

    ()の句には、逆境から生まれた独特の主観が強く示され、既成の風流観に囚われない素材や、俗語・方言の使用などによって、近世には珍しい()の俳人として高く評価されている。


    正确答案:小林一茶;生活派

  • 第4题:

    さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中に「いいほう」とあるが、それの指すことはどれか()

    • A、毎日絵を描くようになること
    • B、毎日楽しく過ごせるようになること
    • C、絵を描く意欲が出て、だんだん上手になること
    • D、絵を描く意欲が出て、歯車という絵を描くこと

    正确答案:C

  • 第5题:

    「すみません。これを見ていただけますか。」「今、忙しいので、田中さんに見て()ください。」

    • A、あげて
    • B、くれて
    • C、やって
    • D、もらって

    正确答案:D

  • 第6题:

    单选题
    この場所では営業することは、法律()禁止されている。
    A

    にたいして

    B

    によって

    C

    にかんして

    D

    にとって


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    すみませんが、この本を山田さんに_____。
    A

    渡してあげてください

    B

    渡らせてください

    C

    渡ってください

    D

    渡られてください


    正确答案: B
    解析:
    句意:不好意思,请把这本书转交给山田君。由「この本を山田さんに」可判断,空格处应填入他动词。「あげる」是授受动词,表示授予他人。

  • 第8题:

    单选题
    課長:山田さん、(ア)こちら、今日から仕事をしてもらうことになった川上さんです。 川上:よろしくお願いいたします。 山田:こちらこそ。 課長:山田さんは営業上かなり経験があるから、分らないことがあったら、教えてもらうといいですよ。山田さん、あとで、いっしょにあいさつに回ってあげてくれますか。 山田:はい。 課長:それから、こちらは野口さん。コピーやコンピュータのことは、野口さんが教えてくれますよ。 川上:はい。よろしくお願いします。 野口:こちらこそ、よろしく。川上さんはだれに山田さんを紹介してもらったのか()。
    A

    課長

    B

    山田さん

    C

    川上さん

    D

    野口さん


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    林さんは何かに()口を出してくるので、みんなにさけられている。
    A

    ついて

    B

    つけ

    C

    つれて

    D

    つつ


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    消しゴムを忘れてしまって。試験の間、拝借()。
    A

    してくれませんか

    B

    なさってください

    C

    させてあげましょう

    D

    させていただけますか


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中に「申し訳なさそうに」とあるが、それはなぜか()
    A

    図に乗る才能を持つだけの画家だから

    B

    ただ絵が好きで画家になっただけだから

    C

    少し才能があって画家になっただけだから

    D

    すばらしい機会に恵まれた画家だけだから


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中の「それがきっかけになって」の「それ」は何を指すか()
    A

    絵を描くこと

    B

    よく褒められたこと

    C

    絵が上手であること

    D

    絵の描き方を教えてもらったこと


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    消しゴムを忘れてしまって。試験の間、拝借()。

    • A、してくれませんか
    • B、なさってください
    • C、させてあげましょう
    • D、させていただけますか

    正确答案:D

  • 第14题:

    李さんの料理はとても()、味もいいです。

    • A、きれいくて
    • B、きれいで
    • C、きれいだと
    • D、きれいし

    正确答案:B

  • 第15题:

    林さんは何かに()口を出してくるので、みんなにさけられている。

    • A、ついて
    • B、つけ
    • C、つれて
    • D、つつ

    正确答案:B

  • 第16题:

    課長:山田さん、(ア)こちら、今日から仕事をしてもらうことになった川上さんです。 川上:よろしくお願いいたします。 山田:こちらこそ。 課長:山田さんは営業上かなり経験があるから、分らないことがあったら、教えてもらうといいですよ。山田さん、あとで、いっしょにあいさつに回ってあげてくれますか。 山田:はい。 課長:それから、こちらは野口さん。コピーやコンピュータのことは、野口さんが教えてくれますよ。 川上:はい。よろしくお願いします。 野口:こちらこそ、よろしく。川上さんはコンピューターのことはだれに教えてもらえばいいのか()。

    • A、課長
    • B、山田さん
    • C、川上さん
    • D、野口さん

    正确答案:D

  • 第17题:

    单选题
    さんは今画壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な画家です。 このA.さんにわたしはある時、「どうして画家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにA.さんは、次のように答えてくれました。 さんが小学校の低学年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに来て、偶然、さんの絵を見て、こう言ったそうです。 「へえ、ちゃん、絵が上手なんだね。(ア)びっくりしちゃった。」 その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが来て、さんの絵を褒めてくれた。 「すごい、前より、また(イ)。」 それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。 このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。 褒められると頑張る、という、この2つが歯車(齿轮)のようにいいほうに回転して、気がつくと画家になっていた、というのです。 「それだけです」と、さんは少し申し訳なさそうに言われました。 さんがすばらしい画家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく(无意中)褒めてくれたその一言で、調子よく図に乗った(一表扬就来劲儿)さんは、単純に図に乗る才能を持っていた画家、と言ってもいいでしょう。文中に「いいほう」とあるが、それの指すことはどれか()
    A

    毎日絵を描くようになること

    B

    毎日楽しく過ごせるようになること

    C

    絵を描く意欲が出て、だんだん上手になること

    D

    絵を描く意欲が出て、歯車という絵を描くこと


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    田中さんは忙しいのに、山下さんに来られて、困っています。
    A

    田中さんは山下さんのところへ来ました。

    B

    山下さんは困っています。

    C

    山下さんは忙しいです。

    D

    山下さんは田中さんのところへ来ました。


    正确答案: A
    解析:
    句意:田中很忙,这个时候山下却来了,很困扰。动词被动形式表示自身受害。

  • 第19题:

    单选题
    課長:山田さん、(ア)こちら、今日から仕事をしてもらうことになった川上さんです。 川上:よろしくお願いいたします。 山田:こちらこそ。 課長:山田さんは営業上かなり経験があるから、分らないことがあったら、教えてもらうといいですよ。山田さん、あとで、いっしょにあいさつに回ってあげてくれますか。 山田:はい。 課長:それから、こちらは野口さん。コピーやコンピュータのことは、野口さんが教えてくれますよ。 川上:はい。よろしくお願いします。 野口:こちらこそ、よろしく。文中の(ア)の「こちら」はだれを指しているのか()。
    A

    課長

    B

    山田さん

    C

    川上さん

    D

    野口さん


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    文章の内容に合っているものはどれか。
    A

    「T」は日本で郵便マークとして通用されている。

    B

    「〒」日本で、郵便料不足の記号としても使用されている。

    C

    「〒」は日本以外の国でも郵便マークとして使われている。

    D

    「T」は世界のいろいろな国で、郵便料不足の記号として使用されている。


    正确答案: A
    解析:
    由第二段「Tの字マークは万国共通の郵便料金不足の記号」可知,「T」符号在别的国家作为邮费不足的符号而使用。故D为正确答案。

  • 第21题:

    单选题
    自分で作った曲を大勢の方に聞いて()、たいへんうれしく思っております。
    A

    くれて

    B

    さしあげて

    C

    くださいまして

    D

    いただきまして


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    「すみません。これを見ていただけますか。」「今、忙しいので、田中さんに見て()ください。」
    A

    あげて

    B

    くれて

    C

    やって

    D

    もらって


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    「ものが所を得ているさま」とはどういうことか。
    A

    背筋を曲げた老人の片手に箸が握られているさま

    B

    背筋を伸ばした老人に箸が精妙に使われているさま

    C

    老人の手に箸の長さや太さがよく合っているさま

    D

    老人が背筋をしゃんとさせて食卓についているさま


    正确答案: B
    解析:
    第五段提到「背筋をしゃんと伸ばした老人が茶碗を片手に箸を使っている姿を見るのが好き」,作者看到钟爱的筷子,在那位腰板挺得笔直的老人的手里用得灵活自如,这让作者觉得筷子是适得其所的。