互敬互谅
提高修养
订立“家约”
缄默转移
第1题:
A、促进儿童认知能力的发展
B、促进儿童情绪、情感的发展
C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展
D、促进儿童审美能力的发展
第2题:
第3题:
夫妻关系中的平等意识反映在()。
第4题:
再婚夫妻双方都有一个子女,但都判给对方,可以生育子女吗?
第5题:
夫妻双方均有《婚姻法》第46条规定的重婚、与他人同居、实施家庭暴力、虐待、遗弃等过错情况,一方或双方向对方提出离婚损害赔偿请求的,人民法院可以有条件支持。
第6题:
家庭社会工作的目的是()。
第7题:
为了养成不吃零食的好习惯,所以不允许将食品带入更衣室。
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
促进家庭的和谐
帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能
帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能
帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
第11题:
对
错
第12题:
夫妻关系不和
离婚
家庭暴力
家庭成员失业
家庭成员与医院的医疗纠纷
第13题:
第14题:
在新婚磨合期夫妻双方遇到问题时,互相包容双方的差异,宽容对方的缺点,可以帮助双方顺利渡过新婚磨合期。
第15题:
厨房纤尘不染,能()人们养成好习惯
第16题:
夫妻双方为了帮助对方养成好习惯,促进家庭和谐,可以()。
第17题:
儿童家庭教育的任务有()
第18题:
夫妻住所决定权包括()。
第19题:
夫妻双方的教育水平
夫妻双方的经济收入
夫妻双方的家庭背景
夫妻双方的外表
第20题:
帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
提高家庭的经济水平
促进家庭关系的和谐
帮助处于危机当中的家庭解决困难
第21题:
对方与他人同居的
双方因感情不和分居满一年的
对方有赌博恶习屡教不改的
对方实施家庭暴力的
对方遗弃家庭成员的
第22题:
促进儿童身体的健康发展
促进儿童认知能力的发展
促进儿童情绪、情感的发展
促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成
第23题:
登记结婚后,夫妻双方平等地享有婚姻住所决定权
夫妻双方享有互为对方家庭成员的约定权
夫从妻居
夫妻婚后也可另组新家庭