节省粮食,使每个军人都有饭吃
鼓励士兵锻炼身体,以便能最大地发挥战斗力
鼓舞士气,令士兵振奋
激励士兵的精神,使他们能发挥最大的潜力
第1题:
“不想当将军的士兵不是好士兵”是()。
第2题:
()玛丽莲·梦露后来去韩国劳军,主要是为了?
第3题:
美国有一步兵上尉对其在越南丛林战中的行为做了这样的说明:"你问我怎么能在这样混乱的情况下使命令得以贯彻?我认为,如果士兵们因在丛林里陷入敌人阵地而不知道该怎么办,我又因距离太远而无法下达命令时,我的职责就是使他们知道自己该怎么做。他们该做什么,完全依赖于他们对形势的判断。我的做法是,责成现场的人自己作出决定。"对该上尉的行为,以下何种解释最妥当?()
第4题:
预备役部队,是国家平时以现役军人为骨干,以预备役军官、士兵为基础,为战时能迅速转为现役部队而组建起来的部队。
第5题:
从问题解决角度理解“不想当将军的士兵不是好士兵”,如何思考?()
第6题:
()通过表扬、鼓励等方式,鼓舞士气,是被领导者振奋精神,发挥更大的创造力。
第7题:
是放之四海而皆准的名言
对所有人都起着鼓励作用
非常赞同
不太赞同
第8题:
士兵们讨厌战争
梅林离他们很近
士兵们没有吃到梅子
曹操被士兵们说服了
第9题:
士兵对战争漠不关心
士兵不惧怕死亡
战争是士兵丧失了人格和尊严
战争使士兵斗志昂扬
第10题:
这位上尉是不得已而为之
这位上尉采用的是放任式领导方式
这位上尉在有意识的锻炼士兵,给士兵创造晋升的机会
这位上尉的认识非常符合现代管理思想
第11题:
要有更高职位的目标人才有动力
用将军的思维审视,用士兵的执行去落实
只有做好士兵才有可能当好将军
士兵与将军是一个连续体
第12题:
农夫
国王
士兵
第13题:
美国有一步兵上尉对其在越南丛林战中的行为做了这样的说明:“你问我怎么能在这样混乱的情况下使命令得以贯彻?我认为,如果士兵们因在丛林里陷入敌人阵地而不知道该怎么办,我又因距离太远而无法下达命令时,我的职责就是使他们知道自己该怎么做。他们该做什么,完全依赖他们对形势的判断。我的做法是,责成现场的人自己做出决定。”以下何种说法最妥当?()
第14题:
要注重发挥大学生士兵的作用,搞好义务兵文化补习.
第15题:
“两个经常性”工作对象是基层中队士兵,根本目的是培养合格军人,提高巩固战斗力。
第16题:
预备役部队是以()为骨干、()为基础组织的。
第17题:
1915年初,俄国军医沃伊托洛夫斯基在写给亲人的信中说:“战争使我们不断地贬低人的身份和尊严,只留下动物的本能。”对这句话理解准确的是()
第18题:
美国有一步兵上尉对其在越南丛林战中的行为做了这样的说明:“你问我怎么能在这样混乱的情况下使命令得以贯彻?我认为,如果士兵们因在丛林里陷入敌人阵地而不知道该怎么办,我又因距离太远而无法下达命令时,我的职责就是使他们知道自己该怎么做。他们该做什么,完全依赖于他们对形势的判断。我的做法是,责成现场的人自己作出决定。”对该上尉的行为,以下何种解释最妥当()
第19题:
感情激励
榜样激励
目标激励
情绪激励
第20题:
自主就业
扶持就业
安排工作
退休供养
第21题:
这位上尉是不得已而为之
这位上尉采用的是放任式的领导方式
这位上尉在有意识地锻炼士兵,给士兵创造晋升机会
这位上尉对自己职责的认识非常符合现代管理思想
第22题:
扶持就业
自主就业
安排工作
分散供养
第23题:
感情激励
目标激励
榜样激励
需要激励