niusouti.com

问答题唐代的叶存仁在别人送礼时说“不畏人知畏已知”,说说你的看法。

题目
问答题
唐代的叶存仁在别人送礼时说“不畏人知畏已知”,说说你的看法。

相似考题
更多“问答题唐代的叶存仁在别人送礼时说“不畏人知畏已知”,说说你的看法。”相关问题
  • 第1题:

    中国古代为政的最高原则是()。

    • A、公其心,完善出
    • B、不畏人知畏己知
    • C、海乃百川,有容乃大
    • D、人无信不立,事无信不成

    正确答案:A

  • 第2题:

    领导说“负责任就会得罪别人”,谈谈你的看法。


    正确答案:(1)这句话反映了公务员队伍,在一定程度上仍然存在着无过便是功的思想。
    (2)公务员不同于其他职业,是公共权力的行使者,是公众福利的创造者与捍卫者。因此,公务员的一举一动都关系着千万群众的切身利益。
    (3)负责任就会得罪别人,虽然在一定程度上反映了公务员工作中比较常见的一种情况,但是并不是行政不作为的理由。
    (4)作为公务员,我们应当力图做到负责任与处理好人际关系相统一、相促进。

  • 第3题:

    关于“不让孩子输在起跑线上”,说说你的看法?


    正确答案: (解释含义+观点)“不让孩子输在起跑线上”是指在孩子刚刚开始成长的时候,就要让他尽早开始学习知识和技能,以免落后于人。因此,我认为对于这句话应该辩证的看待。
    (分层论述)
    首先,我们应该明确所谓的“起跑线”如果并非孩子所愿,而只是家长的盲目攀比,会对孩子带来伤害。因为差异是普遍存在的,基因不同、环境不同、个人后天的努力不同,所以结果不同。人生几十年,好比中长跑,并不是越早越好。很容易因为开始用力过猛,失去后劲儿。
    其次,也不能因为基因问题、环境问题就放弃了对孩子的早期教育,当具备了良好早期教育的条件时,应争取孩子在早期教育中获得成长。还应明白让孩子成功的关键不在于家长是否具备让孩子赢在起跑线的能力,而主要是靠孩子的后天努力。注意在早期教育中教育孩子树立个人努力的意识,在个人努力这个起跑线上不要认输。
    (观点总结)总而言之,起跑后虽然速度不同,但孩子如果不肯认输,差距就可以小一些。如果只是家长不肯认输,孩子不发力,那即使赢在起跑线上,也会被远远落下。关键问题不在家长怎么想,如何做,而在于孩子的主观努力。一旦孩子具备了主观努力这个素质,基因、环境等一切因素也挡不住的,这样的孩子才有机会有能力成功。

  • 第4题:

    《夜巡》在画家生前和去世后得到的评价差异极大你怎么看说说自己看法。


    正确答案: 《夜巡》是伦勃朗的名作,原名是《班宁柯克射击手连的紧急集合》,画面是一幅描绘白天场景的风俗肖像画,但却因为伦勃朗光线的处理,加上被否定后作品的长期无人问津,在被后人发现时误以为是夜晚的巡查,故取名《夜巡》。伦勃朗没有细致的描绘出每一个人的肖像,而是使画面阴暗,把主要几个人的脸放在光线下,这样做的目的是想得到一个统一的效果,却因为不符订画人的意图而遭到攻击,自此伦勃朗的事业跌入低谷。但我们现在看来,它是一幅杰作。

  • 第5题:

    唐代的叶存仁在别人送礼时说“不畏人知畏已知”,说说你的看法。


    正确答案: (1)这句话是唐代一名官员在面对属下送来的礼品时拒收并作诗一首时说到的,意思是做人要坦坦荡荡,不是害怕别人知道,而是要做到问心无愧。
    (2)我们平时在做人做事的时候,经常会遇到一些事情,受到一些外界的干扰,在这种情况下,能够约束我们自己的往往不是外在的压力或者言论,最重要的则是来自于我们自己心中的道德标准。所以说,他律不如自律。
    (3)作为一名公职人员,我们在平时的工作中难免会受到一些影响或者诱惑,在面对不良影响的时候,我们要对自己严格要求,在心中要有明确的道德标准要求和约束自己。只有从自身方面拒绝了诱惑,抵御外在因素的影响,才能真正做到洁身自好。

  • 第6题:

    目前产业界在设施规划流程的运作上仍有很大的改进可能,试说说你的看法?


    正确答案: (1)成本方面:设施的固定成本、搬运成本与维护成本对企业经营绩效有何冲击。如其中的土地成本就占去企业资本极大的比重,因而多数以承租方式来解决用地的需求。
    (2)资金投资方面:企业的大部分资金会投资于何处,而可转换性又如何。在设施规划过程之中,若没有将资金的运用投资列入考虑或分配不当,影响的层面便会扩及企业整体的运营,且资金转换的空间也会随之而缩减。
    (3)员工士气方面;设施规划对员工士气和工作安全有影响。如果设施规划不良,致使员工因此发生职业伤害,对于整体士气必定产生影响;倘若未能适时地排解,问题的层面必会扩及到工作效率而衍生更多的操作成本。
    (4)设施管理方面:设施规划对设施管理有何冲击。例如针对未来的变动、产量过剩或产量不足等情况,如何拟定应变做法以提高整体作业执行的弹性。
    (5)顾客满意方面:从如何满足顾客的角度来看,企业可通过以下的循环式检查来了解设施规划对于提升顾客满意度所扮演的角色功能。
    (6)资源使用方面:设施规划对资源使用上有何影响。节约能源及环境保护是设施重设计的两项主要原因。
    (7)设施弹性方面:设施规划对能适应变动与满足未来需求的设施能力有何影响。长期预测所带来不确定性的风险,可以通过弹性设计加以克服,如原始的设计容量过小,则未来扩展所花的成本就很高。

  • 第7题:

    问答题
    有人说“人要享受生活,必须建立在劳动、创造的基础上”,谈谈你的看法。

    正确答案: 首先,这句话是有道理的,人有追求幸福的权利,但是如果要享受生活,就必须付出努力,那样才会收获胜利的果实。俗话说‚劳动最光荣‛,劳动是我们中华民族的传统美德,只有在劳动中寻求乐趣,我们的生活才更有意义。同样,没有创造就没有进步,因此创造力是成功的原动力。一个富有创造力的人,总是站在时代的前列。不断进取、勇于创新、不拘常规、善于独立思考。只有劳动和创造会让生活更丰富多彩。
    其次,个人生存于社会必须要有社会责任感。完全从个人利益和角度出发,贪图自身安逸并不值得提倡。劳动和创造的最终价值都将体现在为社会所作出的贡献上,生活条件的改善也只是社会对于你提供的劳动和创造价值的肯定和回报之一。
    再次,享受生活并不一定要求拥有多好的物质条件,正所谓‚不以物喜,不以己悲‛,拥有良好的人生观和世界观以及心态,端正的生活态度,才能更好的体验生活的乐趣。
    最后,我们在工作中也要秉着脚踏实地地为人民服务的理念,去追求,去奋斗,把人民赋于我们的权利能更好地温暖人民,想人民之所想,急人民之所急,把工作做到实处,落到细处,做好人民满意的公仆。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    别人批评你时,你应该感激他;别人表扬你时,你应该自嘲一下;大家都在说一个人时,你应该站出来说几句公道话。对于这种处事方式,结合自身经历谈谈你的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第9题:

    问答题
    很多医生不明原因的死亡,有的累倒在工作岗位上,说说你的看法。

    正确答案: 的确当前医疗机构特别是大城市的三级医院,医生们的工作量很大!出现这种过劳死不是一个个别的现象,在此,对那些恪尽职守,兢兢业业为了百姓的医疗事业献出生命的医务人员表示衷心的感谢!
    但是我们反思一下为什么会出现这些问题,我想主要有以下三点:
    1.目前我国的医疗三级医疗体系并没有很好的完善起来,造成乡镇级,县市级的医院门庭冷落,而大医院确实人满为患,如果不从制度因素上找原因,就没有抓住问题的关键。
    2.目前与医疗机构相配套的医疗改革方案更侧重于大医院,造成医疗保险基金向大医院倾斜的一边流的现象,结果是大医院越来越大而小医院经营惨淡。于是人才的外流也出现一边流的现象,紧接着病人流动也想大医院倾斜,结果可想而知,增加了大医院医生的工作量,出现上述的情况。
    3.如果卫生部门、国家有关部门及时有效的作出安排,才能彻底改变目前总体配置上的不合理。相信也不会出现或者大大减少无辜的医务人员生命的离去了。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    语言是社会现象还是自然现象?说说你的看法。

    正确答案: ①语言从本质上说是社会的,具有社会性。一个社会是一定的经济基础和上层建筑构成的整体。语言就是一定社会的产物,是社会特有的一种现象,社会以外无所谓语言,没有社会,也就没有语言。语言是在劳动过程中因为交际的需要而产生的,是与人类社会、人的抽象思维同时产生的。语言的发展受社会制约,语言随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展,随着社会的死亡而死亡。总之,语言的一切自始至终都与人类社会紧密地联系在一起,社会的任何风吹草动,都会给语言带来影响,都会在语言中反映出来。社会性可以说是语言的本质特性。
    ②语言不是自然现象,而是社会现象。如果语言是自然的,其产生发展就应该有自己的规律,不以人的意志为转移,社会的发展变化也不会给语言造成任何的影响,而实际上恰恰相反,语言的产生与发展都是同社会密切地联系在一起的。如果语言是自然现象,其产生和发展就应该有自己的一套规律,不受人类的约束,人类也不会有这样多种类的语言出现。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    说说你对“师夷长技以制夷”的看法。

    正确答案: 鸦片战争后,面对西方列强的侵略,有的人被列强的“坚船利炮”吓破了胆。还有的人虽然对中国在
    鸦片战争的惨败痛心疾首,要求“攘夷”“剿夷”,但并没有什么可行性。林则徐、魏源等人则通过对西方的探查,既认识到了中国的落后,承认西方列强的先进,提出了“师夷之长技以制夷”的思想。
    该思想承认西方的先进科技等优势,认识到中国要强大必须向西方学习,改变自己落后的现实。这一思想一方面鼓励了国人向西方学习先进知识、科技等,另一方面也指出了抵制外来侵略的道路,鼓励国人为抵制侵略者而开眼看西方,促进了中国近代化的发展,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,也具有十分重要的历史意义。
    但是,该思想并没有看到中国同世界相比,落后的不仅仅是科技,还有其封建制度、被禁锢的思想等等。仅仅通过学习西方的先进科学技术不可能改变中国落后的状态,不可能达到抵制侵略者的目的。要想救中国,需要一场深远的革命
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    中国古代为政的最高原则是()。
    A

    公其心,完善出

    B

    不畏人知畏己知

    C

    海乃百川,有容乃大

    D

    人无信不立,事无信不成


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “人之所畏,不可不畏,荒兮其未央哉”是指()

    • A、我害怕别人,别人也怕我,茫茫无边,永无穷尽
    • B、不绝俗学,如人所畏,忧愁无边
    • C、众人所畏惧的,我也不能不有所畏惧,精神领域开阔呀,好象没有尽头的样子

    正确答案:B

  • 第14题:

    你对“推进信息技术与学科教学的深度融合,关键在人”这句话认同吗?请说说你的看法。


    正确答案: ①教师的教学能力、学生的学习素养以及校长和各级领导的信息化领导力都有待进一步提升。教师应该成为信息化条件下教学活动的构造者、促进者、辅导者以及学习活动的组织者,学生若要成为合格的数字公民,应提高应对信息技术浪潮的能力,领导者则应该具备良好的规划、组织、评估能力。
    ②“融合”的核心,不是用技术去强化传统教学,而是用技术去创新教学,引领教育体系变革。是深化应用,融合创新,用技术去创新教学。
    ③信息技术与学科教学的深度融合,首先,是一种发挥信息技术优势,促进学生发展的现代教学理念;同时,也是一种发挥信息技术优势,帮助师生利用信息技术改变教与学、全面实现教育教学目标的科学方法。信息技术与学科教学的深度融合的核心是“融”。“融”就是既要发挥信息技术优势改变教师的教学方法;又要使学生学习、掌握和发挥信息技术优势,改变自己的学习方法,学会利用信息技术轻松愉快地学习,高效地实现教学目标,获得更快、更好的发展。

  • 第15题:

    中国古代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便此花不在你的心外。”这就是著名的“心外无物”。 下列说法,与王守仁的观点一致的是() ①我思故我在 ②气者理之依也 ③人的理性为自然立法 ④形存则神存,形谢则神灭 ⑤存在即被感知 ⑥物是观念的集合

    • A、①②③④
    • B、①②④⑤
    • C、②④⑤⑥
    • D、①③⑤⑥

    正确答案:D

  • 第16题:

    有人说,做人的诀窍是抬高别人,贬低自己;尊重别人,放低自己,你对此有什么看法?


    正确答案:(1)这两句话在处理人际关系方面是很有道理的。说明我们在做事的时候要谦虚谨慎、戒骄戒躁。
    (2)“三人行,必有我师”,做人,必须把自己放低。只有放低自己,尊重别人,抬高别人。才能正视别人的意见和建议,接受他人的高见,才能得到别人的诚心指点和帮助,创造一个良好的工作环境。如果把自己放置的过高,抬高自己,找不准位置,目中无人、目空一切,惟我独尊,不可一世,说话做事肆无忌惮、张牙舞爪,不仅能不能进步,还可能处处树敌,在人生的道路上失去许多有益的帮助和有利的支持,错过很多机遇,最终一事无成,留下终生悔恨和遗憾。
    (3)但是我们在“抬高别人,贬低自己;尊重别人,放低自己”的同时要把握一个度,不能一味的去迎合、附会他人,要不违反我们的原则。作为一名公务员,我们要认识到每个人都有自己的优势和特长,每个人也都有自己的短处和不足。在工作和生活中,要在坚持原则的基础上,学会放低自己,俯下身子,放下架子,脚踏实地,扎扎实实地做好每一件事,做一名优秀的公务员。

  • 第17题:

    有人说“人要享受生活,必须建立在劳动、创造的基础上”,谈谈你的看法。


    正确答案: 首先,这句话是有道理的,人有追求幸福的权利,但是如果要享受生活,就必须付出努力,那样才会收获胜利的果实。俗话说‚劳动最光荣‛,劳动是我们中华民族的传统美德,只有在劳动中寻求乐趣,我们的生活才更有意义。同样,没有创造就没有进步,因此创造力是成功的原动力。一个富有创造力的人,总是站在时代的前列。不断进取、勇于创新、不拘常规、善于独立思考。只有劳动和创造会让生活更丰富多彩。
    其次,个人生存于社会必须要有社会责任感。完全从个人利益和角度出发,贪图自身安逸并不值得提倡。劳动和创造的最终价值都将体现在为社会所作出的贡献上,生活条件的改善也只是社会对于你提供的劳动和创造价值的肯定和回报之一。
    再次,享受生活并不一定要求拥有多好的物质条件,正所谓‚不以物喜,不以己悲‛,拥有良好的人生观和世界观以及心态,端正的生活态度,才能更好的体验生活的乐趣。
    最后,我们在工作中也要秉着脚踏实地地为人民服务的理念,去追求,去奋斗,把人民赋于我们的权利能更好地温暖人民,想人民之所想,急人民之所急,把工作做到实处,落到细处,做好人民满意的公仆。

  • 第18题:

    说说你对“师夷长技以制夷”的看法。


    正确答案:鸦片战争后,面对西方列强的侵略,有的人被列强的“坚船利炮”吓破了胆。还有的人虽然对中国在
    鸦片战争的惨败痛心疾首,要求“攘夷”“剿夷”,但并没有什么可行性。林则徐、魏源等人则通过对西方的探查,既认识到了中国的落后,承认西方列强的先进,提出了“师夷之长技以制夷”的思想。
    该思想承认西方的先进科技等优势,认识到中国要强大必须向西方学习,改变自己落后的现实。这一思想一方面鼓励了国人向西方学习先进知识、科技等,另一方面也指出了抵制外来侵略的道路,鼓励国人为抵制侵略者而开眼看西方,促进了中国近代化的发展,在中国近现代思想史上占有非常重要的地位,也具有十分重要的历史意义。
    但是,该思想并没有看到中国同世界相比,落后的不仅仅是科技,还有其封建制度、被禁锢的思想等等。仅仅通过学习西方的先进科学技术不可能改变中国落后的状态,不可能达到抵制侵略者的目的。要想救中国,需要一场深远的革命

  • 第19题:

    问答题
    再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,说说你有什么看法?

    正确答案: (1)教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经济发展迅速,更应该把教育放在突出的位置,让每个孩子都有书读,都读好书。
    (2)再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以,社会舆论及家长的认识要全面。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    《夜巡》在画家生前和去世后得到的评价差异极大你怎么看说说自己看法。

    正确答案: 《夜巡》是伦勃朗的名作,原名是《班宁柯克射击手连的紧急集合》,画面是一幅描绘白天场景的风俗肖像画,但却因为伦勃朗光线的处理,加上被否定后作品的长期无人问津,在被后人发现时误以为是夜晚的巡查,故取名《夜巡》。伦勃朗没有细致的描绘出每一个人的肖像,而是使画面阴暗,把主要几个人的脸放在光线下,这样做的目的是想得到一个统一的效果,却因为不符订画人的意图而遭到攻击,自此伦勃朗的事业跌入低谷。但我们现在看来,它是一幅杰作。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    目前产业界在设施规划流程的运作上仍有很大的改进可能,试说说你的看法?

    正确答案: (1)成本方面:设施的固定成本、搬运成本与维护成本对企业经营绩效有何冲击。如其中的土地成本就占去企业资本极大的比重,因而多数以承租方式来解决用地的需求。
    (2)资金投资方面:企业的大部分资金会投资于何处,而可转换性又如何。在设施规划过程之中,若没有将资金的运用投资列入考虑或分配不当,影响的层面便会扩及企业整体的运营,且资金转换的空间也会随之而缩减。
    (3)员工士气方面;设施规划对员工士气和工作安全有影响。如果设施规划不良,致使员工因此发生职业伤害,对于整体士气必定产生影响;倘若未能适时地排解,问题的层面必会扩及到工作效率而衍生更多的操作成本。
    (4)设施管理方面:设施规划对设施管理有何冲击。例如针对未来的变动、产量过剩或产量不足等情况,如何拟定应变做法以提高整体作业执行的弹性。
    (5)顾客满意方面:从如何满足顾客的角度来看,企业可通过以下的循环式检查来了解设施规划对于提升顾客满意度所扮演的角色功能。
    (6)资源使用方面:设施规划对资源使用上有何影响。节约能源及环境保护是设施重设计的两项主要原因。
    (7)设施弹性方面:设施规划对能适应变动与满足未来需求的设施能力有何影响。长期预测所带来不确定性的风险,可以通过弹性设计加以克服,如原始的设计容量过小,则未来扩展所花的成本就很高。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    谈谈你对“不出事,不畏事”的看法。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    你对“推进信息技术与学科教学的深度融合,关键在人”这句话认同吗?请说说你的看法。

    正确答案: ①教师的教学能力、学生的学习素养以及校长和各级领导的信息化领导力都有待进一步提升。教师应该成为信息化条件下教学活动的构造者、促进者、辅导者以及学习活动的组织者,学生若要成为合格的数字公民,应提高应对信息技术浪潮的能力,领导者则应该具备良好的规划、组织、评估能力。
    ②“融合”的核心,不是用技术去强化传统教学,而是用技术去创新教学,引领教育体系变革。是深化应用,融合创新,用技术去创新教学。
    ③信息技术与学科教学的深度融合,首先,是一种发挥信息技术优势,促进学生发展的现代教学理念;同时,也是一种发挥信息技术优势,帮助师生利用信息技术改变教与学、全面实现教育教学目标的科学方法。信息技术与学科教学的深度融合的核心是“融”。“融”就是既要发挥信息技术优势改变教师的教学方法;又要使学生学习、掌握和发挥信息技术优势,改变自己的学习方法,学会利用信息技术轻松愉快地学习,高效地实现教学目标,获得更快、更好的发展。
    解析: 暂无解析