第1题:
为了比较各国家,各地区龋齿情况,WHO规定的龋齿患病水平衡量标准是( )
A.12岁儿童的患龋率
B.15岁儿童的患龋率
C.12岁儿童的龋均
D.15岁儿童的龋均
E.学龄儿童的龋病发病率
第2题:
龋病病因的四联因素理论是
A.细菌、菌斑、宿主和食物因素
B.细菌、宿主、食物和时间因素
C.菌斑、宿主、牙排列拥挤和时间因素
D.蔗糖、细菌、宿主和遗传因素
E.菌斑、唾液分泌、营养和时间因素
第3题:
为了比较各国家、各地区龋齿的患病情况,WHO规定的龋齿患病水平衡量标准是
A.12岁儿童的患龋率
B.15岁儿童的患龋率
C.12岁儿童的龋均
D.15岁儿童的龋均
E.儿童的龋病发病率
第4题:
有关龋病病因学说中最为公认的是
A.内源性理论
B.外源性学说
C.蛋白溶解学说
D.Miller化学细菌学说
E.四联因素理论
第5题:
牙菌斑是哪些口腔疾病的致病因素?()
第6题:
目前公认的龋病病因理论是:()
第7题:
简述儿童龋病的病因理论。
第8题:
龋病的病因是什么?如何预防?
第9题:
世界卫生组织规定的龋病患病水平的衡量标准是()
第10题:
体液学说
化学(酸)学说
寄生腐败学说
蛋白溶解学说
活体学说
第11题:
目前公认的龋病病因理论是:
A.化学细菌学说
B.蛋白溶解学说
C.蛋白溶解螯合学说
D.细菌-食物-机体和时间四因素理论
第12题:
龋病病因的四联因素是( )
第13题:
两组学龄前儿童,一组儿童有龋病,另一组儿童无龋病。通过一些临床检查和问卷调查获得有关资料后分析龋病的病因,这种研究方法是
A.纵向研究
B.横断面研究
C.常规资料分析
D.病例对照研究
E.队列研究
第14题:
简述儿童注意缺陷障碍的可能病因。
(1)多数研究者认为该病与多基因的遗传方式有关,但目前对其遗传方式还不清楚。
(2)另一发病原因可以归纳到患儿大脑发育迟缓方面。
(3)多种生理因素和复杂的社会环境因素也影响到儿童机体的发育,使得儿童注意缺陷障碍的病况发展。
略
第15题:
龋病病因学说中,内源性理论包括()
第16题:
儿童龋病的临床表现特点。
第17题:
儿童龋病治疗方法有哪些?
第18题:
为了比较各国家,各地区龋齿情况,WHO规定的龋齿患病水平衡量标准是()
第19题: