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参考答案和解析
正确答案: 病人抑郁心理的常见原因如下:
(1)抑郁多见于重危病人或有严重丧失的病人(如器官摘除、截肢或预后不良的病人)。
(2)病情加重时常会产生忧郁。
(3)易感素质者更易产生忧郁。这些人常性格内向,易悲观,缺乏自主,表现孤独。
(4)病理生理因素:如分娩或绝经期的激素变化,某些疾病后感受性的增强(如流行性感冒、慢性疼痛等),均可能发生忧郁。
(5)有些疾病目前没有好的治疗方法,疗效不佳,病人长期受疾病折磨,渐渐对治疗丧失信心,回避或拒绝治疗,任病情继续发展。
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更多“问答题试述病人抑郁心理的常见原因。”相关问题
  • 第1题:

    以下哪些属于老年病人常见的心理反应()

    • A、自尊心理
    • B、否认心理
    • C、恐惧心理
    • D、幼稚心理
    • E、抑郁心理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第2题:

    绝症病人常见的心理反应不包括()。

    • A、焦虑障碍
    • B、适应性障碍
    • C、重性抑郁发作
    • D、自杀
    • E、依赖心理

    正确答案:E

  • 第3题:

    单选题
    儿童病人最常见的心理反应是( )
    A

    分离性焦虑

    B

    抑郁心理

    C

    安全感

    D

    依赖感

    E

    以上均正确


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第4题:

    单选题
    绝症病人常见的心理反应不包括()
    A

    焦虑障碍

    B

    适应性障碍

    C

    重性抑郁发作

    D

    自杀

    E

    依赖心理


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    试述常见的小学生心理障碍。

    正确答案: 心理障碍是属于严重程度适中的心理问题。在小学生中,常见心理障碍有以下五类:
    (1)儿童多动综合症
    儿童多动综合症(简称多动症),是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄为8~10岁,多在7岁前就有异常表现,男性儿童的患病率明显高于女性。多动症儿童行为的主要特征有:
    ①活动过多。这种儿童的多动与一般儿童的好动不同的是,他们的活动是杂乱的、缺乏组织性和目的性的。
    ②注意力不集中。不能专注于一种活动,做事经常有头无尾,丢三落四。
    ③冲动行为。经常未经考虑就行动,在做集体游戏时,难以耐心等待。有时突然喊叫,袭击别人。
    多动症可能有先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果。
    (2)学习困难综合症
    学习困难综合症在小学生中比较多见。有一组调查资料表明,19%的男童和3%的女童,不同程度地表现出诵读困难(学习困难综合症的一种表现)的症状。学习困难综合症的主要表现包括:缺少某种学习技能;诵读困难;计算困难;绘画困难;交往困难。
    (3)儿童过度焦虑反应
    儿童过度焦虑反应是儿童情绪障碍的一种表现。在小学生中,以女生的过度焦虑反应较为多见。过度焦虑的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,甚至惶恐哭闹,显得很不安宁。这类患儿对教师的批评、同学的议论和日常生活中一些看来很小的事情,也非常敏感和不安。当过度焦虑反应急性发作时,除焦躁、紧张等心理反应外,还伴有睡眠不安稳、做噩梦、说梦话、食欲不振以及心慌、气促、汗多、尿频、头痛等植物神经功能失调症状。
    (4)儿童厌学症
    厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。近年来,家庭、学校和社会环境中多种不良因素的影响,使得学生的厌学情绪有所增长。儿童厌学症作为一种社会病理心理状态的产物,已越来越引起人们的关注。
    儿童厌学症的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。厌学的儿童对学习有一种说不出来的苦闷感,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安。他们对教师或家长有抵触情绪,学习成绩不好,有的还兼有品德问题。儿童厌学情绪严重或受到一定诱因影响时,往往会发生旷课、逃学或辍学现象。儿童厌学症既然是一种社会病理心理状态的产物,就必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。
    (5)儿童强迫行为
    儿童强迫行为是儿童情绪障碍的又一表现。强迫现象在正常儿童的发育过程中也可看到。研究发现,7~8岁是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。正常儿童的强迫现象包括反复玩弄手指,摇头,走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。不应把儿童在特定发育年龄出现的这种强迫现象视为异常行为,只有在呆板、机械的重复行为造成严重的适应不良时,才可考虑是否属于病理现象。
    儿童强迫行为在小学高年级男生中较为多见。主要表现包括:①强迫性洗手。一天可达十几次,一次持续十几分钟。②强迫性计数。例如,一遍又一遍地数课本或其他图书上人和物的数目,反复数自己走了多少级台阶等。③强迫性自我检查。如反复检查个人的衣服鞋袜是否放整齐等。④刻板的仪式性动作或其他强迫行为。
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  • 第6题:

    问答题
    孕产妇常见的心理焦虑甚至抑郁表现的形式有哪些?

    正确答案: (1)由于一对夫妇只生一个孩子,孕产妇本人及其家庭对子代的期望值高,往往过分担心胎婴儿不健康、性别等。
    (2)难产者更担心新生儿的并发症,或因并发症引起的智力低下。
    (3)孕妇担心自己的奶量不足,或担心自己某些疾病会传给婴儿等。
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  • 第7题:

    问答题
    试述慢性病对病人心理的影响有哪些?

    正确答案: 慢性病不仅给患者带来身体上的改变、疼痛及不适,而且对病人的心理产生影响:
    1、对心理过程和个性心理的影响
    产生视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉障碍。知觉、记忆、思维、判断、想象等障碍。个别会出现人格障碍。
    2、对情绪的影响
    当一个人患有慢性疾病时会产生焦虑、害怕、依赖、愤怒、否认、羞愧、罪恶、猜疑等多种情绪反应。护理人员只有了解病人情绪的变化,才能提供合适的护理。
    3、对病人自我形象的影响
    当慢性疾病造成一定程度的伤残或功能障碍时,会影响病人的自我概念及自我形象。对自我形象的反应取决于改变的类型,是失去整个器官,或只是某种感觉功能的丧失;病人的适应能力;改变的程度;病人所能得到的帮助与支持等方面的因素。
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  • 第8题:

    单选题
    病人常见的心理问题不包括()
    A

    焦虑心理

    B

    抑郁心理

    C

    对自我形象不满意

    D

    猜疑与怀疑


    正确答案: C
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  • 第9题:

    多选题
    以下哪些属于老年病人常见的心理反应()
    A

    自尊心理

    B

    否认心理

    C

    恐惧心理

    D

    幼稚心理

    E

    抑郁心理


    正确答案: C,E
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  • 第10题:

    问答题
    试述病理性黄疸的常见原因。

    正确答案: 病理性黄疸的常见原因:
    (1)胆红素生成过多:①红细胞增多症;②同族免疫性溶血病;③各种细菌、病毒感染;④血管外溶血,包括各个部位的组织出血;⑤肠肝循环增加,包括各类消化道畸形、因疾病禁食的患儿以及母乳性黄疸;⑥各类血液病,G-6PD酶缺乏、血红蛋白病等。
    (2)肝脏摄取和(或)结合胆红素功能低下:①各种原因的缺氧、窒息;②某些药物,如维生素K3、磺胺等;③先天性遗传性疾病,如Crigler-Najjar综合征等;④内分泌疾患和其他疾病,如先天性甲状腺功能低下、先天愚型等。(3)胆汁排泄障碍:①新生儿肝炎;②胆道阻塞:胆道闭锁、先天性胆总管囊肿。(4)其他先天性疾患:α1-抗胰蛋白酶缺乏症等。
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  • 第11题:

    多选题
    病人常见的心理问题有:()
    A

    焦虑心理

    B

    恐惧心理

    C

    抑郁心理

    D

    退化心理

    E

    孤独感


    正确答案: C,B
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  • 第12题:

    问答题
    试述常见的影响健康的心理因素。

    正确答案: (1)生活事件;(2)生活挫折;(3)不良人际关系;(4)紧张的工作;(5)现代化的城市生活。
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  • 第13题:

    试述病人产生抑郁心理的常见原因。


    正确答案: (1)抑郁多见于重危病人或有严重丧失的病人(如器官摘除、截肢或预后不良的病人)。
    (2)病情加重时常会产生忧郁。
    (3)易感素质者更易产生忧郁。这些人常性格内向,易悲观,缺乏自主,表现孤独。
    (4)病理生理因素。如分娩或绝经期的激素变化,某些疾病后感受性的增强(如流行性感冒、慢性疼痛等),均可能发生忧郁。
    (5)有些疾病目前没有好的治疗方法,疗效不佳,病人长期受疾病折磨,渐渐对治疗丧失信心,回避或拒绝治疗,任病情继续发展。

  • 第14题:

    危急病人最常见的心理行为反应是( )

    • A、焦虑、恐惧
    • B、濒死心理
    • C、悲观、绝望
    • D、抑郁
    • E、愤怒

    正确答案:A

  • 第15题:

    问答题
    试述引起昏迷的常见原因?

    正确答案: ⑴脑部病变:①中枢神经系统炎症:如脑炎、脑膜炎与脑脓肿等。②脑血管意外:动脉硬化性脑梗塞、高血压脑出血、蛛网膜下腔出血等。③大脑占位性病变:如脑肿瘤。
    ⑵全身性疾病:①严重感染:如败血症、中毒性肺炎等。②心血管疾病:如阿-斯综合症、肺性脑病、休克等。③内分泌与代谢性疾病:如肝昏迷、糖尿病昏迷、低血糖昏迷、尿毒症昏迷等。④药物与化学品中毒:如一氧化碳、有机磷农药、巴比妥、乙醇、颠茄类等中毒。
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  • 第16题:

    问答题
    试述常见的整形心理的状况

    正确答案: 1:改变缺陷心理。这是整形美容中遇到最多的个案,这些人由于先天的或其他的原因造成了身体某部位或多部位的缺陷,需要通过整形来修补或改变,修补好原有的缺陷和不美,可大大提高整形者的自信心。这属于一种正常的整形行为。
    2:患上了“幻丑症”,过于寻求完美心理。这类人很明显的特点是不用一般的审美眼光来看待自己,本来不错的外形和容貌在他们眼里却不能接受,想借整形美容的手段来改变或是精益求精,并不惜以多次手术为代价。可整形毕竟是手术,有时会出现鼻子做歪或是眼睛越来越假的结果,这会给“幻丑症”患者带来更大的心理压力。
    3:受他人影响。有些人是受某个所崇拜的明星所影响,有些是看见周围的人做过整形后变漂亮所影响,有些则是听信朋友、恋人之言而选择手术。这类人因为没有主观上的思考,术后对生活会受到很大的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    试述病人产生抑郁心理的常见原因。

    正确答案: (1)抑郁多见于重危病人或有严重丧失的病人(如器官摘除、截肢或预后不良的病人)。
    (2)病情加重时常会产生忧郁。
    (3)易感素质者更易产生忧郁。这些人常性格内向,易悲观,缺乏自主,表现孤独。
    (4)病理生理因素。如分娩或绝经期的激素变化,某些疾病后感受性的增强(如流行性感冒、慢性疼痛等),均可能发生忧郁。
    (5)有些疾病目前没有好的治疗方法,疗效不佳,病人长期受疾病折磨,渐渐对治疗丧失信心,回避或拒绝治疗,任病情继续发展。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    试述老年人常见的心理问题。

    正确答案: (1)智力下降:主要表现为反应速度减慢,快速做出决定和解决问题的能力下降,容易健忘。
    (2)情绪改变:有的老年人情感变得幼稚,不稳定,甚至像小孩一样,容易激动,有时因小事而兴高采烈,有时不顺心则不安、生气、哭泣。
    (3)人格变化:较多的老年人表现为比较顽固,守旧,不易接受新事物和他人意见,猜疑心较强。有的则过多的感慨、伤感,沉湎于回忆往事之中。
    (4)生活方式变化:孤独寂寞,社会活动减少使老年人选择更多的不良生活方式,如吸烟、嗜酒、缺乏运动等,不良的生活方式与心脑血管疾病、糖尿病等慢性疾病的发生和发展有着密切关系,此外,老年人睡眠时间短,易醒,白天爱打瞌睡,这种睡眠习惯的改变应与失眠进行区别。
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  • 第19题:

    问答题
    试述老年期常见心理一精神障碍病人的评估原则、方法与内容。

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    试述晕厥的常见原因?

    正确答案: 晕厥是大脑半球或脑干血液供应减少,导致发作性短暂意识丧失伴姿势性张力丧失综合征。
    (1)反射性晕厥:包括咽管迷走性晕厥、直立性低血压性晕厥、特发性直立性低血压性晕厥、颈动脉窦性晕厥、排尿性晕厥、吞咽性晕厥、咳嗽性晕厥、舌咽神经痛性晕厥等;
    (2)心源性晕厥:①心律失常;②急性心腔排出受阻;③肺血流受阻等;
    (3)脑源性晕厥:严重脑血管闭塞疾病、主动脉弓综合征、高血压脑病、基底动脉型偏头痛,以及脑干病变如肿瘤、炎症和延髓血管运动中枢病变等所致;
    (4)其他晕厥。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述临终病人的心理反应过程及其护理要点。

    正确答案: 身患绝症的病人从获知病情到临终整个阶段的心理反应过程大体上可分为5个阶段,即否认期、愤怒期、协议期、忧郁期和接受期。以上各期的深度和持续时间有着较大的个体差异,各期的护理要点如下:
    否认期:护理人员应坦诚回答病人对病情的询问,注意维持病人适当的希望,实施正确的人生观、死亡观教育,使病人逐步面对现实。
    愤怒期:护理人员应允许病人以发怒、抱怨、不合作行为来宣泄其内心的不满和恐惧,同时应给予关心、诱导和防止意外事件发生。
    协议期:应争取与病人坦诚交流、相互合作,较好地配合治疗和护理工作,以减轻痛苦和控制症状。
    忧郁期:应给予病人同情、鼓励与支持,使其增强信心。要加强心理疏导和死亡教育,预防病人的自杀倾向。.
    接受期:积极帮助病人了却未完成的心愿。为病人创造安静舒适的环境,减少外界干扰。加强基础护理,使病人舒适、平静、安详、有尊严地离开人间。
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  • 第22题:

    问答题
    试述造成病人不舒适的原因。

    正确答案: 身体因素:
    ①个人卫生状况不佳导致不适。
    ②姿势或体位不当。
    ③保护具或矫形器械使用不当。
    ④疾病导致不适。
    心理社会因素:
    ①焦虑或恐惧。
    ②生活习惯改变。
    ③自尊受损。
    ④缺乏家庭和亲友支持。
    环境因素:
    ①对医院的社会环境不适应。
    ②对医院的物理环境不适应。
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  • 第23题:

    问答题
    试述手术后病人的心理护理要点。

    正确答案: (1)及时反馈手术完成情况:术后病人一回到病房或麻醉苏醒后,护士应立即告知手术已顺利完成,达到了手术的目的,让病人放心。应向病人多传达有利信息,给予鼓励和支持。
    (2)正确处理术后疼痛:病人手术后,护士应及早告诉病人术后几天刀口疼痛较甚,让病人先有心理准备。有些病人会向护士主动用言语表达疼痛,另有些病人则强忍疼痛,不愿言语表达,此时护士可从表情、姿势等非言语表达方式观察疼痛情况,及时给予处理。应积极给予镇痛药减轻疼痛,一般术后6小时内给予镇痛药可大大减轻术后整个过程疼痛。
    (3)帮助病人克服消极情绪:术后病人出现焦虑、抑郁等消极情绪原因很多,有的病人不能正确评价手术疗效,有的病人手术后形成部分生理功能丧失或残疾。对这些病人护士应在生活上、心理上给予全面支持,战胜消极情绪。
    (4)帮助病人做好出院准备:大多数病人伤口拆线以后就可以出院,但其各方面的功能并未完全恢复,故应向病人介绍出院后的注意事项,以及对饮食、锻炼、用药等方面的要求,促使病人出院后能迅速恢复健康。
    解析: 暂无解析