功能
适用
经济
美观
第1题:
A、创造当时的环境条件进行实验
B、根据想象创造故事
C、研究生活在极端环境中的生物
D、研究远古微生物
第2题:
下列哪一项不是环境毒理学在环境因素对健康影响的研究中的优点
第3题:
第4题:
下列选项中,哪一项是领导者在考察、识别人才时应注意的原则?()
第5题:
心理学是研究下列哪一项的科学艺术?()
第6题:
下列关于行为主义学习论表述正确的是()
第7题:
下述中哪一点不是环境流行病学研究的特点()
第8题:
()是行为主义学派的主要特征
第9题:
在1953年美国福特基金会召开的各大学科学家参加的会议上,把行为科学的概念正式命名为行为科学,它的基本内容不包括下列哪一项()。
第10题:
第11题:
案例分析
现场研究
实验室实验
行动研究
第12题:
第13题:
A.程序学习
B.生物反馈
C.行为治疗
D.计算机模拟
第14题:
第15题:
观察法的特点有()。
第16题:
下述哪一项不是科研不端行为的标志?()
第17题:
人群疾病的自然史研究,可见于下列哪一项研究()
第18题:
管理四分图理论对领导行为的研究采用的指标是()。
第19题:
下列哪一项行为不属于科研不端行为()
第20题:
预防医学以环境-人群-健康为模式,以()为主要研究对象。
第21题:
在以可控制性为原则的组织行为学研究分类中,在现实的环境中对实际情况的研究属于()。
第22题:
研究手法具有客观性
研究手法具有主观性
研究对象主要以人的行为或客观事物为主
研究对象以人的行为或心理活动变化为主
第23题:
功能
适用
经济
美观
第24题:
观察研究法
调查研究法
实验研究法
系统研究法