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判断题行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。A 对B 错

题目
判断题
行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。
A

对

B

错

相似考题

1.行为疗法的基本假设是()A、既然人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除。B、心理问题是不适应的条件反射造成的，是错误学习的证据C、异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果;D、直接消除或纠正适应不良或异常行为，不研究、分析行为的内在动机

2.瑞典人认为交谈双方之间的距离应相距一米左右,是最为恰当的。()此题为判断题(对，错)。

3.行为疗法就是通过改变人的认知过程和由这一过程中所产生的观念来纠正本人的适应不良的情绪或行为。()此题为判断题(对，错)。

4.认知疗法的原理是:()A、根据人认知过程会影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为B、异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果;既然人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除C、人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程，一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。D、人的感觉反映的并不一定是真实的事件，而是受人的认知影响的。

更多“判断题行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。A 对B 错”相关问题

  • 第1题：

    认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知,从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    A.行为疗法
    B.音乐疗法
    C.认知疗法
    D.社会技能训练
    E.生物反馈疗法

    "通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    （）强调咨询者的态度，认为建立融洽的咨询关系是咨询获得进展的决定性因素。

    • A、认知疗法
    • B、来访者中心疗法
    • C、系统脱敏法
    • D、行为疗法

    正确答案:B

  • 第4题：

    "通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于（）

    • A、行为疗法
    • B、音乐疗法
    • C、认知疗法
    • D、社会技能训练
    • E、生物反馈疗法

    正确答案:C

  • 第5题：

    单选题
    "通过改变人的认知过程、改变人的观念来纠正患者的适应不良情绪和适应不良行为"属于（）
    A

    行为疗法

    B

    音乐疗法

    C

    认知疗法

    D

    社会技能训练

    E

    生物反馈疗法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    单选题
    以疾病或异常行为形成的理论模型为基础的，其治疗的最基本的假设是：人在某种条件下经常出现的行为反应即习惯，是通过学习的过程获得的。人的适应性正常行为和习惯是学习来的，而非适应性异常行为和习惯也是通过学习获得的，既然不良的行为习惯是在一定条件下“学习”来的，那么在另一条件下通过“去学习”就可将其改变或消除。 下列不属于这一理论的治疗方法是（　）
    A

    系统脱敏疗法

    B

    满灌疗法

    C

    厌恶疗法

    D

    标记奖励疗法

    E

    自由联想


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    （）强调咨询者的态度，认为建立融洽的咨询关系是咨询获得进展的决定性因素。
    A

    认知疗法

    B

    来访者中心疗法

    C

    系统脱敏法

    D

    行为疗法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    个体不可以通过改变行为，使其符合态度来缓解认知失调。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    教师可以通过改变学生的归因方式来改变学生今后的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    行为契约的基本特点是建立一种非正式的契约关系，并把这种关系的建立作为帮助求询学生改变不良行为的重要手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    认知疗法通过认知和行为技术来改变来访者的不良认知，从而减轻或消除其情绪问题和非适应性行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    行为疗法认为异常行为习惯同正常行为一样，都是模仿的结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    厌恶疗法的基本原理是( )。

    (A) 改变行为习惯

    (B) 建立条件反射

    (C) 产生不良体验

    (D) 迅速产生恐惧


    正确答案：B

  • 第14题：

    行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    以疾病或异常行为形成的理论模型为基础的，其治疗的最基本的假设是：人在某种条件下经常出现的行为反应即习惯，是通过学习的过程获得的。人的适应性正常行为和习惯是学习来的，而非适应性异常行为和习惯也是通过学习获得的，既然不良的行为习惯是在一定条件下“学习”来的，那么在另一条件下通过“去学习”就可将其改变或消除。 下列不属于这一理论的治疗方法是（　）

    • A、系统脱敏疗法
    • B、满灌疗法
    • C、厌恶疗法
    • D、标记奖励疗法
    • E、自由联想

    正确答案:E

  • 第16题：

    关于森田疗法主要原理的叙述，正确的是（）

    • A、通过药物治疗
    • B、用“顺应自然，为所当为”的方法，来致力于改变病人的疑病基调，打破精神交互作用，发挥人生的欲望来战胜疾病
    • C、放松自己，抑制欲念
    • D、通过自我暗示，如“我的病会好的”，来增强信心
    • E、通过改变生活习惯和行为方式，从而改变不良的精神状态

    正确答案:B

  • 第17题：

    判断题
    理性情绪治疗法的最大特点是以思想、观念为突破口，通过改变人的非理性思想，达到改变不良情绪的目的，从而达到产生更积极的行为的目的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    行为疗法认为：可以通过学习消除不适应性行为，也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    个体可以通过改变态度，使其符合行为来缓解认知失调。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    年龄越小，越适宜通过外在干预塑造幼儿的游戏行为；年龄越大，越适宜通过内在干预为幼儿提供可以自主选择的行为方案。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    行为疗法的距离应以符合咨询关系的建立，彼此感到适宜为原则，一般认为一米左右为宜，但也可以根据来的实质是通过后天的练习改变不良的行为或习惯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上网行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    道德是以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为， 调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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