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问答题试论当代国际冲突的新特点与新问题。

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问答题
试论当代国际冲突的新特点与新问题。

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  • 第1题:

    试论国际民事法律冲突产生的原因及其解决方法。


    正确答案: 1、国际民事法律冲突就是对同一涉外民事关系因所涉各国立法不同且都有可能对它进行管辖而产生的法律适用上的冲突。
    2、国际民事法律冲突的产生有四个方面的原因:
    a、是在现实生活中大量出现含有涉外因素的民事关系。
    b、是涉各国民法上的规定不同
    c、是司法权的独立。
    d、是国家为了发展对外民商事关系,有必要在一定范围内承认蓑涉外法的域外效力。
    3、国际民事法律冲突的解决办法主要有三种:
    a、以本国的冲突规范解决法律冲突。
    b、依统一冲突规范解决法律冲突。
    c、依统一实体法解决法律冲突。
    4、目前上述三种调整方法各有其优势与缺陷,在解决国际民事法律冲突都是不可或缺的。

  • 第2题:

    试论初中生人际交往新特点?


    正确答案: 随着初中生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,这个时期在结交朋友人际交往上,也显示出与童年完全不同的特点,这些新特点主要表现于以下几个方面。
    1、逐渐克服了团伙的交往方式。这个阶段的好友之间一般为相同的性别。朋友之间的关系也是十分密切的所建立的友谊对稳定和持久。
    2、初中生对交朋友的意义也有了新的认识。和朋友的关系在初性的生活中日益重要。
    3、与异性朋友之间的关系进入初中后。男女生之间的关系有了新的新点逐渐开始融洽相处。
    4、进入青春期以后,初中生与父母之间的关系发生了微妙的变化。
    1)、情感上的脱离,对同伴的依恋。
    2)、行为上的脱离孩子不好管教。
    3)观点上的脱离,观点的重新审视。
    4)榜样作用的削弱。
    5、初中生不盲目接受任何一位教师,与教师的关系有了变化,他开始品评教师。

  • 第3题:

    问答题
    试论当代芭蕾的艺术特征。

    正确答案: 本世纪的芭蕾经历的一场又一场激烈而巨大的变革,可以说是一个现代化的过程,变革后的芭蕾焕然一新,以现代的崭新面貌出现在世人面前。这近百年的变化速度之快、范围之广、层次之深是它前四百年的历史无法与之比拟的。我认为现代芭蕾有以下几个基本艺术特征。
    1.摒弃或淡化戏剧情节
    一方面出现了大量的无隋节芭蕾作品,另一方面由戏剧芭蕾转化为交响芭蕾的编导们想方设法尽量淡化情节,只把握住关键性的主要情节加以渲染,推动戏剧矛盾冲突的发展。
    2.另外出现了一些似有似无,我称之为“隐蔽隋节”的芭蕾作品。这可能是编导们根据模糊逻辑原理进行创作的。
    当代芭蕾作品中的形式和结构本身已发展成为一种语言。)编导们象建筑师设计错落有致的高楼大厦那样用各种舞蹈形式——独舞(独白)、双人舞(二重奏)、三人舞、四人舞、集体舞以及他们之间各种复调式的交叉来制造舞蹈的意境和氛围意象,表现人物关系,从而使形式与结构本身不仅可以直接抒发编导的感情,而且可以承担起表现一定的戏剧情节的功能。
    3.自由处理时空转换
    或许是受立体主义美术和意识流文学的影响,现代的芭蕾编导已经学会随心所欲地处理时空的转换,而且玩时间和空间的游戏也变成他们的一种嗜好。
    象征主义成为二十世纪西方文化的一个鲜明标志。象征主义在美术界的伟大代表、印象派画家保罗•高更曾有一句名言:别过于摹仿自然,艺术是一种抽象。后采的表现主义艺术更加强调象征和抽象,画中的人物可以没有五官,剧中的人物可以没有名字而成为男人、女人、个人、群众类型的人。
    现代芭蕾编导大量运用象征性、概括陛、抽象性的艺术手法进行创作。
    许多作品中古典芭蕾代表过去的历史,或者代表保守势力,或者代表纯洁、幼稚、冷漠,而现代芭蕾则代表今天,代表现代人的精神面貌,代表现代的生活。
    象征主义成为二十世纪西方文化的一个鲜明标志。象征主义在美术界的伟大代表、印象派画家保罗•高更曾有一句名言:别过于摹仿自然,艺术是一种抽象。后来的表现主义艺术更加强调象征和抽象,画中的人物可以没有五官,剧中的人物可以没有名字而成为男人、女人、个人、群众类型的人。
    现代芭蕾编导大量运用象征性、概括性、抽象性的艺术手法进行创作。
    许多作品中古典芭蕾代表过去的历史,或者代表保守势力,或者代表纯洁、幼稚、冷漠,而现代芭蕾则代表今天,代表现代人的精神面貌,代表现代的生活。
    比如汉斯•凡•马念的《黄昏》。其中的男演员穿紧身连背心的练功裤,女演员则穿超短裙和高跟鞋。作品由四段舞蹈组成:开场、慢板、独舞段和结尾。开场是一段古典芭蕾双人舞,但是由于女演员身穿高跟鞋,两个人显然感到别扭、不协调,以致女演员最后脱掉那碍事的高跟鞋。接着慢板是一段现代风格的双人舞,带有强烈的性感色彩,两人似乎设法相互靠近、相互适应。
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  • 第4题:

    问答题
    描述领导的当代观点以及领导者面临的新问题?

    正确答案: 事务型领导者通过提供报酬来换取产出,而变革型领导者则通过鼓励和激励使员工达到目标。魅力型领导者是热情、自信的,他们用其自身的人格魅力和行为影响人们做出既定的行为。愿景型领导者能够创造和清除的表达一个现实的、可信的、有吸引力的、面向未来的愿景。团队领导者的工作集中在两个主要方面:团队外部边界的管理和团队进程的推动。
    领导者的角色可以分成四类:与外部相关者的联络者、困难解决者、冲突管理者和教练。当代领导者面临的问题包括:对员工授权、民族文化和情商。当领导者对员工授权后,领导者的角色就变成了非领导。当领导者根据情景来调整他们的管理风格时,他们必须注意民族文化特征这一重要因素。最后,情商被证明是有效领导的基本要素。
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  • 第5题:

    问答题
    当代证券市场发展的新特点有哪些?

    正确答案: (1)金融证券化;(2)证券投资者法人化;(3)证券交易多元化;(4)市场自由化;(5)市场国际化;(6)市场电脑化。
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  • 第6题:

    问答题
    经济全球化和相互依存的深入发展给当代国际政治的深入发展带来的新问题有哪些?

    正确答案: 带来的新问题有:
    一方面,经济全球化和相互依存对国家主权形成了严峻的挑战,由于相互依存的日趋深入,一个国家在制定政治、经济发展战略时必须遵循国家政治、经济体系中的一系列规制,兼顾其他国家的利益,甚至让渡一定的主权;
    另一方面,某些发达国家利用经济全球化和相互依存的潮流,凭借自己在经济、政治、科技领域的优势,在国际规制制定、知识产权维护、互联网信息文化交流传播等方面推行“经济霸权主义”和“信息霸权主义”。
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  • 第7题:

    问答题
    当代农产品国际贸易有哪些新特点?

    正确答案: (一)国际贸易发展迅速,规模日益扩大;
    (二)世界贸易的商品结构发生了重大变化,新商品大量涌现,农产品国际贸易比重下降;
    (三)各国和地区在国际贸易中的地位发生了很大变化;
    (四)国际贸易政策和体制也发生了很大变化。
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  • 第8题:

    问答题
    试论述当代(二次世界大战以后)国际私法新的变化和发展。

    正确答案:
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  • 第9题:

    问答题
    当代社会调查研究方法有哪些新特点?

    正确答案: 这些特点是:
    (1)关于社会凋查研究及方法的理论研究更加广泛更加深刻。这种理论研究,不仅仅使社会调查研究建立了科学的理论基础,而且使社会调查研究本身的理论更加科学。,
    (2)许多新兴科学的研究结果运用到社会调查研究中,使社会调查研究方法更加完善和科学。
    (3)各种方法相互渗透,取长补短,使社会凋查的具体方法也更加完备和科学,使调查研究的信度和效度大大提高。
    (4)社会调查研究的定量成分增加,不仅使方法容易操作,而且使认识社会现象的结论更加准确。
    (5)现代科学技术工具的运用,如电子计算机等,使社会调查研究的效率得到空前的提高。
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  • 第10题:

    问答题
    试论当代冲突法典新发展的主要表现。

    正确答案: 19世纪末,出现了以单行法规来专门规定冲突法的立法方式。具有代表性的有1896年《德国民法施行法》和1898年《日本法例》。目前,通过单行法规形式来规定冲突法更成了普遍的发展趋势。如在欧洲,波兰于1965年制定了新的国际私法,奥地利与匈牙利都于1979年公布了新的国际私法,1989年瑞士新的国际私法也开始生效,等等。这些最新的冲突法典明显地表现出国际私法的国内立法有了新的更大的发展,主要表现在:
    首先,国际私法的调整范围扩大了,而规定却愈趋详明了。以1896年《德国民法施行法》为例,其关于法律适用的规定原本只有20多条,而且把物权和债权排除在外,未作规定,而1986年《德国民法施行法》增加了姓名、对合同当事人的保护、扶养、遗嘱继承、债法等方面的大量内容。其中债法在1896年的施行法中毫无涉及,而现在却有11个条文规定契约之债,相当详尽。1987年《瑞士联邦国际私法法规》更多达200条,增加了有关劳动合同、消费合同、知识产权合同、产品责任、不正当竞争、公司、破产与环境污染的求偿权以及商事仲裁等新的规定。
    其次,法律选择的灵活性增加了。这是上述各国新法典所代表的又一重要走势。例如:
    (1)它们大都采用双边冲突规范的形式。1896年《德国民法施行法》曾大量采用单边冲突规范,而现在的国际私法却一反此种做法,主要采用双边冲突规范。
    (2)大量采用选择适用准据法的冲突规范形式。如在法律行为的成立上,像1961年海牙《遗嘱处分方式法律冲突公约》在遗嘱方式上所倡导的允许在多个国家的法律中选择其一加以适用的灵活处理方法已被许多国家在更广泛的领域里所接受。
    (3)一些新的法典更把最密切联系原则作为法律选择的总的指导思想或最重要的冲突原则大加强调(如1971年美国《第二次冲突法重述》、1978年《奥地利国际私法》、1987年《瑞士联邦国际私法》等等)。依据最密切联系原则,许多国家的国际私法都允许法院可根据案件的具体情况,选择那个连结因素最为集中的国家的法律作为有关法律关系的准据法,在许多情况下,都不再受机械的、呆板的传统冲突规范的约束。
    最后,在法典的结构上,一些新的法典已经像民法典、刑法典一样,有总则、分则部分,而且大都分别就案件的管辖权、法律适用及外国法院判决的承认及执行三个方面作出规定,从而大大扩大了传统冲突法的内容,提高了冲突法作为独立部门法的地位。
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  • 第11题:

    问答题
    试论当代行政组织管理面临的问题与挑战。

    正确答案: 知识经济的兴起,信息与网络技术的发展与普及,全球化进程的加快,使得行政组织管理面临前所未有的压力与挑战。
    一、知识经济已经成为我们这个时代不争的事实。据统计,在经济合作与发展组织的成员国中,知识经济在国内生产总值中已占50%以上;
    二、信息与网络技术的发展与普及,直接影响着个人与个人、个人与组织、组织与组织之间的互动方式。构建在信息科技之上的新型社会形态也正在浮现;
    三、民主政治和民主观念的发展深入民心,对现存的行政组织结构、管理方式提出了新的挑战;
    四、全球化是影响我们这个时代的另一个不可回避的问题。全球化意味着社会、政治、经济活动跨越了边界。
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  • 第12题:

    问答题
    试论当代国际合作的新特点与新问题。

    正确答案:
    国际合作是指国际政治行为主体全面或局部的协调、联合等协力行为。它是国际政治行为主体基于各自在一定领域和范围内利益或目标的基本一致或部分一致而采取的一种相互配合行为。在当今世界上,国际政治行为主体的相互依存关系日益发展,多渠道、多层次的联系与交流日益扩大,国家利益的兼容性、互补性增强,共同利益的范围有所扩大,因此,国际合作获得了强大的生命力和强劲的发展势头,呈现出不同以往的新特点。
    (1)当代国际合作的新特点
    ①国际合作具有全球性。国际合作的规模是随着国际联系的扩展而扩展的。二战前,国际联系有限,占主导地位的是区域性多边合作,全球性多边合作在数量和质量上都很有限。国际联盟开创了全球性多边政治合作的先例,二战期间的世界反法西斯同盟则是全球合作的成功典范。战后,世界各国共同利益领域的不断扩展,全球性问题日益紧迫,相应地要求在国际社会各领域不断扩大全球性国际合作。国际组织和跨国公司的迅猛发展,就是适应全球性国际合作的需要。
    ②国际合作具有普遍性。这种普遍性体现在国际合作在所有领域都得到大大发展。特别是经济方面国际合作的深度与广度大为加强和扩展。当代国际政治合作也有了长足的进步,联合国把国际政治合作提到一个空前未有的高度。与此同时,当代国际军事合作也得到发展,军事合作领域日益广泛,程度加深,从战时扩展到平时,从战略层次扩展到战术、技术层次。而在国际文化方面的国际合作更是获得突飞猛进的发展。
    ③国际合作呈现新的趋势。
    a.国际政治行为主体对于国际合作具有主动积极性。由于国际合作日益成为各国争取生存与发展利益的重要手段,所以各国观念更新,有了合作的主观愿望,有了主动行动的强大动力。
    b.国际合作呈现稳定性。由于世界各国认识到国际合作的重要性,而且国际合作已达到相当程度和规模,涉及所有领域,基于合作各方求同存异基础上的国际合作已表现出相对稳定发展的特点,这种状况已难以逆转。
    c.国际合作呈现机制性,即通过建立国际机制来促进国际合作的发展。
    d.国际合作逐步超越意识形态。冷战时期的主要历史教训之一是意识形态的僵硬对峙,这并不符合世界各国的利益,与当代国际关系发展的基本趋势也背道而驰。实际上,意识形态相同的国家不一定友好相处,意识形态不同的国家也未必注定交恶。国际合作日益冲破意识形态的界限,显示出巨大的优越性,这需要各国更新外交观念。进入20世纪80年代,中国在理论上明确提出不以意识形态异同作为处理对外关系的依据。国家利益的共性成为国际合作的客观基础和主要动力。
    (2)当代国际合作的新问题
    当代世界各国的地位、处境和社会、经济发展水平仍然存在着巨大差距,发达国家与发展中国家在政治经济上的不平等继续存在,霸权主义和强权政治远未销声匿迹,这一切都大大阻碍着国际合作的深化与进程。特别值得注意的是,霸权国家往往利用新的合作机制来谋求全球战略利益,损害对方的利益。它只要利用相互依存的不对称性,增加对方的敏感性和脆弱性,用相互依存之网套住对方,就可以迫使或促使对方执行某种政策,做出某种调整,甚至发生体制性蜕变,以继续维持现存的不合理的国际政治、经济秩序,至少会常常谋求单方面不合理的最大利益。
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  • 第13题:

    近当代国际关系的表现形式是:()

    • A、和平
    • B、发展
    • C、战争
    • D、冲突与合作

    正确答案:D

  • 第14题:

    当代世界市场出现的新特点是()

    • A、资本国际化
    • B、生产国际化
    • C、国际贸易方式多样化
    • D、商品结构复杂化

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    问答题
    试论初中生人际交往新特点?

    正确答案: 随着初中生生理和智力所发生的一系列特殊的变化,这个时期在结交朋友人际交往上,也显示出与童年完全不同的特点,这些新特点主要表现于以下几个方面。
    1、逐渐克服了团伙的交往方式。这个阶段的好友之间一般为相同的性别。朋友之间的关系也是十分密切的所建立的友谊对稳定和持久。
    2、初中生对交朋友的意义也有了新的认识。和朋友的关系在初性的生活中日益重要。
    3、与异性朋友之间的关系进入初中后。男女生之间的关系有了新的新点逐渐开始融洽相处。
    4、进入青春期以后,初中生与父母之间的关系发生了微妙的变化。
    1)、情感上的脱离,对同伴的依恋。
    2)、行为上的脱离孩子不好管教。
    3)观点上的脱离,观点的重新审视。
    4)榜样作用的削弱。
    5、初中生不盲目接受任何一位教师,与教师的关系有了变化,他开始品评教师。
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  • 第16题:

    问答题
    简要说明当代企业财务管理发展的新特点和新动向。

    正确答案: 经济全球化与信息化,从而导致企业经营国际化与电子化;新的管理理论的出现及应用,公司管理水平的提高;公司财务管理水平提高。
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  • 第17题:

    问答题
    简述当代国际私法对传统冲突法的发展的主要表现。

    正确答案: ①用灵活的开放性冲突规范代替僵硬的封闭性冲突规范;
    ②增加连接点的数量从而增加法律的可选性,或采用多元连接点,以协调采用单一连接点国家之间的立场;
    ③对同类法律关系进行划分,依其不同性质规定不同的连接点;
    ④对一个法律关系的不同方面进行分割,给不同部分或不同环节规定不同的连接点。
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  • 第18题:

    问答题
    如何理解文学消费的两重性及当代文学消费的新特点?

    正确答案: 1、文学消费的两重性:
    ①需要付费才能占有物品从而具有商品消费的一般性质。
    ②具有精神享受与意识形态再生产的特殊性质。
    2、新特点:
    ①文学消费对文学生产的反作用越来越大
    ②文学消费的快餐化趋向明显
    ③文学消费出现“夸示性消费”现象
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  • 第19题:

    问答题
    民族问题特别是地区民族冲突在当代国际政治生活中的地位和影响?

    正确答案: 它占有重要地位,具体表现在:
    1)民族冲突导致地区政治局势不稳,引起社会动荡
    2)民族冲突使国际政治问题解决形式出现了重大变化。过去习惯由冲突双方或多方自行解决,现在基本上在国际社会参与下实现
    3)民族冲突对国际关系格局以及相关国家的政治和外交关系产生重要影响。一方面导致在国际化解决民族冲突问题中的国际合作,另一方面又会因解决途径不同而引起国际社会有关国家间的纷争
    4)霸权主义及其大国的干预和操纵仍然影响着地区民族冲突并使其进一步复杂化
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  • 第20题:

    问答题
    试论当代国际服务贸易的发展特征。

    正确答案: (1)服务业的发展直接推动了国际服务贸易的发展。
    (2)服务贸易在国际贸易中的重要性有所提高;
    (3)伴随着服务贸易的快速增长,国际服务贸易的结构也在发生变化;
    (4)发达国家是国际服务贸易的主体,但各国发展不平衡;
    (5)发展中国家在世界服务贸易中所占比例较小,且发展不平衡;
    (6)国际服务贸易直接促进货物贸易的发展;
    (7)服务贸易的自由化和发展提升了服务对一国经济增长与发展的影响力;
    (8)服务市场开发难度大,贸易利益冲突严重。
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  • 第21题:

    问答题
    试论当代教学组织形式改革的目标。

    正确答案: 第一,进一步完善班级授课制,实现以班级为基础的教学组织形式的多样化,为每个学生提供适合其特点的教学活动形式和学习环境;班级授课制采用班级为单位进行授课,保证了教学的有序性,能提高教学效率,扩大教学规模。因此,它成为教学的基本组织形式。
    第二,探索能最大限度利用现有技术手段的教学组织形式,提高教学活动的效率;在今天,客观上要求学习者加快学习进程,扩大学习容量,培养学会学习的能力,传统的以语言、教科书、黑板和粉笔等教学手段为基础的班级授课制远远赶不上知识信息急骤增长的步伐。另一方面,科技的发展,使新的技术成果不断地运用于教学领域,如20世纪50年代的电视教学、语言实验室教学,60年代的电子计算机辅助教学,70年代的录音录像设备及开路、闭路电视教学,80年代的录像电视系统、电子计算机教学系统、卫星传播教学系统。当前,电化教学正向着自动化、微型化、综合化和系列化的方向发展。电子声像技术的长足进步,实现了教学时间和远距离教学的随时性。借助现代化信息传播手段和多样化的信息载体,在个别教学的基础上把不同地域的学习者在同一目标上结合成为一个集体,使教学组织形式大大突破了时空的限制,达到了快速、多渠道传播和信息容量大的效果。
    第三,寻求既不失集体影响又有个人独立探究的教学组织形式。我国当前广播电视大学的教学组织形式、自学考试教学组织形式、普通教育中的电化教学组织形式等体现着这一变化的趋势。随着微电脑的普及实用化和信息载体的多样化,未来社会的教学将会出现家庭个别教学组织形式,今后教学组织形式受时空的局限性制约趋小将是无可置疑的趋势。
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  • 第22题:

    问答题
    试论当代金融创新对金融与经济发展的影响?

    正确答案: (1)金融创新对金融经济发展的影响有正有负,但主流是正面的、良性的。金融创新是金融发展的主要动力源,没有创新推动,就没有多层次和开发性的金融发展,就不可能对现代经济发展有如此巨大的推动和促进作用。但同时也必须充分认识金融创新给金融和经济发展带来的矛盾和问题。
    (2)当代金融创新的概念、基本特征及其对金融、经济发展推动作用得以实现的四条途径即储蓄效应、投资效应、收入效应、就业效应。
    (3)创新过程即经济发展的实现过程,故而创新过程中出现的矛盾、问题会对金融、经济发展产生直接不利影响。后果是使金融风险有增无减,金融业的安全稳定性趋于下降。
    (4)正确认识和客观评价金融创新对金融、经济发展的影响,是驾驭并把握金融创新的基本前提。在此前提下,采取积极措施,使金融创新对金融、经济发展的推动作用最大化和副作用最小化,从而实现金融、经济发展过程中安全与效率的兼得。
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  • 第23题:

    问答题
    试论国际民事法律冲突产生的原因及其解决方法。

    正确答案: 1、国际民事法律冲突就是对同一涉外民事关系因所涉各国立法不同且都有可能对它进行管辖而产生的法律适用上的冲突。
    2、国际民事法律冲突的产生有四个方面的原因:
    a、是在现实生活中大量出现含有涉外因素的民事关系。
    b、是涉各国民法上的规定不同
    c、是司法权的独立。
    d、是国家为了发展对外民商事关系,有必要在一定范围内承认蓑涉外法的域外效力。
    3、国际民事法律冲突的解决办法主要有三种:
    a、以本国的冲突规范解决法律冲突。
    b、依统一冲突规范解决法律冲突。
    c、依统一实体法解决法律冲突。
    4、目前上述三种调整方法各有其优势与缺陷,在解决国际民事法律冲突都是不可或缺的。
    解析: 暂无解析