niusouti.com
问答题简述当代国际关系多极化趋势的主要表现。
题目
问答题
简述当代国际关系多极化趋势的主要表现。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
随着世界经济、政治的发展,当代国际关系在不断变化中出现了多极化的趋势。这种多极化趋势主要表现为以下几个方面:
(1)前苏联争夺世界霸权、干涉别国内政的行径激起了社会主义国家的抵制和反对,破坏了社会主义国家之间的团结,导致了社会主义阵营的解体。同时也是中国等社会主义国家摆脱了前苏联的控制,作为独立自主的政治力量出现在世界舞台上,从而改变了国际政治力量的组合。
(2)在科技革命和世界经济发展的进程中,资本主义世界中的欧盟与日本在经济实力上与美国已经不相上下,形成了多极化的经济格局。
(3)新兴民族独立国家的出现,使世界发生了新的变化,它们不仅有力地遏制霸权主义的活动,成为维护世界和平的重要力量,而且为改变旧的国际政治、经济秩序进行了不懈的斗争,推动了世界格局的演变。
(4)在两极格局解体后,世界并没有形成一极格局,大国之间的协调关系明显加强,随着中国、欧盟、日本以及第三世界国家在国际社会中地位的上升,影响力的增强,国际格局越不易被少数国家做左右,越朝着多极化方向发展。
随着世界经济、政治的发展,当代国际关系在不断变化中出现了多极化的趋势。这种多极化趋势主要表现为以下几个方面:
(1)前苏联争夺世界霸权、干涉别国内政的行径激起了社会主义国家的抵制和反对,破坏了社会主义国家之间的团结,导致了社会主义阵营的解体。同时也是中国等社会主义国家摆脱了前苏联的控制,作为独立自主的政治力量出现在世界舞台上,从而改变了国际政治力量的组合。
(2)在科技革命和世界经济发展的进程中,资本主义世界中的欧盟与日本在经济实力上与美国已经不相上下,形成了多极化的经济格局。
(3)新兴民族独立国家的出现,使世界发生了新的变化,它们不仅有力地遏制霸权主义的活动,成为维护世界和平的重要力量,而且为改变旧的国际政治、经济秩序进行了不懈的斗争,推动了世界格局的演变。
(4)在两极格局解体后,世界并没有形成一极格局,大国之间的协调关系明显加强,随着中国、欧盟、日本以及第三世界国家在国际社会中地位的上升,影响力的增强,国际格局越不易被少数国家做左右,越朝着多极化方向发展。
解析：
暂无解析
更多“问答题简述当代国际关系多极化趋势的主要表现。”相关问题
-
第1题：
简述“极”的概念是什么？什么是多极化趋势？
正确答案: （1）“极”的概念：所谓“极”，就是在不同程度上具有世界意义和影响的经济中心。
每一个极或者说每个经济中心，各自应拥有较强大的经济实力，可以同其他极或经济中心相抗衡，并对所在地区和周围相当数量国家或甚而对世界范围的多数国家，在经济交往上具有较大的吸引力及辐射力。
（2）多极化趋势：所谓多极化，简单来说，是指世界经济发展中的多中心化。 -
第2题：
简述当代教学观变革的主要趋势。
正确答案: 当代教学观变革的主要趋势有：
(1)从重视教师向重视学生转变。
(2)从重视知识传授向重视能力培养转变。
(3)从重视教法向重视学法转变。
(4)从重视认知向重视发展转变。
(5)从重视结果向重视过程转变。
(6)从重视继承向重视创新转变。 -
第3题：
问答题简述当代中央银行与政府关系的主要特征或趋势？正确答案： （1）资本所有权已成为无关紧要的问题。
（2）中央银行的总裁的任命多由政府部门或议会提名，国家元首任命，任期与政府任期接近。
（3）多数国家赋予中央银行制定或执行货币政策的相对独立性，同时要接受政府的控制与督导。
（4）许多国家对中央银行为政府融资的方式、额度与期限都从法律上加以严格限制，禁止财政部向中央银行透支。
（5）至于理事会中的是否应该有政府代表的问题，各国在实践和认识上对此都有分歧。解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述当代西方国家公务员制度改革的主要表现。正确答案： （1）打破公务员职业的永久性和稳定性传统。
（2）实行兼容并蓄的公务员分类制度和工资制度改革。
（3）简化法规和制度规定，增强公务员管理的灵活性。
（4）从封闭走向开放的人力资源管理模式。
（5）引入市场竞争机制，实行某些政府部门民营化管理。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题简述当代学制发展的一般趋势。正确答案： （1）加强学前教育及其与小学教育的衔接。
（2）提早入学年龄，延长义务教育年限。
（3）普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展。
（4）高等教育的类型日益多样化。
（5）终身教育受到普遍重视。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述当代国际私法对传统冲突法的发展的主要表现。正确答案： ①用灵活的开放性冲突规范代替僵硬的封闭性冲突规范；
②增加连接点的数量从而增加法律的可选性，或采用多元连接点，以协调采用单一连接点国家之间的立场；
③对同类法律关系进行划分，依其不同性质规定不同的连接点；
④对一个法律关系的不同方面进行分割，给不同部分或不同环节规定不同的连接点。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述当代国际上史学发展的总趋势及其特点。正确答案： 趋势：
（1）从研究个体和具体的历史事件转向研究普通规律，把历史学和社会科学都作为最终以人类为研究的对象的科学加以尝试。
（2）历史学家的视野在时间和空间上的扩展。时间上：逐步确立了马克思主义史学在世界史坛上的地位，出现了一系列新的历史理论与和方法论，以及新的史学流派。空间上，开拓和发展了新的研究领域。
特征：
（1）从单向化趋势转向整体化。
（2）精微化研究日益受到重视。
（3）跨学科研究异军突起。
（4）数量研究日趋盛行。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题怎样看待世界多极化趋势正确答案： 战后世界政治格局经过多次变化，正向多极化方向发展。第二次世界大战结束以后，开始是两大阵营对立，即以苏联为首的社会主义阵营与以美国为首的帝国主义阵营的对立。60年代后国际形势大动荡、大分化、大改组，改变了两大阵营，形成了三个世界的鼎力。80年代末、90年代初，东欧骤变，苏联解体，世界局势发生急剧变化。当前世界局势的发展表明，世界政治格局正在向多极化发展。苏联解体标志着美苏两极格局的终结，旧格局已经打破，新的格局尚末形成。美国是当今世界唯一的超级大国，但一家独霸世界力不从心；欧洲联盟的建立，加快了经济、政治一体化进程，成为国际经济、政治中一支举足轻重的力量；日本正在积极努力，争取由经济大国向政治大国迈进；俄罗斯现有的实力，决定他在国际舞台上发挥重要作用；中国改革开放以来，国际地位不断提高，国际影响不容低估；发展中国家的崛起，必将在世界事务中发挥愈来愈大的作用。多极化的发展有利于世界的和平、稳定与繁荣。但是美国要称霸世界，希望成为单极化的世界，多极化的形成还要经过斗争，要有一个过程。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述当代农业合作社的发展趋势。正确答案： ①政府对农业合作社的支持和保护在加强；
②农业合作社的运行越来越注重效率的提高；
③农业合作社的专业化、横向与纵向一体化；
④农业合作社管理的专业化与现代化。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述“极”的概念是什么？什么是多极化趋势？正确答案： （1）“极”的概念：所谓“极”，就是在不同程度上具有世界意义和影响的经济中心。
每一个极或者说每个经济中心，各自应拥有较强大的经济实力，可以同其他极或经济中心相抗衡，并对所在地区和周围相当数量国家或甚而对世界范围的多数国家，在经济交往上具有较大的吸引力及辐射力。
（2）多极化趋势：所谓多极化，简单来说，是指世界经济发展中的多中心化。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述当代课程设计表现的趋势。正确答案： （1）多种取向的综合；
（2）课程内容选择的基础性和时代性；
（3）学习活动的探索性与实践性；
（4）评价的过程性和发展性。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题当代课程设计表现出哪些趋势？正确答案： 当代课程设计表现出的趋势有：
（1）多种取向的综合。
（2）课程内容选择的基础性和时代性。
（3）学习活动的探索性与实践性。
（4）评价的过程性和发展性。随着研究的进展，课程评价从观念到技术正在发生重大的转变。
在功能上由注重甄别选拔转向注重促进学生的发展、改进教与学的质量；在评价对象上不但注重对结果的评价，而且注重对过程的评价；在评价方式上则使终结性评价与形成性评价相结合；评价主体呈多元态势，学生、家长与教育行政人员、校长、教师共同成为评价的主体。所有这些转变都表现出过程性与发展性的特点。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述当代课程设计表现的趋势。
正确答案: （1）多种取向的综合；
（2）课程内容选择的基础性和时代性；
（3）学习活动的探索性与实践性；
（4）评价的过程性和发展性。 -
第14题：
问答题简述当代中国公共管理改革的发展趋势。正确答案：
当代中国公共管理改革的发展趋势具体为:
(1)公共管理法制化
我国正在建立社会主义市场经济条件下的法治国家,公共管理必须依法管理,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(2)公共管理民主化
公共管理法制化必须与民主化同时进行,坚持公共管理的公开性,增加管理工作的透明度,接受社会各方面对公共机构的直接监督;扩大公共管理的公众参与,主张公共事务向普通民众开放,逐步实现人民群众的自治制度。
(3)公共管理责任化
法治政府同时也是责任政府,公共管理必须推行责任制,就是对每个机构和每个工作人员的职责权限进行明确的划分。真正做到职事到人、责任到人、权力到人。
(4)公共管理服务化
在现代化社会大生产和市场经济运行的生产中,政府应放弃对微观的具体事务的管理,转向加强对宏观的决策指挥的管理,由“大政府”向“小政府”转变,从经济建设型政府向服务型政府转变。
(5)公共管理信息化
信息技术对公共管理产生的影响是巨大的,公共管理现代化的途径就在于信息技术的普及化,即大力推行电子政务。
(6)公共管理高效化
现代化社会节奏加快、注重效率,因此也要求公共管理必须高效化。公共管理要有更多的活力、更多的创新精神,进一步提升管理效率。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题简述当代教育评价发展的趋势。正确答案： 当代教育评价发展的趋势是：
1.评价的指导思想从筛选转向多样化；
2.评价的对象和范围扩大到整个教育领域；
3.在方法和技术上单纯的定量分析发展到定量分析和定性分析相结合；
4.日益重视被评价者及其自我评价的地位和作用；
5.教育评价将更重视对评价的再评价。解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述当代教育改革发展的趋势。正确答案： （1）教育的终身化；（2）教育的全民化；（3）教育的民主化；（4）教育的多元化；（5）教育技术的现代化。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述新闻评论的发展趋势。（结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势）正确答案： 1.融合化趋势。新闻报道与新闻评论的相互渗透与融合，不同媒介间评论样式的相互借鉴与融合，同一媒介不同评论体裁、样式间的穿插于融合。
2.个性化趋势。评论栏目个性化，评论文章或节目的个性化，评论员的个性化。
3.开放化趋势。选题范围的开放性，选题方式的开放性，议论方式的开放性，结论方式的开放性。
4.专业化趋势。评论内容与范围的专业化，评论主体的专业化，评论方式的专业化。解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题试说明世界格局多极化与国际关系民主化之间的关系。正确答案： 世界多极化推动了国际关系民主化。它不仅推动了国际关系民主化先期理论的发展，还促成了国际关系民主化的现实发展条件：首先，欧盟、俄罗斯、日本、中国等的发展使美国独霸世界的企图破灭，从而形成了相互牵制的一超多强局面，从而有助于国际关系民主化。多极化的发展也带动了第三世界的崛起，使之成长为生机勃勃的推动民主化的力量。多极化使联合国的作用受到重视，联合国发挥其制约霸权主义、维护第三世界国家利益等作用。多极化为经济全球化提供了良好的政治环境，改变了由于经济力量集中于霸权国家而阻碍全球化进程的局面，经济关系的进一步健康发展也有利于政治关系的健康发展。（但是世界格局多极化不一定能够实现国际关系的民主化，因为国际关系是由国家力量和利益根本决定的，而世界上出现多个力量中心也不能消除各国利益的不一致和力量的差异。所以要真正实现国际关系的真正民主化还需要走一段长而艰难的征途。）
国际关系民主化可以使多极力量之间保持和谐，它排斥大国间争霸、强权政治。它的规范，使作为多极化战略架构的大国之间的关系具有民主化特性。由于多极化发展存在着历史误区，多极化可能演变成为大国中心或大国争霸的均势局面，因而在多极化发展过程中，必须用国际关系民主化原则对之加以规范和引导，并以国际关系民主化作为多极化的最终发展目标以建立公正合理的国际新秩序。
总之，两者具相互促进，相辅相成。当今世界政治的多极化趋势有目共睹。这种多极化体现的是某种民族自由与平等的原则，因而是现代文明发展的一个逻辑结果。但多极化并不必然意味着国际关系或民族关系的民主化。事实上，多极化只是国际关系民主化的一种必不可少的前提条件，而国际关系民主化的真正实现，还有赖于自由平等原则的进一步贯彻，以及这两大原则之间建立在“博爱”理念之上的和谐关系，也就是有赖于整体现代文明的进一步深化与完善。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述当代教学观变革的主要趋势。正确答案： 当代教学观变革的主要趋势有：
(1)从重视教师向重视学生转变。
(2)从重视知识传授向重视能力培养转变。
(3)从重视教法向重视学法转变。
(4)从重视认知向重视发展转变。
(5)从重视结果向重视过程转变。
(6)从重视继承向重视创新转变。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述如何理解世界多极化的发展趋势。正确答案：解析： -
第21题：
问答题简述人际关系发展趋势的主要表现。正确答案： （1）社会性增强，自然性减弱
（2）自主性增强，依赖性减弱
（3）平等性增强，等级性减弱
（4）开放性增强，封闭性减弱
（5）合作性增强，分散性减弱
（6）复杂性增强，单一性减弱
（7）网络时代产生了新型的网际关系解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述当代广告业的发展趋势。正确答案： （1）广告经营理念在更新。由于市场发生变化，企业经营战略有了新的调整，整合营销理论自90年代中期后一直被企业看好，整合传播的理论和实务也随之得到加强，单纯的广告传播概念正在淡化。
（2）广告传播媒体更加多样化。新媒体加入广告信息传播，卫星电视、有线电视，使观众有机会选择和接触更多的频道，获取更多的信息。而互联网络的发展，更使传播活动发生革命性的转变。这不仅使传播媒体的种类更为丰富，也使传统媒体出现变革，报纸、电视等纷纷开展网络信息传播，媒体之间互为渗透，传播的时间和空间得到扩展，网络媒体这一新的广告传播方式，已得到高度重视。这会使广告业的运作活动进行革新。
（3）广告表现力进一步增强。90年代以后高新科技成果，特别是计算机技术、数字化的运用，使广告创作表现更有力度、广告制作更有发挥的空间。不论是平面印刷广告，还是视听电子广告，还是看板、霓虹灯、灯箱等各种广告形式，都能得到充分的表现。高技术能使广告构思得到最大程度的实现，能根据不同消费对象的需求，以不同的表现形式，适应不同的口味。三维动画使表现对象更富有立体感、形象化、更能展现个性特色，更为生动引人；由于采用数字化制播，可使电视广告的创制质量大辐度提高，信息损耗和失真度减少到最小，如此等等，使广大消费者接触到更加绚丽多彩的广告作品。
（4）广告管理更加科学和严密。与日益发展进步的广告业相适应，广告管理也进入新的层次，更加严密和科学。各国政府都加强了对广告行业的管理，通过立法，或通过行业协会的自律等手段，确保广告活动规范化，广告行业健康发展。有关广告的法规出台很多，也更加细化和可操作性。广告行业自律更加严格了，开展广告活动在得到经济效益的同时，更应关注和追求社会效益，已逐渐成为共识。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述当代国际关系多极化趋势的主要表现。正确答案：
随着世界经济、政治的发展,当代国际关系在不断变化中出现了多极化的趋势。这种多极化趋势主要表现为以下几个方面:
(1)前苏联争夺世界霸权、干涉别国内政的行径激起了社会主义国家的抵制和反对,破坏了社会主义国家之间的团结,导致了社会主义阵营的解体。同时也是中国等社会主义国家摆脱了前苏联的控制,作为独立自主的政治力量出现在世界舞台上,从而改变了国际政治力量的组合。
(2)在科技革命和世界经济发展的进程中,资本主义世界中的欧盟与日本在经济实力上与美国已经不相上下,形成了多极化的经济格局。
(3)新兴民族独立国家的出现,使世界发生了新的变化,它们不仅有力地遏制霸权主义的活动,成为维护世界和平的重要力量,而且为改变旧的国际政治、经济秩序进行了不懈的斗争,推动了世界格局的演变。
(4)在两极格局解体后,世界并没有形成一极格局,大国之间的协调关系明显加强,随着中国、欧盟、日本以及第三世界国家在国际社会中地位的上升,影响力的增强,国际格局越不易被少数国家做左右,越朝着多极化方向发展。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述当代教育心理学的主要特色与趋势。正确答案： （1）重视理论特别是学习理论的探讨。
（2）重视有客观数据的实证和实验研究，特别是现场实验。
（3）关注教学进程及其改革与学生学习能力及良好品质形成、发展的关系。
（4）善于吸收各有关学科特别是认知心理学、信息加工论、社会心理学的成果与新进展，扩充自己的研究内容。解析： 暂无解析