niusouti.com
参考答案和解析
正确答案: 实践活动是一个由主体、客体和中介(工具和手段)构成的动态的发展系统。实践功能是通过目的、手段和结果反馈来实现的。实践运行过程包括四个基本环节:
(1)确立实践目的和实践方案。实践主体的目的是初始环节和内控要素,贯穿整个实践过程和结果之中。实践方案是人们根据规律制定的计划和步骤。
(2)实践主体依据目的、方案通过一定的手段作用于客体。
(3)完成、检查和评价实践活动的结果。实践过程常常会受到条件限制,出现意外,导致目的或方案不合于实际,进而影响结果。这就需要对实践效果进行检查,以获得对实践目的、实践过程、实践结果的再认识。
(4)根据实践结果修正实践目的和实践方案,对实践活动本身进行反馈调节,不断完善和发展实践活动。
解析: 暂无解析
更多“问答题简述实践的运行机制及其基本环节。”相关问题
  • 第1题:

    问答题
    简述实践的含义及其基本特点和基本形式。

    正确答案:
    解析:

  • 第2题:

    问答题
    人对世界实践把握有哪些基本环节?

    正确答案: (1)确立实践的目的和实践方案。(2)实践的主题依据目的、方案,通过一定的手段作用于客体。(3)完成、检验和评价实践活动的结果。
    解析: 暂无解析

  • 第3题:

    问答题
    简述实践客体的基本类型及其含义。

    正确答案:
    解析:

  • 第4题:

    问答题
    简述发热的基本发病环节。

    正确答案: 第一环节:信息传递,激活物作用于产致热原细胞,产生和释放EP,EP作为“信使”,经血流将其传递到丘脑体温调节中枢;
    第二环节:中枢调节,即EP以某种方式改变下丘脑温敏神经元的化学环境,使体温调节中枢的调定点上移。于是,正常血液温度变为冷刺激,体温调节中枢发出冲动,引起调温效应器的反应;
    第三环节:效应部分,一方面,通过运动神经引起骨骼肌紧张度增高或寒战,使产热增加,另一方面,经交感神经系统引起皮肤血管收缩,使散热减少。于是,产热大于散热,体温升高至与调定点相适应的水平。
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    简述产业布局演变规律及其运行机制。

    正确答案: 均质布局—点状布局—点轴布局—网络布局
    社会生产力的发展引起产业结构变化是产业布局演变的根本原因。而新的产业布局的又通过复杂的反馈作用影响社会经济发展,这种相互作用和相互影响的关系便是产业布局的运行机制,它主要表现为极化作用与扩散作用两个方面。
    所谓极化作用,是指经济活动有向某些区位条件优越的地点集聚的倾向,并在一定的地域范围内形成极核,而且这种极核一经形成,就具有一种自我发展的能力,它可以不断地为自身的进一步发展创造条件,甚至在原来赖以发展的优势已经丧失的条件下,仍然可以发展。因为现代工业逐渐向大型化、社会化和高技术方向发展,专业化协作和不断提高技术密集度成为现代工业发展的主要趋势。这就势必带动一系列为之服务配套的行业的发展,从而引起人口和社会经济活动在极核地区进一步集聚,从而产生乘数效应。
    所谓扩散作用,是指社会经济要素从极核地区向外围的扩展,这种扩展主要是通过极核中心的带动作用以及劳动密集型产业和资源密集型产业的“外溢”作用和高新技术产业的辐射作用来进行。当然,还有政府的合理调控,促使产业布局由过分集中趋向相对平衡。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述彼得原理及其实践意义。

    正确答案: 彼得原理是指这样一种现象:领导者在其职位上取得了成就,便被提升到高一级的职位,当其在高一级职位上又做出成就时,就有可能被提升到再高一级的职位。这样,领导者就有可能被提升到他所不能胜任的职位,从而使领导者陷入尴尬的境地。
    彼得原理告诫我们,在选拔领导的时候,不仅要看候选人以前的领导成就和业绩,而且要看他是否确有能力胜任高一级职位。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述组织实况广播的基本环节。

    正确答案: (1)认真做好播前准备
    (2)精心撰写实况广播基础稿
    (3)恰当处理现场解说和实况音响的关系
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述实践及其对认识的决定作用。

    正确答案: (1)实践的含义:
    实践是指人类能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动,具有自觉能动性、客观物质性和社会历史性等三个特点,表现为生产实践、社会实践和科学实验等三种基本形式。
    (2)实践是认识的基础,实践决定认识,主要表现在:
    ①实践是认识的来源。
    a.实践为认识的产生提出了需要,也就是说,人们改造世界的需要产生了认识世界的需要;
    b.实践出真知,人类的一切认识无论是直接经验,还是间接经验,归根结底都是来自实践的。
    ②实践是认识发展的动力。
    a.实践不断给人们提出新的认识课题,并提供解决新课题的新的经验材料;
    b.实践的发展不断给人们提供日益完备的认识手段和物质条件。再次,实践不断推动人的认识能力的提高。
    ③实践是检验认识正确与否的唯一标准,除此之外,再无其他标准。
    ④实践是认识的最终目的,正确认识世界的目的是为了有效改造世界。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述实践的运行机制及其基本环节。

    正确答案: 实践活动是一个由主体、客体和中介(工具和手段)构成的动态的发展系统。实践功能是通过目的、手段和结果反馈来实现的。实践运行过程包括四个基本环节:
    (1)确立实践目的和实践方案。实践主体的目的是初始环节和内控要素,贯穿整个实践过程和结果之中。实践方案是人们根据规律制定的计划和步骤。
    (2)实践主体依据目的、方案通过一定的手段作用于客体。
    (3)完成、检查和评价实践活动的结果。实践过程常常会受到条件限制,出现意外,导致目的或方案不合于实际,进而影响结果。这就需要对实践效果进行检查,以获得对实践目的、实践过程、实践结果的再认识。
    (4)根据实践结果修正实践目的和实践方案,对实践活动本身进行反馈调节,不断完善和发展实践活动。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是实践?实践活动的运行机制是什么?

    正确答案: 实践,是人类特有的探索和改造物质世界的能动的对象化活动。
    实践活动的运行机制有,选择实践的方案,作用实践的对象,评价实践的结果,反馈实践的过程。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述实践的主体和客体及其相互作用。

    正确答案: 实践主体和客体是实践活动的两极。实践主体是具有社会性的人,是从事活动的人。实践客体是活动对象,是与实践活动相联系的客观事物。
    实践主客体关系复杂。
    首先,主客体相互依存,互为存在的前提。
    其次,二者相互制约,相互作用。主体改造客体,客体规律制约主体活动。主客体的相互作用表现为主体客体化和客体主体化。主体客体化指人通过实践使自己的本质力量转化为对象物。客体主体化指客体失去了对象化的形式而变成主体的一部分。正如马所说:“在生产中,人客体化,在消费中,物主体化。”
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述实践的含义、基本类型、基本特征、基本要素。

    正确答案: 含义:实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
    类型:物质生存实践(最基本的实践活动)、社会政治实践、科学文化实践。
    特征:直接现实性、自觉能动性、社会历史性。
    要素:实践的主体、客体和中介。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    问答题
    简述护理伦理学的基本理论及其在护理实践中的应用。

    正确答案: (1)护理伦理学的基本理论包括:美德论、义务论与功利论。
    (2)义务论就是确定医护人员的行为准则和规范,把医护人员的行为限定在合理范围内的理论。
    (3)护理美德与护理道德行为紧密相连。
    它是护理人员在长期的医疗实践中不断修养,锻炼而逐渐形成病人和社会大多数人的利益为标准的伦理观。它的运用充分发挥医学的整体效应,更好地指导医学实践具有积极意义。
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    问答题
    简述教学实践的基本规律。

    正确答案: 教学实践的基本规律有四条:直接经验与间接经验相互作用的规律;掌握知识与发展智力相互作用的规律;掌握知识与形成品德相互作用的规律;教与学相互作用的规律。
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    问答题
    简述旅游经济运行的基本环节和次环节。

    正确答案: (1)旅游经济活动运行的基本环节:这一过程包括旅游产品的购买与旅游产品的销售。
    (2)旅游经济活动的次环节:旅游产品购买的此环节可分为旅游产品购买的发生与旅游产品购买方向两个环节;旅游产品销售的此环节包括旅游市场推销与提供旅游服务两个次环节;旅行社中间环节及两个次环节即旅游产品批发与零售。
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    问答题
    简述动物传染病传播的三个基本环节及其关联性.

    正确答案: 传染病在动物群体中的传播必须具备传染源、传播途径和易感畜群三个基本环节。传染源也称传染来源,是指体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的动物和人;
    传播途径是指病原体由传染源排出后侵入另一易感机体所行经的途径。易感畜群是指对某种传染病缺乏免疫容易受感染的畜(禽)群。
    关联性是这三个环节必须同时存在,互相配合,缺少任何一个环节,新的传染就不会发生,流行也不会形成。当流行过程已经形成,若切断任何一个环节,流行即告终止
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    简述诺成合同与实践合同及其区别。

    正确答案: 是指当事人一方的意思表示一旦经对方同意即能产生法律效果的合同。实践合同:又称要物合同,是除当事人双方意思表示一致以外尚需交付标的物才能成立的合同。
    其区别:诺成合同自双方当事人意思表示一致时起合同即告成立,实践合同在当事人交付标的物以后才能成立。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述幼儿园管理过程各个环节及其特点。

    正确答案: ①四环节——计划、执行、检查、总结。
    ②特点——目的性、程序性和整体性;相关性、渗透性和反馈性;递进性和周期性;育人的目的性(幼儿园管理过程的个性)。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述医院财务管理的基本环节。

    正确答案: 医院的经济活动以医疗服务为主体,由此形成具有医院特点的财务管理环节。具体表现有:积极组织医院收入,编制医院收支预算,调整医疗服务项目收费,合理控制药品费用,固定资产清查、盘点及其使用效率管理,开展经济活动财务分析,进行财务监督检查。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述不整合的识别及其理论意义和实践意义。

    正确答案: (1)地层古生物方面:上、下地层间缺失某些地层或化石带;
    (2)沉积方面的标志;上、下两套地层在岩性和上岩相上截然不同,两套地层间往往有古侵蚀面,并保存着古风化壳、古土壤或与之有关的残积矿床等。上覆地层的底层常有由下伏地层的岩石碎块、砾石组成的底砾岩。
    (3)构造方面:上、下两套地层产状不一致,构造变形强度不同,褶皱、断裂情况也各异;
    (4)岩浆活动和变质作用方面:上、下两套地层经受的岩浆活动、变质作用期次、强度、类型及特征不同。
    理论上,地层不整合是研究地质发展历史及鉴定地壳运动特征和时期的一个重要依据,也是划分地层单位的之重要依据之一,有助了解古地理古环境变化;实践上,不整合面及其上下相邻岩层中,常形成铁锰磷及铝土矿等沉积矿床;是构造上的薄弱带,有利于岩浆及含矿溶液活动,有利于形成交代和充填矿床;对油、气、水的储集也具有重要意义。另工程上可作为稳定性评价的条件之一。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述翻正反射及其在运动实践中的应用。

    正确答案: 当人和动物处于不正常体位时,通过一系列动作将体位恢复常态的反射活动称为翻正反射。例如,体操运动员的空翻转体,跳水运动中转体及篮球转体过人等动作,都要先转头,再转上半身,然后下半身,使动作优美、协调且迅速。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述个别化教学及其环节。

    正确答案: 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
    其环节:
    (1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。
    (2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。
    (3)引入有序的和结构化的教学材料,随之以操练和练习。
    (4)容许学生以自己的速度向前学。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述配送的基本环节。

    正确答案: 配送包括入仓处理、出仓处理、加工处理3个基本环节。
    入仓处理包括打印单证、分配资源、卸货作业、验货作业、分配仓位等操作流程。
    出仓处理包括出仓选货、出仓装车。
    出仓选货根据配送中心的选货单将货物从仓库中选出至选货区域,流程包括打印选货单、选择资源、结束选货。
    出仓装货流程:打印单证、资源分配、出仓装卸。
    加工处理可转货主。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述实践的本质含义、基本特征和基本形式?

    正确答案: (1)本质含义:实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
    (2)基本特征:①实践是物质性的活动,具有直接现实性。②实践是人类有意识的活动,体现了自觉能动性。③实践是社会的历史的活动,具有社会历史性。
    (3)基本形式:①生产劳动实践。是人类最基本的实践活动,处理人与自然的关系。②处理社会关系的实践。在阶级社会主要表现为阶级斗争的实践。③科学实验。是从生产实践中分化出来,专门为了认识世界而进行的探索性和准备性活动。
    解析: 暂无解析