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参考答案和解析
正确答案: 智慧教育即教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进教育改革。对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。
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更多“名词解释题智慧教育”相关问题
  • 第1题:

    孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段话说明()

    • A、智慧教育是通过人的意志力来实现的
    • B、智慧教育可以培养人的个性
    • C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征
    • D、智慧教育带有一定的强制性

    正确答案:A

  • 第2题:

    首届智博会将模拟构建()等应用场景,向公众模拟未来智慧城市的模样。

    • A、智慧出行
    • B、智慧医疗
    • C、智慧教育
    • D、智慧家庭
    • E、智慧购物
    • F、智慧娱乐

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第3题:

    将智慧教育基于SOA理念,下列属于智慧教育平台层内容的是?()

    • A、智慧校园
    • B、智慧教室
    • C、物联网
    • D、云计算数据中心

    正确答案:D

  • 第4题:

    名词解释题
    “诗性智慧”(维柯的)

    正确答案: 主要内容:首先,维柯认为智慧是实现人的理智和意志的功能,它建立在某种超越精神所启示的关于永恒事物的知识上;其次,他认为诗性智慧是在超自然的信仰感召下的诗人的智慧,这种智慧是人类各种文化发生的根源。
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  • 第5题:

    填空题
    情智教育的内涵是情感、智慧)、和谐、()。

    正确答案: 发展
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    名词解释题
    智慧(狭义的)

    正确答案: 是高等生物所具有的基于神经器官(物质基础)一种高级的综合能力,包含有:感知、知识、记忆、理解、联想、情感、逻辑、辨别、计算、分析、判断、文化、中庸、包容、决定等多种能力。智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来,拥有思考、分析、探求真理的能力。与智力不同,智慧表示智力器官的终极功能,与“形而上谓之道”有异曲同工之处,智力是“形而下谓之器”。智慧使我们做出导致成功的决策。有智慧的人称为智者。人工智能是机器人的极其艰难的最终目标,但也许永远
    无法达到。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    将智慧教育基于SOA理念,下列属于智慧教育平台层内容的是?()
    A

    智慧校园

    B

    智慧教室

    C

    物联网

    D

    云计算数据中心


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    智慧

    正确答案: 明白一切事相叫做智;了解一切事理叫做慧。决断曰智,简择曰慧。俗谛曰智,真谛曰慧。《大乘义章九》曰:“照见名智,解了称慧,此二各别。知世谛者,名之为智,照第一义者,说以为慧,通则义齐。”
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    首届智博会将模拟构建()等应用场景,向公众模拟未来智慧城市的模样。
    A

    智慧出行

    B

    智慧医疗

    C

    智慧教育

    D

    智慧家庭

    E

    智慧购物

    F

    智慧娱乐


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    智慧教育

    正确答案: 智慧教育即教育信息化,是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化,基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化,用信息技术改变传统模式。教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,促进教育改革。对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。教育信息化是国家信息化的重要组成部分,对于转变教育思想和观念,深化教育改革,提高教育质量和效益,培养创新人才具有深远意义,是实现教育跨越式发展的必然选择。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教育是智慧的事业,是激情的事业。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第12题:

    单选题
    ()教育是智慧教育的核心所在。
    A

    生命智慧

    B

    价值体系

    C

    启迪智慧

    D

    教学策略


    正确答案: B
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  • 第13题:

    教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中后者是教育专业素养,它包括()。

    • A、启发
    • B、机智
    • C、绝招
    • D、独到

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    智慧城市的典型应用领域中,为其他领域的智慧应用提供重要支撑的基础核心领域是?()

    • A、智慧公共服务
    • B、智慧交通
    • C、智慧政务
    • D、智慧教育

    正确答案:C

  • 第15题:

    填空题
    教育既要()儿童的智慧结构,又要()这个结构的不断发展。

    正确答案: 适应,促进
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  • 第16题:

    名词解释题
    生存智慧

    正确答案: 是人们在生活过程中体验、接受、感悟和认识到的,能让人过一种自主、自由、自在生活的生活经验、理性知识、感受能力、交往能力、创造能力和精神信仰等。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    判断题
    2018年教育智慧化序幕已经拉开。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    名词解释题
    实践智慧(亚里士多德)

    正确答案: “实践智慧”是与“理性智慧”并列的理性,两者的区别在于:“实践智慧”只考虑具体的环境和事实,“理性智慧”却追寻事实的原因;“实践智慧”的对象是个别的事件,“理性智慧”的对象却是普遍的本质;最后,“实践智慧”乃是长期经验积累的结果,年轻人的获得的只是像数学这样的“理性智慧”。这两个概念的意义一方面表达了理智主义的伦理观,另一方面又包含着“意志自由”观点的萌芽。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第20题:

    填空题
    ()——学会爱,是教育者高智慧的体现

    正确答案: 赏识
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《陶养生命智慧》第七章的是内容是()
    A

    生命智慧教育的教师

    B

    生命智慧的早期开发

    C

    生命智慧教育的基本主张

    D

    智慧教育的时代呼唤


    正确答案: C
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  • 第22题:

    填空题
    教师的教育智慧和()素养决定着教学效率反思的丰富性。

    正确答案: 学术
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  • 第23题:

    单选题
    孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这段话说明()
    A

    智慧教育是通过人的意志力来实现的

    B

    智慧教育可以培养人的个性

    C

    智慧教育具有“寓教于乐”的特征

    D

    智慧教育带有一定的强制性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    教育智慧它分为内容类智慧和方法类智慧。其中后者是教育专业素养,它包括()。
    A

    启发

    B

    机智

    C

    绝招

    D

    独到


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析