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问答题谈谈你对“未来教室”的认识。

题目
问答题
谈谈你对“未来教室”的认识。
相似考题

1.谈谈你对“未来教室”的认识。

2.就未来出版物形态问题谈谈你自己的认识。

3.谈谈你对中国未来饭店发展趋势的认识

4.试谈谈你对物流技术未来发展趋势的认识。

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  • 第1题：

    问答题
    谈谈你对“未来教室”的认识。

    正确答案： 未来教室将彻底颠覆学生、家长对教室的想象。在这个教室里，最大的变化是没有黑板，也没有粉笔，更没有教科书，只有一个像超大屏幕的电子白板，老师的手轻轻一指，所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。而学生也不再需要背着几公斤重的书包，只要随手拎一个“电子书包”即可轻松上课，电子书包里装满了生动有趣的互动教材，能在上面直接做好作业，并提交，也能在上面回答老师提出的问题，它就是一个专用的学习PAD。
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  • 第2题：

    问答题
    试谈谈你对物流技术未来发展趋势的认识。

    正确答案： 随着市场竞争的加剧，消费趋于多样化、个性化、生产形态也向多品种、小批量方向发展。同时国际分工协作进一步完善，因此，对物流技术提出了新的挑战。而随着计算机科学和电子技术在物流活动中越来越广泛的运用，现代物流技术将向集成化、柔性化、虚拟化、绿色化方向发展。
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  • 第3题：

    问答题
    谈谈你对杂志应具有特点的认识。

    正确答案： 杂志的特征：
    第一，某个具体编辑实体，围绕既定的办刊宗旨，有固定名称（刊名），依照一定的编辑方针组稿。
    第二，复制方式上可以是印刷手段也可以是非印刷手段。
    第三，连续编辑出版的出版物。
    第四，它有基本稳定的出版格式，印刷版应装订成册。每期的开本、版式基本相同。
    第五，杂志的读者层确定，阅读状况好，可限定读者对象，被注意率高。
    第六，就产业化运作的消费类杂志而言，锁定读者、连续出版、二次出售是其出版规律的核心内涵和产业制胜的法宝。
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  • 第4题：

    问答题
    谈谈你对“右文说”的认识。

    正确答案： “右文说”，即认为形声字的声旁都有表意作用，由于形声字的声旁大多在右边，所以称作右文说。由北宋的王圣美首先提出来。对声旁的表意作用，我们要细加分析，不能笼统下断语，比如会意兼声的字，声旁是肯定有表意作用的；在假借字的基础上加一义符以明确本义新造的形声字，其标声部分就是它的本字，声旁也是肯定有表意作用的；但是，一般的形声字在选用声旁时，主要是考虑它的读音，而不考虑它的意义的，一般没有表义作用，不少异体字都表现为音近声旁的变换，就是其声旁只表音不表义的很好说明。
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  • 第5题：

    问答题
    谈谈你对广播广告中的音乐的认识。

    正确答案： 广播广告中的音乐的特点：
    广告中的音乐主要分为两种类型，一种是背景音乐，一种是广告歌曲。
    ①背景音乐：主要是利用乐曲来烘托气氛，配合人声使用。
    其作用为：可以显示出产品的类别；可以表现产地特点；可以针对目标消费者；可以树立品牌个性。
    ②广告歌曲：就是把广告中所要传递的重要讯息，用歌曲的形式表现出来。它可以颂扬产品，树立企业形象。
    其特点是：鼓动诱惑性，即广告歌曲要有强烈的冲击力和感染力。传播性，即广告歌曲必须非常容易上口，易于流传。
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  • 第6题：

    问答题
    谈谈你对中国未来饭店发展趋势的认识

    正确答案： 社会正在走向市场化、消费化、高科技、生态化和个性化时代。未来的旅游饭店将呈现如下趋势：
    （1）管理理念深化。即对消费者的尊重与关怀、企业组织结垢扁平、倒金字塔的管理理念、“学习型组织”机构、实施CIS-CS-ES战略、注重品牌与资产经营
    （2）文化内涵升值
    （3）新技术广泛运用
    （4）饭店集团化发展与品牌化经营
    （5）饭店产品多样化、特色化与个性化
    （6）市场高度细分化与多元化营销
    （7）创建绿色饭店，倡导绿色消费与绿色管理
    （8）饭店人力资源开发和用工制度社会化
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  • 第7题：

    问答题
    谈谈你对班固《汉书•艺文志》的认识。

    正确答案： 《汉书•艺文志》是我国第一部纪传体断代史，基本上沿袭《史记》的体例，内容上汉高祖至汉武帝一段，也多直接取资于《史记》。但是《汉书•艺文志》以记载一个朝代为主，开创了断代为史的先例，又在《史记》“八书”的基础上，增加了《艺文》《地理》《五行》《刑法》四志，扩大了史书容纳史料的范围。
    《汉书•艺文志》包含了《七略》《别录》，但在原有基础上从篇章结构上做了调整、对原文有所增补和删改、对《七略》的文辞上有所斟酌和改动，所以《艺文志》无论在篇章结构、序文和书目的结合、分类的合理性等方面，都较《七略》有明显的进步。《汉书艺文志》还开创了根据官修目录编制正史“艺文志”的先例，它是我国现存最古的图书分类目录，它在历史文献学上具有极高的价值和地位。
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  • 第8题：

    问答题
    谈谈你对爱情的认识。

    正确答案：
    爱情是一个人发自内心的对另一个异性的最真挚的仰慕,是一种渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情。
    我觉得真正的爱情不是异性随意结合而成的,而是产生于共同的工作和学习等实践活动。在这些实践活动中互相了解、互相帮助、互相勉励,同时,现代社会许多丰富而有意义的社会文化生活、广泛的社交活动,会为男女双方自由选择志同道合的朋友提供极大的便利条件。而且,法律也为真正的爱情顺利发展和建立美满的家庭创造了良好的条件,提供了有力的保证。因此我觉得志同道合、真挚强烈的感情是爱情中最为重要的。如果以物取人、以貌取人、金钱至上,容易使一些有钱的人钻空子,把爱情看做儿戏,把对方视做玩物;也容易使一些人朝三暮四、见异思迁。这些情况与纯洁的、专一的、持久的爱情观是格格不入的。因此我觉得年轻人在对待爱情的问题上一定要慎重,否则建立在单纯的物质利益基础上的爱情是不稳定、不牢固的,它直接导致婚姻家庭的不稳定,也会对家庭成员,特别是对孩子造成一定的伤害。让我们都努力寻求真正的爱情吧。
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  • 第9题：

    问答题
    谈谈你对教师劳动特点的认识。

    正确答案： 教师的劳动具有复杂性、创造性、长期性、示范性等特点。
    （1）教师劳动的复杂性
    教师的根本任务是教书育人，所以，教师劳动决不仅是上完课了事，他要对学生的全面发展负责，其教育应尽可能渗透到学生发展的方方面面。
    学生是具有能动性的主体，身处社会之中，接受着各方面的影响。复杂的社会环境和家庭生活都会对学生产生这样那样的影响，其中有正面的也有负面的。正因为影响学生发展的因素极为复杂，所以，教师必须善于观察和分析，有效地利用各种正面影响克服其负面影响，并立足学生现实，调动学生的积极主动性，教育才有可能获得成功。
    （2）教师劳动的创造性
    教师的劳动具有高度的创造性，它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律，达到最优的教育效果。
    教师劳动的创造性首先表现在因材施教上。教师的劳动对象是一个个活生生的人，各自具有其特殊性，有着不同的兴趣、爱好、气质、性格和现实的教育基础。他必须对每个学生的特点提出不同的要求，通过不尽相同的方法、途径，确保每位学生不断发展，使其成为具有丰满个性的社会人。
    教师劳动的创造性还表现在对教育内容、方法和手段等的不断创新上。随着社会的发展和学生的成长，教师要立足现实，不断选取最适合学生的教育内容，不断发现和创造性地运用有效的教育方法和手段。
    教师劳动的创造性突出表现在教育机智上。在教育中，会出现事先难以预料的事，要求教师必须随机应变，化不利为有利。
    创造性是一个民族生存和发展的灵魂。教师必须是富有创造性的人，通过他们的创造性劳动来实现。
    （3）教师劳动的长期性
    培养人才是一项长期的事业，教师的劳动具有长远性。
    教师的教育影响是伴随着学生成生的。个体的教师对学生的直接教育或许时间不长，但其对学生产生的影响则可能是终生的，而教师群体的劳动更是一个长期的过程。
    （4）教师劳动的示范性
    以身作则、为人师表是对教师的必然要求，教师的劳动具有高度的示范性。要通过示范的方式，以自己的才学、能力、品德去影响学生，通过自己的一言一行去教育学生。
    教师劳动的示范性贯串于教育的全过程。他必须用内化了的知识、品德、智慧去教育学生，教师应时刻做到以身作则、为人师表，将自己作为一本活生生的教材，在课内、课外、学校和社会生活中保持一致。
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