幼儿的知识结构是建立在幼儿()基础上的。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
幼儿友谊多半建立在( )的基础上。
A.地理位置接近
B.喜爱共同的活动
C.拥有有趣的玩具
D.志向相似
第3题:
第4题:
第5题:
用人要建立在充分信任的基础上,要相信幼儿教师有热情和能力做好本职工作。
第6题:
幼儿园主题活动是建立在对幼儿()和()的学习状况有充分了解的基础上而展开的。
第7题:
幼儿的完整学习的概念是建立在()基础上的。
第8题:
蒙台梭利教学法
皮亚杰认知结构主义
戈尔曼的情感智力理论
加德纳的多元智力观
第9题:
说话
感知经验
动作
认知
第10题:
幼儿的思维能力
幼儿的直接经验
知识的系统化
科学性
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
A.通识性知识
B.幼儿园管理知识
C.幼儿发展知识
D.幼儿保育和教育知识
第14题:
幼儿友谊多半建立在( )的基础上。
(A)地理位置接近
(B)喜爱共同的活动
(C)拥有有趣的玩具
(D)向相似
第15题:
第16题:
幼儿园综合课程的出现和发展是建立在对分科课程的质疑批判和超越的基础上的。
第17题:
观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提,只有建立在观察基础上的指导,才能更好促进幼儿身心发展。()
第18题:
一位幼儿教师具有比较宽广的知识面,又有两门较深的专业知识,这属于()。
第19题:
幼儿友谊多半建立在()基础上。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
第23题: