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简述病案管理学的对象与任务。
题目
简述病案管理学的对象与任务。
相似考题
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第1题：
病案管理学是一门
A、交叉学科
B、边缘学科
C、实用学科
D、临床学科
E、管理学科
参考答案：B
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第2题：
病案管理学的理论研究包括（）.
- A、对病案管理技术方法标准的研究
- B、对病案收集整理加工方法的研究
- C、对并按工作流程的研究
- D、对病案教学规律人才培训的研究
- E、以上均是
正确答案:E -
第3题：
简述体育管理学与管理学的关系。
正确答案:体育管理是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。体育管理学是由管理学分化出来的一门分支学科，体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科。 -
第4题：
病案管理学
正确答案: 病案管理学是研究病案资料产生、发展，信息转化、利用和信息系统运行规律的科学，是一门实用性、边缘性学科。 -
第5题：
简述学校管理学的研究对象。
正确答案:学校管理学是研究学校管理规律的一门学科。它包括学校教育教学活动的合理组织、学校内部有关部门的协调、学校的领导体制和规章制度等方面的工作的规律性。它应该回答管理学校的指导思想、管理目标、管理原则、管理过程、管理制度和管理方法等一系列问题。 -
第6题：
简述社区管理学的研究对象及研究内容。
正确答案: 社区管理学是以社区管理活动的内在规律和行为规范为研究对象的一门新兴的综合学科。社区管理学的研究对象是社区管理活动。社区管理学从理论和实践结合上，阐述社区管理的基本内容。具体包括：
1.社区管理的基本要素分析。
2.社区管理体制与模式选择。
3.社区民主政治参与与民主政治建设。
4.社区文化、教育管理。
5.社区卫生服务与体育管理。社区治安管理。
7.社区服务。
8.社区保障管理。
9.社区物业管理。
10.社区智能化建设与管理。
11.社区发展与社区管理创新。 -
第7题：
问答题简述教育管理学的研究对象与范围。正确答案：
(1)研究对象
①学校管理。教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。人类社会最普遍、最有代表性的教育组织和机构是学校,所以学校管理成为教育管理学研究的核心。
②与学校管理相关的其他问题。学校不是孤立存在的,其教育和管理过程要受到社会各方包括中央政府、地方政府、教育行政部门、社会团体、家长等的影响。此外,学校的管理也不是学校行政人员所能随意安排的,要受到来自外界的各种因素的制约,如教育体制、教育经费投入等。为更深刻、全面地理解学校管理现象,教育管理学就必须研究其他相关问题,如从中央到地方各级教育管理机构的设置、教育政策和法律的制定和实施等问题。
(2)研究范围
我国教育管理学界目前对这门学科的研究有两种不同看法,一种认为要将教育管理学分成两个科目进行研究,即教育行政学和学校管理学,前者研究国家各级教育行政机关对教育事业的领导和管理,后者研究学校内部的管理工作。另一种观点是把教育管理学作为一门单独学科看待,认为这门学科既研究政府的教育行政事务,也研究学校的行政管理事务,并把后者看做前者的一个部分。
综上所述,应将教育管理活动视为一个完整的过程,在这个过程中,没有不涉及学校事务的单纯的教育行政,也没有可脱离教育行政的单纯的学校管理。教育管理学就是要对这一过程的方方面面以及影响这一过程的种种因素进行全面分析研究,并以此为基础深刻揭示教育管理活动的内在特性和规律。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题病案管理学研究对象有（）。A病案管理专业技术、方法和专业标准
B病案管理
C病案教学规律
D病案部门组织
E以上均是
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述体育管理学与管理学的关系。正确答案： 体育管理是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。体育管理学是由管理学分化出来的一门分支学科，体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述实用美学的对象与任务。正确答案： 美学的对象是研究美的问题、审美经验或审美意识问题、艺术问题等。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述社区管理学的研究对象及研究内容。正确答案： 社区管理学是以社区管理活动的内在规律和行为规范为研究对象的一门新兴的综合学科。社区管理学的研究对象是社区管理活动。社区管理学从理论和实践结合上，阐述社区管理的基本内容。具体包括：
1.社区管理的基本要素分析。
2.社区管理体制与模式选择。
3.社区民主政治参与与民主政治建设。
4.社区文化、教育管理。
5.社区卫生服务与体育管理。社区治安管理。
7.社区服务。
8.社区保障管理。
9.社区物业管理。
10.社区智能化建设与管理。
11.社区发展与社区管理创新。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述体育管理学的基本任务？正确答案： 体育管理学的基本任务
（1）用哲学的观点探讨当前社会体育管理活动的规律性；
（2）用科学的方法研究总结体育管理活动的经验；
（3）用务实的态度追踪国际体育管理发展的前沿。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述历史科学与自然科学的认识对象、任务和方法的相同点。
参考答案：历史科学认识对象是人类社会历史，自然科学所要认识的是自然界的现象和事物，它们作为宇宙间的两种客观存在，二者之间既存在着重要的共同点，也有一些相异之处。共同点：人类社会和自然界都是客观的自然历史过程的产物。自然科学的认识对象和社会历史科学的认识对象都是客观的自然历史演进过程的产物。
认识对象都是自然历史演进过程的产物这一共同点，导致了认识任务和认识方法的共同点：都要揭示历史演进过程的真相和规律，从而都需要运用历时性方法，和作为历时性方法补充的共时性方法。历时性方法和共时性方法结合起来运用，有助于科学地认识研究对象的发展或演进过程的阶段和规律。
此外，研究自然历史过程的自然科学也像社会历史科学一样，需要运用从“人体解剖”推知“猴体解剖”的以今推古方法，或从历史遗迹推知历史原貌的方法。由于以今推古都是通过对历史客体留下的化石——遗迹的剖析而实现的，因此也可以称之为从历史遗迹推知历史原貌的方法。
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第14题：
管理学的研究对象与主要内容有哪些？
正确答案: 管理学的研究对象是管理的客观规律性。具体包括生产力的合理组织，生产关系的不断完善和上层建筑的适时调整的规律。
管理学的主要内容：
（1）总论部分
（2）管理的理论与方法基础部分
（3）管理的职能部分
（4）管理的方法体系与创新系统部分 -
第15题：
简述体育管理学的基本任务？
正确答案: 体育管理学的基本任务
（1）用哲学的观点探讨当前社会体育管理活动的规律性；
（2）用科学的方法研究总结体育管理活动的经验；
（3）用务实的态度追踪国际体育管理发展的前沿。 -
第16题：
简述教育管理学与学校管理学的关系。
正确答案: 教育管理学与学校管理学在一定意义上讲是等同概念，在一定意义上讲是非等同的层次性概念。对于教育管理学来说，广义而言，是以整个社会的教育管理为研究对象的一门科学。它不但要研究宏观的教育管理，还要研究微观的教育管理。广义的教育管理学是研究以整个国家的教育系统作为管理对象，以国家的教育法令、法规为指导，遵循教育的客观规律，对整个教育行政系统及各级各类学校组织进行规划、组织、指挥和控制，使有限的资源得到合理配置，以实现管理目标最优化的一门现代科学。就狭义而言，教育管理学是以一定类型的学校管理作为自己的研究对象，探索社会环境与学校之间的关系和学校内部诸因素之间的关系，以及学校组织如何为提高教育质量提供必要的环境、秩序和措施，以使学校组织按照教育规律正常运行的科学。狭义的教育管理学也就是我们所说的学校管理学，即微观的教育管理。可以这么说，广义的教育管理包含着学校管理，狭义的教育管理学则等同于学校管理。 -
第17题：
简述高等教育心理学的研究对象与任务。
正确答案:1）对象：研究高等教育情境中学生的学与老师的教的基本心理规律。
2）任务：
1、探索、构建本学科的理论任务；
2、以理论指导教育教学提高教育效率、学生素质以及教师教学水平的教育实践任务。 -
第18题：
简述管理学的研究对象。
正确答案:（1）生产力方面：研究如何使人、财、物各种要素充分发挥作用，取得最佳效益。
（2）生产关系方面：研究如何正确处理组织中人与人的关系，调动组织成员的积极性和创造性。 -
第19题：
名词解释题病案管理学正确答案： 病案管理学是研究病案资料产生、发展，信息转化、利用和信息系统运行规律的科学，是一门实用性、边缘性学科。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题病案管理学的理论研究是（）A对病案管理技术、方法、标准的研究
B对病案信息的加工方法研究
C对病案收集、整理、加工方法的研究
D对病案工作流程的研究
E对病案教学规律、人才培训的研究
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述教育管理学与学校管理学的关系。正确答案： 教育管理学与学校管理学在一定意义上讲是等同概念，在一定意义上讲是非等同的层次性概念。对于教育管理学来说，广义而言，是以整个社会的教育管理为研究对象的一门科学。它不但要研究宏观的教育管理，还要研究微观的教育管理。广义的教育管理学是研究以整个国家的教育系统作为管理对象，以国家的教育法令、法规为指导，遵循教育的客观规律，对整个教育行政系统及各级各类学校组织进行规划、组织、指挥和控制，使有限的资源得到合理配置，以实现管理目标最优化的一门现代科学。就狭义而言，教育管理学是以一定类型的学校管理作为自己的研究对象，探索社会环境与学校之间的关系和学校内部诸因素之间的关系，以及学校组织如何为提高教育质量提供必要的环境、秩序和措施，以使学校组织按照教育规律正常运行的科学。狭义的教育管理学也就是我们所说的学校管理学，即微观的教育管理。可以这么说，广义的教育管理包含着学校管理，狭义的教育管理学则等同于学校管理。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述病案管理学的对象与任务。正确答案： 病案管理学的研究对象是病案管理，病案部门组织、技术、方法和标准。其任务是通过理论研究，总结出一套行之有效的技术、方法和标准，指导病案管理的实际工作，即指导病案资料的收集、整理、分类、存储、检索、信息加工、资料或信息的提供，病案管理的质量监控、病案质量监控、病案教学等。解析： 暂无解析 -
第23题：
配伍题我国病案学会以中华病案学会名义加入国际病案学会（）.|我国第一次全国性的病案统计会议在南京召开（）.|国际上第一个病案学术组织——北美病案管理学会成立.|建立全国病案学会组织（）.|我国第一个地方性病案管理学组成立（）.A1928年
B1981年
C1982年
D1988年
E1992年
正确答案： B,D解析： 暂无解析