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评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。

题目

评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。

相似考题

1.根据评价涉及的范围不同对评价进行分类,分为()。A、宏观评价B、教师评价C、微观评价D、形成性评价

2.依照不同的分类标准,教学评价可作不同的划分。按评价()的不同.可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。A.测验B.功能C.调查D.考试

3.下列哪个不是按照评价的功能或评价的功能与运行时间分类的?()A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自我评价

4.根据不同的分类标准，风险管理中的风险评价可以分为不同的种类。按照评价的角度分类，风险评价的种类包括()。A、技术评价B、定性评价C、综合评价D、社会评价E、定量评价

参考答案和解析
正确答案:过程；综合
更多“评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性”相关问题

  • 第1题：

    按照评价的功能或评价的功能与运行时间分类,可分为()

    A、诊断性评价

    B、形成性评价

    C、总结性评价

    D、自我评价


    参考答案：A,B,C

  • 第2题：

    按照教学评价的（　　）分类方式，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

    A.基准
    B.表达方法
    C.功能
    D.筻略

    答案：C
    解析：
    按照教学评价的功能划分，教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第3题：

    下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是（）。

    • A、形成性与总结性测量与评价
    • B、智力与成就测量与评价
    • C、常模参照与标准参照测量与评价
    • D、诊断性与个人潜能测量与评价

    正确答案:B

  • 第4题：

    将评价研究分宏观评价和微观评价的分类方法是按评价的（）分

    • A、内容
    • B、范围
    • C、方法
    • D、主体
    • E、目标

    正确答案:B

  • 第5题：

    将教学评价分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价，这是依据（）分类标准。

    • A、评价功能
    • B、评价基准
    • C、评价内容
    • D、评价方法

    正确答案:A

  • 第6题：

    教学评价有多种分类方法，下列教学评价的分类正确的一项是（）

    • A、教学评价按照分析方法的不同，可分为定量评价和定性评价
    • B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的
    • C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列
    • D、定性评价就相当于形成性评价

    正确答案:A

  • 第7题：

    依据不同的分类标准，教学评价可有不同的划分，按价值标准分类不包括（）

    • A、相对评价
    • B、绝对评价
    • C、自我评价
    • D、形成性评价

    正确答案:D

  • 第8题：

    按照评价功能分类，教学评价包括以（）

    • A、诊断性评价
    • B、发展性评价
    • C、形成性评价
    • D、总结性评价

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    填空题
    评价不同的分类方法的各自内容，如果按照评价内容其分类包括：形成性评价、（）评价、效果评价、结局评价和（）评价。

    正确答案： 过程,综合
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    将评价研究分宏观评价和微观评价的分类方法是按评价的（）分
    A

    内容

    B

    范围

    C

    方法

    D

    主体

    E

    目标


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    地图按照表达内容如何进行分类？其分类的各自含义是什么？

    正确答案： 地图按照表达内容分为：普通地图和专题地图。普通地图是以相对平衡的程度表示地表最基本的自然和人文现象的地图。它们以水系、居民地、交通网、地貌、土质植被、境界和各种独立目标为制图对象，随着地图比例尺的变化，其内容的详细程度有很大的差别。专题地图是根据专业的需要，突出反映一种或几种主题要素的地图，其中作为主题的要素表示得很详细，其他的要素则围绕表达主题的需要，作为地理基础概略表示。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列分类属于按照测量的内容划分的是（）。
    A

    形成性与总结性测量与评价

    B

    智力与成就测量与评价

    C

    常模参照与标准参照测量与评价

    D

    诊断性与个人潜能测量与评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    形成性评价与终结性评价的主要差异在于

    A.评价目的不同
    B.评价方法不同
    C.评价内容不同
    D.评价主体不同

    答案：A
    解析：
    形成性评价，又称发展性评价、过程性评价。通常在教学过程中实施，意在使师生能够及时了解到教与学的进展情况，故又称为进展性测评。它包括在一节课或一个单元教学中对学生的口头提问或书面测验，使教师与学生都能及时获得反馈信息。其目的是更好地改进教学过程，提高教育教学质量。终结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科终结时对学生学习成绩的总评。其目的是给学生评定成绩，以作为某种资格认定或升、留级的根据。终结性评价是目前反应教学效果、衡量学校办学质量的重指标之一。即形成性评价与终结性评价的主要差异在于评价目的不同。

  • 第14题：

    地图按照表达内容如何进行分类？其分类的各自含义是什么？
    地图按照表达内容分为：普通地图和专题地图。普通地图是以相对平衡的程度表示地表最基本的自然和人文现象的地图。它们以水系、居民地、交通网、地貌、土质植被、境界和各种独立目标为制图对象，随着地图比例尺的变化，其内容的详细程度有很大的差别。专题地图是根据专业的需要，突出反映一种或几种主题要素的地图，其中作为主题的要素表示得很详细，其他的要素则围绕表达主题的需要，作为地理基础概略表示。
    略

  • 第15题：

    依照不同的分类标准，教学评价可作不同的划分，按照评价内容不同，可分为（）。

    • A、相对评价、绝对评价和自身评价
    • B、定性评价和定量评价
    • C、总结性评价、诊断性评价和形成性评价
    • D、过程评价和成果评价

    正确答案:D

  • 第16题：

    下列分类属于按照测量的内容划分的是（）。

    • A、形成性与总结性测量与评价
    • B、智力与成就测量与评价
    • C、常模参照与标准参照测量与评价
    • D、诊断性与个人潜能测量与评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    将教授教化评价分为诊断性评价、构成性评价、总结性评价，这是根据（）分类标准。

    • A、评价功能。
    • B、评价基准。
    • C、评价内容。
    • D、评价方法。

    正确答案:A

  • 第18题：

    按照课程评价的目的分类，不属于这种分法的一项是（）

    • A、个体内差异评价
    • B、形成性评价
    • C、终结性评价
    • D、诊断性评价

    正确答案:A

  • 第19题：

    按照评价的基准不同进行分类，评价可以分为（）和绝对评价.


    正确答案:相对评价

  • 第20题：

    教学评价的功能分类不包括（）。

    • A、诊断性评价
    • B、激励性评价
    • C、形成性评价
    • D、终结性评价

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    下列分类属于按照测量与评价的内容划分的是（）。
    A

    形成性与总结性测量与评价

    B

    智力与成就测量与评价

    C

    常模参照与标准参照测量与评价

    D

    诊断性与个人潜能测量与评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教学评价的功能分类不包括（）。
    A

    诊断性评价

    B

    激励性评价

    C

    形成性评价

    D

    终结性评价


    正确答案： C
    解析： 教学评价的功能分类包括诊断性评价、形成性评价、终结性评价。

  • 第23题：

    单选题
    依据不同的分类标准，教学评价可有不同的划分，按价值标准分类不包括（）
    A

    相对评价

    B

    绝对评价

    C

    自我评价

    D

    形成性评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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