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当背部受伤者呼吸和脉搏消失时，抢救者应该怎么办（）。A、翻转患者身体，开始心肺复苏B、将患者头部偏向一侧，开始心肺复苏C、等待援助D、在没有合适体位下就开始心肺复苏E、不需开放气道，便开始心肺复苏

题目

当背部受伤者呼吸和脉搏消失时，抢救者应该怎么办（）。

  • A、翻转患者身体，开始心肺复苏
  • B、将患者头部偏向一侧，开始心肺复苏
  • C、等待援助
  • D、在没有合适体位下就开始心肺复苏
  • E、不需开放气道，便开始心肺复苏
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1.当判断触电者呼吸和心跳停止时，应立即按心肺复苏法就地抢救。()

2.警察和小偷的游戏,小朋友都不要当小偷要当警察应该怎么办?

3.在触电现场，若触电者已经没有呼吸或脉搏，此时可以判定触电者已经死亡，可以放弃抢救

4.在旅游活动过程中，一旦发生交通事故，导游人员首先应该( )．A.报案B.立即组织抢救受伤者C.保护现场D.安抚其他旅游者的情绪

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  • 第1题：

    现场抢救呼吸中断的伤员时，应抬起下颔角使呼吸道畅通，如果受伤者仍不能呼吸，应（）


    正确答案:施行心肺复苏抢救

  • 第2题：

    当遇到“学困生”时应该怎么办？


    正确答案: （1）千万不要当着全班同学的面对“学困生”进行谴责，保护学生的自尊心，特别是“学困生”遇到困难，一时无法解决，可能恐慌、自责，甚至有时产生自暴自弃心理。要主动安慰、关心和鼓励学生，和学生一起分析原因，找出解决的办法。要细心捕捉他们身上的闪光点，以此为起点，不断激励。
    （2）如果是学习不用功、不刻苦的类型，必须进行严肃认真的思想教育，给他讲清任何成绩的取得必须靠艰苦的努力，并帮他进一步明确作息时间和学习时间的分配。
    （3）如果是方法不正确，则需要帮助他纠正学习方法，和他一起分析，对成绩偏低学科多花费时间，多提问、多积累，及时纠正错误。
    （4）如果是这段时间家庭出现了变故，如父母离异，家长关心不够等，应及时和家长联系，多给予孩子以关心，让学生感觉到老师和家长时刻在关注着他。
    （5）抓反复，反复抓。“学困生”因外界因素干扰和心理情绪波动而出现反复时，不应心灰意冷，要及时找出“复病”原因。这样循序渐进，持之以恒，转化工作才能成效。

  • 第3题：

    触电急救时，一旦触电者没有呼吸和脉搏，即可放弃抢救。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    将溺水者营救上岸后，施救者可以采取以下哪些急救措施？（）

    • A、抢救者半跪，将溺水者的腹部放在屈膝大腿上，使头部下垂，按压背部
    • B、抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，头部下垂
    • C、抱起溺水者的两腿，腹部放在抢救者的肩上，快走奔跑
    • D、溺水者被抢救上岸后，如果呼吸和心跳均已停止，无须进行人工呼吸和心脏挤压

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    触电者心跳停止，呼吸尚存时，应该用胸外心脏按压法进行抢救。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    当背部受伤者呼吸和脉搏消失时，抢救者应该怎么办（）。

    • A、翻转患者身体，开始心肺复苏
    • B、将患者头部偏向一侧，开始心肺复苏
    • C、等待援助
    • D、在没有合适体位下就开始心肺复苏
    • E、不需开放气道，便开始心肺复苏

    正确答案:A

  • 第7题：

    当抢救者打开气道发现患者已无呼吸，此时应（）

    • A、开始胸外按压
    • B、评估有无脉搏
    • C、口对口吹气
    • D、检查瞳孔
    • E、听心音

    正确答案:C

  • 第8题：

    现场抢救呼吸中断的伤员时，应抬起下颔角使呼吸道畅通，如果受伤者仍不能呼吸，应（）。

    • A、迅速送往医院
    • B、施行心肺复苏抢救
    • C、等待救护人员
    • D、拍打背部

    正确答案:B

  • 第9题：

    现场抢救呼吸中断的伤员时，应抬起下颔角使呼吸道畅通，如果受伤者仍不能呼吸，应（）。

    • A、拍打背部
    • B、施行心肺复苏抢救
    • C、等待救护人员

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    当抢救者对失去知觉的患者摸脉20s后发现脉搏消失，此时应该首先（）
    A

    开始抢救呼吸

    B

    开始胸外按压

    C

    给予6～10次手法捶击

    D

    检查股动脉搏动

    E

    静脉注射复苏药物


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    移动伤员时应该注意的是（）。
    A

    使伤员平躺在担架上并在其背部垫以平硬阔木板

    B

    移动或送医院过程中应继续抢救

    C

    心跳呼吸停止者要继续心肺复苏法抢救

    D

    在医务人员未接替救治前不能中止


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    当判定触电者呼吸和心跳停止时，应立即进行（）抢救。


    正确答案:心肺复苏法

  • 第13题：

    当触电者，呼吸停止、心脏骤停时，没必要进行抢救。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    刚刚触电者既无呼吸也无脉搏，则可放弃抢救。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    什么情况下不能作口对口人工呼吸？（）.

    • A、溺水者
    • B、胸背部受伤者
    • C、吞服剧毒者

    正确答案:C

  • 第16题：

    当抢救者对失去知觉的患者摸脉20s后发现脉搏消失，此时应该首先（）

    • A、开始抢救呼吸
    • B、开始胸外按压
    • C、给予6～10次手法捶击
    • D、检查股动脉搏动
    • E、静脉注射复苏药物

    正确答案:B

  • 第17题：

    预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办？


    正确答案:（1）主动学习传染病预防知识。
    （2）养成良好的群体卫生习惯，保持教室、宿舍多通风换气。
    （3）保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积极参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所。
    （4）发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

  • 第18题：

    当判定触电者呼吸和心跳停止时，应立即按（）进行抢救。

    • A、胸外按压
    • B、口对口人工呼吸
    • C、心肺复苏法

    正确答案:C

  • 第19题：

    现场抢救呼吸中断的伤员时，采用仰头举颏的方法使呼吸道畅通，如果受伤者仍不能呼吸，应（）。

    • A、迅速送往医院
    • B、施行心肺复苏抢救
    • C、等待救护人员
    • D、拍打背部

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    什么情况下不能作口对口人工呼吸？（）.
    A

    溺水者

    B

    胸背部受伤者

    C

    吞服剧毒者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    抢救触电者时，使触电者脱离电源后，应该怎么做？（）
    A

    将触电者移到通风良好的地面或床上

    B

    松开触电者衣领和腰带，清除口腔中的异物

    C

    迅速检查触电者的呼吸、心跳情况，及时进行人工呼吸和胸外按压

    D

    立即请医生抢救，或在不中断抢救的前提下，送往医院急救


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    当抢救者打开气道发现患者已无呼吸，此时应（）
    A

    开始胸外按压

    B

    评估有无脉搏

    C

    口对口吹气

    D

    检查瞳孔

    E

    听心音


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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