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较好的控制自己的注意力（）A、＜1岁B、1～2岁C、3岁前D、3岁后E、5～6岁

题目

较好的控制自己的注意力（）

  • A、＜1岁
  • B、1～2岁
  • C、3岁前
  • D、3岁后
  • E、5～6岁
相似考题

1.小儿能较好控制自己注意力的时间段为A.1〜2岁B.2〜3岁C.3〜4岁D.4〜5岁E.5〜6岁

2.小儿能较好控制自己注意力的阶段为A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁E、5～6岁

3.较好的控制自己的注意力( )A.＜1岁B.1～2岁C.3岁前D.3岁后E.5～6岁

4.关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是A、注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式B、3岁以前的注意基本属于无意注意C、3岁以后开始发展有意注意D、3～4岁时有意注意已稳定E、5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力

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  • 第1题：

    控制自己的行为,把自己的注意力从一个吸引人的刺激转移到一个不太吸引人的刺激的能力,受大脑皮层()发展的

    A额叶

    B后脑

    C前额叶

    D小脑


    参考答案：C

  • 第2题：

    A.3岁前
    B.1～2岁
    C.3岁后
    D.5～6岁
    E.<1岁

    较好的控制自己的注意力( )

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    婴幼儿的意志力水平较好，可以长时间控制自己的行为。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    小学生在上课时，需要有意识地控制自己，因此家长应有意识地对孩子进行适当的安静做事训练，让孩子学会专注，培养孩子的自控力和注意力。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    能较好控制自己注意力的时间为

    • A、1～2岁
    • B、2～3岁
    • C、3～4岁
    • D、4～5岁
    • E、5～6岁

    正确答案:E

  • 第6题：

    小儿能较好控制自己注意力的阶段为（）

    • A、1～2岁
    • B、2～3岁
    • C、3～4岁
    • D、5～6岁

    正确答案:D

  • 第7题：

    较好的控制自己的注意力（）

    • A、＜1岁
    • B、1～2岁
    • C、3岁前
    • D、3岁后
    • E、5～6岁

    正确答案:E

  • 第8题：

    单选题
    小儿能较好控制自己注意力的阶段为（　　）。
    A

    0～1岁

    B

    1～2岁

    C

    3～4岁

    D

    4～5岁

    E

    5～6岁


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    婴幼儿的意志力水平较好，可以长时间控制自己的行为。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列关于注意力的说法正确的是（）。
    A

    注意力是幼儿认知活动的开始

    B

    注意力集中，稳定的孩子，掌握知识的速度快，记得牢，智力发展比较好

    C

    调查发现，大部分幼儿园的老师都认为幼儿园的学生有明显的注意力问题，而中小学的老师认为学生没有注意力的问题

    D

    注意力超常的幼儿共同的特点是，注意力集中，不易受干扰

    E

    注意力缺失的幼儿无法长时间集中注意力，他们很容易受到外界的影响


    正确答案： A,B,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    让压抑这个行为成为一种健康的方式的方法是（）。
    A

    控制自己不去压抑

    B

    试图转移注意力

    C

    将压抑表达出来

    D

    多做开心的事情


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于认知发育过程中注意力发育说法不正确的是（）
    A

    注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式

    B

    3岁以前的注意基本属于无意注意

    C

    3岁以后开始发展有意注意

    D

    3～4岁时有意注意已稳定

    E

    5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有关小儿的注意与记忆的发展特点是

    A．婴儿以无意注意为主，

    B．5～6岁的儿童能：较好的控制自己的注意力

    C．1岁以内的婴儿只有重现而无再认

    D．幼儿以机械记忆为主

    E．学龄儿童逐渐出现逻辑记忆


    正确答案：ABDE
    ABDE。婴儿期以无意注意为主，随着年龄的增长逐渐出现有意注意。5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力。1岁内婴儿只有再认而无重现，随年龄的增长，重现能力亦增强。幼年儿童只按事物的表面特性记忆信息，以机械记忆为主。随着年龄的增加和理解、语言思维能力的加强，逻辑记忆逐渐发展。

  • 第14题：

    心理健康的标准有（）。

    • A、正确认识自我
    • B、较好地适应环境
    • C、过度表达和控制自己的情绪
    • D、特立独行，不受世俗规范约束

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    让压抑这个行为成为一种健康的方式的方法是（）。

    • A、控制自己不去压抑
    • B、试图转移注意力
    • C、将压抑表达出来
    • D、多做开心的事情

    正确答案:C

  • 第16题：

    shapiro将生物反馈应用于临床是让病人学会（）。

    • A、控制自己的肌肉紧张和肌肉放松
    • B、控制自己的血压
    • C、控制自己的心率
    • D、控制自己的皮肤电

    正确答案:B

  • 第17题：

    健美练习过程中，集中注意力、技术动作熟练、完成动作时一丝不苟只有这样才能收到较好的效果。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    大班儿童已能较好地控制自己的外部行动，但还做不到较好地控制自己的内部心理过程。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    安检人员必须具备的心理品质是（）

    • A、顽强的意志力
    • B、较好的记忆力
    • C、观察力
    • D、注意力

    正确答案:A

  • 第20题：

    多选题
    心理健康的标准有（）。
    A

    正确认识自我

    B

    较好地适应环境

    C

    过度表达和控制自己的情绪

    D

    特立独行，不受世俗规范约束


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    较好的控制自己的注意力（）
    A

    ＜1岁

    B

    1～2岁

    C

    3岁前

    D

    3岁后

    E

    5～6岁


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小儿能较好控制自己注意力的阶段为（）
    A

    1～2岁

    B

    2～3岁

    C

    3～4岁

    D

    5～6岁


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于认知发育过程中注意力发育说法错误的是（）。
    A

    注意是认知过程的开始，分无意注意和有意注意两种形式

    B

    3岁以前的注意基本属于无意注意

    C

    3岁以后开始发展有意注意

    D

    3～4岁时有意注意已稳定

    E

    5～6岁后儿童能较好控制自己的注意力


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    大班儿童已能较好地控制自己的外部行动，但还做不到较好地控制自己的内部心理过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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