有关弱视的临床特征,错误的是()
第1题:
A、矫正远视性屈光不正能减少部分内斜视
B、斜视角一般稳定
C、常合并异常网膜对应和弱视
D、一般无明显远视性屈光不正
第2题:
A、睡眠需要减少
B、身体过度消耗,可致虚脱、衰竭等
C、极度兴奋时可出现意识障碍
D、有自知力
第3题:
A、屈光不正性弱视
B、斜视性弱视
C、屈光参差性弱视
D、形觉剥夺性弱视
E、麻痹性弱视
第4题:
关于食物中毒特征的叙述错误的是()。
第5题:
影响弱视治疗的因素是()
第6题:
屈光参差性弱视的叙述不正确的是()
第7题:
屈光度较高的眼可以形成弱视
屈光度低的眼可以形成弱视
屈光参差性弱视是单眼弱视
屈光性弱视是由于两眼的相互作用和形觉剥夺引起的
中度的近视性屈光参差一般不形成弱视
第8题:
遮盖健眼强迫弱视眼注视
健眼视力下降应及时停止遮盖
2岁以下儿童每三天中放开一天
双眼弱视常规交替遮盖
以上都不对
第9题:
A.遮盖健眼强迫弱视眼注视
B.健眼视力下降应及时停止遮盖
C.2岁以下儿童每3天中放开1天
D.双眼弱视常规交替遮盖
E.间断性双眼弱视全遮盖
第10题:
A、斜视性弱视
B、屈光参差性弱视
C、色盲性弱视
D、形觉剥夺性弱视
第11题:
A、弱视为视觉发育相关性疾病
B、弱视分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视和形觉剥夺性弱视
C、最佳矫正视力低于0.8,眼部检查无器质性病变可以诊断为弱视
D、弱视的发病机制复杂,常用双眼异常的相互作用和形觉剥夺两种理论来解释
E、儿童视觉发育的关键期为0~3岁
第12题:
弱视常规遮盖描述错误的是()
第13题:
最难治的弱视是()
第14题:
视力减退
拥挤现象
注视性质改变
光觉异常
视觉诱发电位P100潜伏期缩短
第15题:
斜视性弱视
屈光参差性弱视
形觉剥夺性弱视
屈光不正性弱视
成年后发现的弱视