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新中国成立后我国保险经营机构经历了怎样的发展阶段？
题目
新中国成立后我国保险经营机构经历了怎样的发展阶段？
相似考题
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第1题：
新中国成立以来，我国教育心理学的发展大致经历了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个时期。答案：解析：改造，繁荣，破坏，新生 -
第2题：
新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。
正确答案:正确 -
第3题：
中国社会学从产生到现在，大体上经历了哪两个阶段（）
- A、新中国成立前
- B、新中国成立后
- C、改革开放前
- D、改革开放后
正确答案:A,D -
第4题：
新中国成立以来，我国集体林权制度在曲折中不断发展和完善，大体经历了（）个阶段。
正确答案:5 -
第5题：
中共在新民主主义革命时期和新中国成立后，经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的历程。新中国成立后，“走俄国人的路”指的是什么？“走自己的路”指的是什么？结果怎样？
正确答案:新中国成立后，“走俄国人的路”指的是建立高度集中的政治经济体制；
“走自己的路”指的是建设中国特色的社会主义道路；
结果：“走俄国人的路”，长期束缚了生产力的发展；“走自己的路”，对内改革，对外开放，建立社会主义市场经济体制，取得巨大成就，20世纪末基本实现小康水平这一战略目标。 -
第6题：
新中国成立前10年，我国民族工业呈现何种状况？试分析原因。新中国成立后10年，我国工业是怎样发展起来的？这20年民族工业的发展历史说明了什么道理？
正确答案: 前10年状况、原因：
⑴状况：民族工业处于严重萎缩状态，到解放前夕，民族工业基本上破产、停滞；
⑵原因：
①列强的长期掠夺，尤其是日本侵华期间的经济掠夺和解放战争期间，美国商品的涌入，使民族工业根本没有生存和发展的条件；
②官僚资本凭借国家政权，垄断经济命脉，压制民族工业发展，使大批企业破产；
③长期的战乱、动荡；
后10年的发展：
⑴新中国的成立，结束了半殖民地半封建社会的历史；
⑵新中国没收了官僚资本，建立了社会主义国营经济；
⑶先后对资本主义工商业进行合理的调整和社会主义改造；
⑷一五计划，优先发展重工业，工业建设取得巨大成就，改变了我国工业落后的面貌。
说明了：
⑴国家独立，是民族工业发展的前提；
⑵20年间工业的衰败与繁荣，说明只有社会主义才能救中国和发展中国。 -
第7题：
新中国成立后，水产养殖业经历了几个阶段？
正确答案: 恢复发展阶段，波浪式缓慢发展阶段，持续快速发展阶段。 -
第8题：
新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了（）、繁荣、破坏、（）四个时期。
正确答案:改造；新生 -
第9题：
新中国成立后，我国的高等教育目的经历了从培养“劳动者”、培养“人才”、培养“建设者和接班人”、培养“公民”的转变过程。
正确答案:正确 -
第10题：
新中国成立后我国城镇化历程中城镇化的（）是违背客观规律的城镇化大起大落时期。
- A、启动阶段
- B、波动发展阶段
- C、停滞阶段
- D、快速发展阶段
正确答案:B -
第11题：
多选题1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）A学习日本阶段
B学习苏联阶段
C教育学中国化阶段
D教育学语录化阶段
E教育学逐步发展阶段
正确答案： B,C,D,E解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题新中国成立以来，我国经历了8次大的课程改革。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
建国后，我国民族传统体育经历了哪些发展阶段？
我国民族传统体育经历了三个阶段，
一建国初期，由封闭向开放的发展阶段；
二20世纪80年代，由自然性向规范性的发展阶段；
三进入20世纪90年代后，由低层次向高层次的发展阶段。
略 -
第14题：
新中国成立至今，我国的科技梦经历了（）、（）、（）三个阶段
正确答案:迎头赶上；科技现代化；科学强国 -
第15题：
新中国成立以来，我国经历了（）次大的课程改革。
- A、6
- B、7
- C、8
- D、9
正确答案:C -
第16题：
1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）
- A、学习日本阶段
- B、学习苏联阶段
- C、教育学中国化阶段
- D、教育学语录化阶段
- E、教育学逐步发展阶段
正确答案:B,C,D,E -
第17题：
我国学校及其他教育机构的内部领导体制经历了怎样的沿革？
正确答案: 建国以来，我国教育机构内部领导体制经历了如下的变化：
（l）校务委员会制。新中国成立后，党和政府接管了学校的工作。在学校及其他教育机构的内部实行校务委员会制。委员会有进步的教职员工组成，实行民主管理。
（2）校长责任制。1952年经政务院批准，中央教育部颁发了《全日制中小学生暂行章程（草稿）》，草案中规定中小学实行校长负责制，设立校长1人，负责领导全校工作。校长由政府委派，对学校的各项工作拥有最后决定权。
（3）党支部领导下的校长负责制。1958年5月，中共中央、国务院颁布了《关于教育工作的指示》，明确规定：一切学校应该接受党委的领导，一切中等学校和初等学校，也应放在党委的领导之下。这一领导体制，加强了党对教育事业的领导与管理工作，增强了对行政工作的管理和监督职能。
（4）当地党委和主管的教育行政部门领导下的校长负责制。1963年3月，教育部下发了《全日制中小学暂行工作条例（草案）》规定“校长是学校的行政负责人，在当地党委和教育行政部门的领导下，负责领导全校的工作”。
（5）革命委员会制。
（6）党支部领导下的校长分工负责制。1978年，教育部重新修订了全日制中小学《暂行工作条例（草案）》，指出中小学实行党支部领导下的校长分工负责制，学校一切重大问题，必须经过党支部的讨论决定，《条例》还进一步规定了“校长是国家任命的学校行政负责人，对外代表学校，对内主持学校的经常性工作”。
（7）校长负责制。1985年5月，中央颁布了《中共中央关于教育体制改革的决定》，明确规定：“学校逐步实行校长负责制，有条件的学校要设立由校长主持的，人数不多的，有威信的校务委员会决议机构。”“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主监督和民主管理。”校长负责制也是我国现行的学校领导体制。从学校及其他教育机构内部领导体制的发展历程可以看出：第一，学校领导体制效能发挥得如何，就是要看学校管理的主体——校长、书记、教职工三者之间的工作关系是否协调、理顺，三者之间的功能是否能够发生整合。第二，进一步有效地、合理地加强学校领导体制的法制规定性是保证学校管理系统有效正常运行的根本保证，是教育法制化的根本要求。第三，加强校长在学校管理工作中的行政负责制度这是教育教学规律和教育管理规律的必然要求。第四，学校领导体制的抉择，是教育、政治、经济共同作甩的结果，学校领导体制的类型与一定社会的政治、经济发展的大背景相联系。 -
第18题：
新中国成立以后，中国的广告业经历了“三步曲”，即（）、（）和（）。
正确答案:回复；停滞；发展 -
第19题：
自新中国成立以来至今，我国外交大体经历哪些发展时期。
正确答案: 第一个时期是新中国成立到50年代中期。这个时期的中国外交是以争取国际社会承认为目标。50年代中期到60年代末，中国外交进入了第二个发展时期。随着中美关系改善的到来，从60年代末到70年代末，中国外交进入了第三个发展时期。80年代初，在中国实行改革开放的政策下，中国外交迎来第四个发展时期。 -
第20题：
到新中国成立一百年时，我国要实现怎样的目标？
正确答案:基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。 -
第21题：
新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了（）、（）、（）、（）四个时期。
正确答案:改造；繁荣；破坏；新生 -
第22题：
问答题新中国成立后，水产养殖业经历了几个阶段？正确答案： 恢复发展阶段，波浪式缓慢发展阶段，持续快速发展阶段。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题建国后，我国民族传统体育经历了哪些发展阶段？正确答案： 我国民族传统体育经历了三个阶段，
一建国初期，由封闭向开放的发展阶段；
二20世纪80年代，由自然性向规范性的发展阶段；
三进入20世纪90年代后，由低层次向高层次的发展阶段。解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题大体来说，新中国成立后的行政监察制度经历了三个阶段：第一，新中国监察制度的确立阶段；第二，（）阶段；第三，（）阶段。正确答案： 监察体系与制度的调整和废弛,监察制度的恢复和发展解析： 暂无解析