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学习者根据事物的外部联系，简单重复而进行的记忆叫做( )A．无意识记B．有意识记C．机械识记D．意义识记

题目

学习者根据事物的外部联系，简单重复而进行的记忆叫做( )

A．无意识记

B．有意识记

C．机械识记

D．意义识记

相似考题

1.事先没有明确目的,也没有经过特殊的意志努力的识记,这种识记是( )。A.意义识记B.机械识记C.有意识记D.无意识记

2.对儿童进行潜移默化的教育，是利用了( )。 A．有意识记 B．意义识记 C．机械识记 D．无意识记

3.根据记忆对象的内部联系,通过建立记忆对象与已有知识的联系进行识记的是()A.机械识记B.意义识记C.部分识记D.综合识记

4.对儿童进行的潜移默化的教育，是利用了()。A.有意识记B.意义识记C.机械识记D.无意识记

参考答案和解析
正确答案：C
C
[解析] “机械识记”的概念是题目原意，关键词是“外部联系”及“简单重复”。
更多“学习者根据事物的外部联系,简单重复而进行的记忆叫做( )A.无意识记B.有意识记C.机械识记D.意义识 ”相关问题

  • 第1题：

    有预定目的、任务，又自觉地运用一定的记忆方法的识记，称为( )

    A．机械识记

    B．意义识记

    C．有意识记

    D．无意识记


    正确答案：C

    C
    [解析] A机械识记是根据事物的外部联系，机械重复，死记硬背的记忆。B意义识记是根据事物内部联系，反复领会、理解，揭示其实际意义的记忆。D无意识的是无特定的记忆目的和任务，也不采用专门的记忆方法，自然而然地记住某一事物，留下痕迹的识记。C有意识记，题干内容便是其概念，所以选C。

  • 第2题：

    不属于3—6岁儿童记忆特点的是（　　）

    A.无意识记效果随年龄不断增长
    B.无意识记效果优于有意识记
    C.相对较多地采用理解记忆
    D.意义识记效果优于机械识记

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    幼儿记忆的主要特点是（　　）

    A.有意识记为主，无意识记活跃
    B.无意识记为主，有意识记迅速发展
    C.有意识记和无意识记都是主要识记方式
    D.有意识记和无意识记都发展不快

    答案：B
    解析：
    本题考查考生对幼儿长时记忆发展特点的掌握。幼儿长时记忆的发展有以下三个特点：①无意识记忆占主导地位，有意识记忆较为薄弱；无意识记忆和有意识记忆都随年龄而增长，有意识记忆的发展速度更为明显。②幼儿容易运用机械记忆的方法；意义记忆具有明显的优越性；两种记忆随年龄而增长，两种记忆互相联系。③幼儿期形象记忆占主要地位；词语记忆薄弱；词语记忆的发展速度高于形象记忆。另外，由于幼儿心理发展水平比较低，对事物的理解往往不够正确，所以他们的记忆往往容易被歪曲，造成记忆的精确性较差。

  • 第4题：

    根据识记的理解性及方法，可以划分为：

    A.有意识记和无意识记
    B.有意识记和机械识记
    C.机械识记和意义识记
    D.无意识记和意义识记

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    下面不属于幼儿记忆特点的表述是（　　）。


    A.有意识记较弱，无意识记占主导地位

    B.再认和再现能力随年龄增长而提高

    C.机械识记和意义识记并用

    D.有意识记占优势、无意识记逐渐发展

    答案：D
    解析：
    幼儿的记忆特点是无意识记占优势，有意识记逐渐发展。

  • 第6题：

    仅仅依据材料的外部联系，靠简单重复而 进行的识记叫（）

    • A、机械识记
    • B、有意识记
    • C、意义识记
    • D、无意识记

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力（　）

    • A、有意识记、意义识记和形象记忆
    • B、有意识记、机械识记和形象记忆
    • C、有意识记、意义识记和语词记忆

    正确答案:C

  • 第8题：

    没有预定目的，无需努力，也不采用任何方法的识记叫做（）。  

    • A、机械识记
    • B、意义识记
    • C、有意识记
    • D、无意识记

    正确答案:D

  • 第9题：

    事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做（）。

    • A、机械识记
    • B、无意识记
    • C、重复识记
    • D、有意识记

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（）
    A

    机械识记

    B

    形象记忆

    C

    意义识记

    D

    语词逻辑记忆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    凡是通过（）方式进行的识记就是意义识记，凡是通过根据材料的外部联系或表面形式采取简单重复方式进行的识记就是机械识记。

    正确答案： 理解材料意义
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    仅仅依据材料的外部联系，靠简单重复而 进行的识记叫（）
    A

    机械识记

    B

    有意识记

    C

    意义识记

    D

    无意识记


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面不属于幼儿记忆特点的表述是（　　）。

    A.有意识记较弱，无意识记占主导地位
    B.再认和再现能力随年龄的增长而逐渐提高
    C.机械识记和意义识记并用
    D.有意识记占优势，无意识记逐渐发展

    答案：D
    解析：
    幼儿记忆特点：有意识记较弱，无意识记占主导地位；既有机械识记，也有意义识记；再认和再现能力随年龄增长而提高。

  • 第14题：

    不需要理解的“死记硬背”属于

    A.有意识记
    B.无意识记
    C.意义识记
    D.联想识记
    E.机械识记

    答案：E
    解析：

  • 第15题：

    有预定目的、任务又自觉运用一定的记忆方法的识记，称之为（ ）

    A.有意识记
    B.无意识记
    C.机械识记
    D.意义识记

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记的是

    A.机械识记
    B.意义识记
    C.无意识记
    D.有意识记

    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    根据材料的内部联系，运用领会理解的方式进行的识记叫（）

    • A、有意识记
    • B、无意识记
    • C、意义识记
    • D、机械识记

    正确答案:C

  • 第18题：

    "呆读死记"属于（）

    • A、机械识记
    • B、无意识记
    • C、意义识记
    • D、有意识记
    • E、短时记忆

    正确答案:A,D

  • 第19题：

    依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是（）

    • A、机械识记
    • B、形象记忆
    • C、意义识记
    • D、语词逻辑记忆

    正确答案:A

  • 第20题：

    凡是通过（）方式进行的识记就是意义识记，凡是通过根据材料的外部联系或表面形式采取简单重复方式进行的识记就是机械识记。


    正确答案:理解材料意义

  • 第21题：

    根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为（）。

    • A、意义识记
    • B、有意识记
    • C、机械识记
    • D、无意识记

    正确答案:A,C

  • 第22题：

    单选题
    事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做（）。
    A

    机械识记

    B

    无意识记

    C

    重复识记

    D

    有意识记


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    个体在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系，并借助自己已有的知识经验进行的识记是（　　）。
    A

    有意识记

    B

    无意识记

    C

    机械识记

    D

    意义识记


    正确答案： B
    解析：
    A项，有意识记是指具有明确的识记目的，运用一定有助于识记的方法，需要做出意志努力的识记。B项，无意识记是指没有明确的识记目的，不需要任何有助于识记的方法，也不需要做出意志努力的识记。C项，机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，采取简单重复的方式进行的识记。

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