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更多“报这门课的学生将于星期四上午开始登记。(汉译英)”相关问题
  • 第1题:

    为什么选择《宠物美容与护理》这门课?


    正确答案:宠物美容与护理是一门新兴的技能课。开设此课程的目的在于使学生熟悉并掌握宠物美容与护理的基本理论与技能,通过实际操作掌握宠物美容与护理的基础,达到独立为宠物美容与护理的目的,为今后就业及创业打好基础。

  • 第2题:

    在学生学周中,脑力工作能力变化中常出现两种不正常变化是

    A.学习能力从星期四开始下降

    B.学习能力从星期二开始下降

    C.学习能力从星期四下降后在周六出现上升

    D.学习能力在星期四、五仍无明显上升

    E.学习能力从星期六出现终末激发


    正确答案:BD

  • 第3题:

    汉译英:“星期二;星期四”,正确的翻译为( )。
    A. Tuesday; Thursday B. Tuesday; Wednesday
    C. Monday ; Wednesday D. Monday ; Thursday


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括( )等。

    A.以偏概全
    B.主观性强
    C.客观性强
    D.不够理智

    答案:C
    解析:
    反应层面需要评估以下几个方面:内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。

  • 第5题:

    经济学百年这门课不研究怎么才能使人类富裕起来。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    标志着新闻采访这门学科已开始形成的是()

    • A、实际应用新闻学
    • B、新闻学
    • C、中国报学史
    • D、新闻学纲要

    正确答案:A

  • 第7题:

    依照《普通高中音乐课程方案》规定,学生每完成18个学时的学习任务,通过考试或考察评价,可获得1学分,并且每个高中学生需在音乐课中获得的必修学分为3学分。在高中音乐课程的6个模块中,“音乐鉴赏”为2学分,那么针对这门课,学生应该上够几个学时才算完成呢?()

    • A、18
    • B、24
    • C、36
    • D、48

    正确答案:C

  • 第8题:

    某高校张老师下学期负责讲授《数学简史》这门课,他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程,所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找,首选的检索表达式是()。

    • A、数学简史 课件
    • B、数学简史 幻灯片
    • C、课件 四川师范大学
    • D、数学简史 filetype:ppt site:sicnu.edu.cn

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    标志着新闻采访这门学科已开始形成的是()
    A

    实际应用新闻学

    B

    新闻学

    C

    中国报学史

    D

    新闻学纲要


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    文科生选学“数学大观”这门课都会顺利通过。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “你会向其他人推荐这门课吗?”属于()。
    A

    结果评估

    B

    反应评估

    C

    学习评估

    D

    行为评估


    正确答案: D
    解析: 反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。反应层面需要评估以下几个方面:内容、讲师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样,你会向其他人推荐这个课吗等。其次还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查、面谈观察、综合座谈和电话调查等。

  • 第12题:

    填空题
    某老师讲授《数学简史》这门课,他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程,所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找,首选的检索表达式是()

    正确答案: 数学简史filetype:ppt site:sicnu.edu.cn
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在“学生一选课一课程”数据库中的三个关系如下: S S#,SNAME,SEX,AGE),SC(S#,C#,GRADE),C(C#,CNAME,TEACHER)查找选修“数据库技术”这门课程的学生的学生名和成绩,则使用连接查询的SQL语句是:SELECT SNAME, GRADE FROM S,SC,C WHERE CNAME=‘数据库技术’AND 【】


    正确答案:S.S#=SC.S#AND SC.C#=C.C#
    数据库技术为C表中的属性,学生名为S表中的属性,成绩为SC表中的属性。因此要将三张表关联起来

  • 第14题:

    不首先完成某一门用电安全程序课程,在帕克郡就不会获准成为电工。在帕克郡技术学院就读计算机专业的所有学生毕业前都要完成这门课程。因此该技术学院任何计算机专业毕业生在帕克郡都能获准成为电工。以上论述的推理会受到质疑,因为该论述没有指出:( )

    A.所有修完用电安全程序这门课程的人,对这一程序的知识的了解程度都是一样的。

    B.帕克郡技术学院计算机专业所有修完用电安全程序这门课的学生最终都毕业了。

    C.修完用电安全程序这门课是被帕克郡批准成为电工所必需的首要条件。

    D.帕克郡技术学院的大学生中,只有计算机专业的学生有资格修用电安全程序这门课程。


    正确答案:C
    解析:根据题干的描述,完成用电安全程序课程是在帕克郡获准成为电工的必要条件。因此,从前者并不能推出后者。只有在前者成为后者的充分条件或充要条件时,前者才能推出后者。选项c指出了这一点,所以是正确的。

  • 第15题:

    辨析题:高校里有些老教师以前从没学过高等教育心理学,课同样上得很好,有的还当了教授,可见学不学这门课没多大关系。


    答案:
    解析:
    答:这种说法不正确。有些老教师确实从未学过《高等教育心理学》,但他们经过长时间的反复实践,不断进行总结和摸索,终于成长为优秀教师。而如果学了这门课,就会大大缩短自我摸索的过程,较快地取得教学经验,增强教学能力,把自己的教学工作建立在科学理论的基础上。学习相应的理论,将有助于解决怎样教与如何教得更好的问题。简而言之,学习这门课有助于提高高校师资水平,有助于教师提升教学能力,有助于教师增强角色胜任能力,有助于教师掌握心理健康知识。

  • 第16题:

    (2019年11月)对反应层面的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:“你感觉这门课怎么样?你会向其他人推荐这门课吗?”但是这样容易产生一些问题,不包括( )等。

    A.以偏概全
    B.主观性强
    C.客观性强
    D.不够理智

    答案:C
    解析:
    P292-294
    反应层面需要评估以下几个方面:内容、培训师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价,首先要有总体的评价,比如询问学员:你感觉这个课怎么样?你会向其他人推荐这个课吗?但是这样容易产生一些问题,比如以偏概全、主观性强、不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法,如问卷调查法、面谈观察、综合座谈和电话调查等。

  • 第17题:

    科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学习这门课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    高校里有些老教师以前从没学过高等教育心理学,课同样上得很好,有的还当了教授,可见学不学这门课没多大关系。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    某老师讲授《数学简史》这门课,他听说四川师范大学的这门课被评为国家级精品课程,所以想查找并下载这门课的课件作为自己讲课的参考。如果通过搜索引擎查找,首选的检索表达式是()


    正确答案:数学简史filetype:ppt site:sicnu.edu.cn

  • 第20题:

    当地一所大学的一位教授表示,她学生的考试成绩服从均值为73分,标准差为11分的正态分布。根据上述信息,在考试中得分低于或等于57.93分的学生被判为不及格。那么这门课有百分之多少的学生不及格?()

    • A、8.53%
    • B、18.53%
    • C、91.47%
    • D、0.853%

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    “生物材料导论”这门课涉及了什么基本内容?

    正确答案: 生物材料学是一门新兴的边缘性和综合性学科,涉及到化学、物理、材料科学、生命科学和临床医学等各方问题。课程中,涉及到了生物材料的基本概念和特点,生物材料的功能及其特性,材料的生物相容性及生物活性,并介绍了医用金属材料,生物陶瓷,医用高分子材料,医用复合材料,生体内吸收分解材料,以及当前研究热点和对生物材料发展的展望。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    这门课快讲完了吧?
    A

    再讲两次就完了

    B

    这门课很有趣

    C

    这门课很难

    D

    这门课闭卷考试


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    每天上午有几节课?
    A

    每天上午都有课

    B

    四节课

    C

    八点钟上课

    D

    十二点钟下课


    正确答案: B
    解析: 暂无解析