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  • 第1题:

    个人业绩考核是根据结果兑现奖惩,而绩效管理关注的是经理人实现目标、达成业绩的过程。()


    答案:对
    解析:

  • 第2题:

    个人业绩考核是实现目标、达成业绩的过程,而绩效管理关注的是根据结果兑现奖惩。()


    答案:错
    解析:
    绩效管理关注的是过程

  • 第3题:

    衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是( )

    A.关注内容选择
    B.关注教学过程
    C.关注个人生存
    D.自觉关注学生

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    员工的浮动薪酬主要与以下()因素相挂钩。

    A:企业的经济效益
    B:部门业绩考核结果
    C:他人业绩考核结果
    D:个人业绩考核结果
    E:个人绩效考核结果

    答案:A,B,D
    解析:
    员工的浮动薪酬主要与个人业绩考核结果、企业的经济效益、部门业绩考核结果挂钩。

  • 第5题:

    个人业绩考核关注的是()

    • A、绩效计划
    • B、绩效指标设定
    • C、绩效执行
    • D、绩效结果应用,兑现奖惩

    正确答案:D

  • 第6题:

    教师教学业绩考核的主要形式是()。

    • A、个人总结
    • B、同行评议
    • C、学生评议
    • D、领导评审

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    绩效预算与传统预算方法不同之处在于( )。

    • A、从管事转向管人
    • B、从关注预算执行过程到关注预算执行结果
    • C、从收支核算到成本核算
    • D、更好地调动了各部门的积极性
    • E、以客观公正的绩效评估体系代替传统的业绩考核

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    员工的( )应与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。

    • A、浮动工资
    • B、固定工资
    • C、基本工资
    • D、岗位工资

    正确答案:A

  • 第9题:

    作为项目经理,在谈判过程中,你应当:()

    • A、关注立场
    • B、关注利益
    • C、关注意愿
    • D、关注个人

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    员工的( )应与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。
    A

    浮动工资

    B

    固定工资

    C

    基本工资

    D

    岗位工资


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    根据《企业国有资产法》的规定,根据考核期间的不同,可将国家出资企业管理者经营业绩考核,分为( )
    A

    年度经营业绩考核和季度经营业绩考核

    B

    半年度经营业绩考核和年度经营业绩考核

    C

    年度经营业绩考核和任期经营业绩考核

    D

    半年度经营业绩考核和季度经营业绩考核


    正确答案: D
    解析: 本题考核点是国家出资企业管理者的考核。根据考核期间的不同,国家出资企业管理者经营业绩考核分为年度经营业绩考核和任期经营业绩考核。

  • 第12题:

    单选题
    衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是()
    A

    关注内容选择

    B

    关注教学过程

    C

    关注个人生存

    D

    自觉关注学生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    判断題个人业绩考核是根据结果兑现奖惩,而绩效管理关注的是经理人实现目标达成业绩的过程.


    答案:对
    解析:

  • 第14题:

    员工的浮动薪酬主要与以下( )因素相挂钩。

    A.企业的经济效益
    B.部门业绩考核结果
    C.他人业绩考核结果
    D.个人业绩考核结果
    E.个人绩效考核结果

    答案:A,B,D
    解析:
    员工的浮动薪酬主要与个人业绩考核结果、企业的经济效益、部门业绩考核结果挂钩。

  • 第15题:

    员工的()与企业的经济效益、部门业绩考核和个人业绩考核结果挂钩。

    A:浮动薪酬
    B:固定薪酬
    C:基本薪酬
    D:岗位薪酬

    答案:A
    解析:
    员工的浮动薪酬与企业的经济效益、部门业绩考核和个人业绩考核结果挂钩。

  • 第16题:

    个人层面的分析信息来源包括()。

    A:业绩考核记录
    B:员工技能测试
    C:培训计划
    D:培训需求问卷
    E:观察记录

    答案:A,B,D
    解析:
    个人层面的分析信息来源主要包括业绩考核记录、员工技能测试以及员工个人填写的培训需求问卷。

  • 第17题:

    “关注名单”内个人的关注期限为列入“关注名单”的当年及之后连续2年。在关注期限内,“关注名单”内个人办理个人结售汇业务,应凭本人有效身份证件和有交易额的相关证明等材料在银行办理。银行应当按照真实性审核原则,严格审核相关证明材料。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    衡量一个教师是否成熟的重要标志之一是()

    • A、关注内容选择
    • B、关注教学过程
    • C、关注个人生存
    • D、自觉关注学生

    正确答案:D

  • 第19题:

    员工的()同时与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。

    • A、浮动工资
    • B、固定工资
    • C、基本工资
    • D、岗位工资

    正确答案:A

  • 第20题:

    绩效管理关注的重点是个人绩效。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    判断题
    个人分拆办理个人结售汇业务,将按外汇管理局的有关规定被纳入“关注名单”管理,“关注名单“的关注期限为个人被纳入”关注名单“之日起的当年即之后2年
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    员工的(  )同时与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。
    A

    浮动薪酬

    B

    固定薪酬

    C

    基本薪酬

    D

    岗位薪酬


    正确答案: D
    解析:
    一个合理的组合薪酬结构应该是既有固定薪酬部分,如基本薪酬、岗位薪酬、技能或能力薪酬、工龄工资等,又有浮动薪酬部分,如效益薪酬、业绩薪酬、奖金等。员工的浮动薪酬(奖金或绩效薪酬)不仅要与企业经济效益、部门业绩考核结果挂钩浮动,还必须与个人业绩考核结果挂钩。

  • 第23题:

    单选题
    个人业绩考核关注的是()
    A

    绩效计划

    B

    绩效指标设定

    C

    绩效执行

    D

    绩效结果应用,兑现奖惩


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    教师教学业绩考核的主要形式是()。
    A

    个人总结

    B

    同行评议

    C

    学生评议

    D

    领导评审


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析