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患者女性，12岁。从小发育落后，2岁会说话，3岁会走路。现在已经上了三次一年级，成绩从来都没有考及格过。考虑该患者为( )A、精神分裂症B、精神发育迟滞C、痴呆D、品行障碍E、多动症

题目

患者女性，12岁。从小发育落后，2岁会说话，3岁会走路。现在已经上了三次一年级，成绩从来都没有考及格过。考虑该患者为( )

A、精神分裂症

B、精神发育迟滞

C、痴呆

D、品行障碍

E、多动症

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1.2012年第三次证券从业资格证考试大纲变吗，课本会变吗？我买了2011的教材，担心考第三次的会失效?

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3.下列各项中除哪项外，均属于小儿正常动作发育A、6个月会翻身B、7个月会独坐C、9个月会爬D、1岁时眼与手的动作能协调E、1岁半左右会走路

4.患者女，12岁。从小发育落后，2岁会说话，3岁会走路。现在已经上了三次一年级，成绩从来都没有考及格过。考虑该患者为A、精神分裂症B、精神发育迟滞C、痴呆D、品行障碍E、多动症

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  • 第1题：

    婴儿运动功能发育正确的项目是 ( )

    A、1个月会抬头

    B、4个月会坐

    C、8个月会爬

    D、10个月会走路

    E、15个月会双脚并跳


    参考答案：C

  • 第2题：

    以下哪项相关断定如果为真，能削弱上述论证?

    Ⅰ．参加考前辅导而实考成绩较差的考生，如果不参加考前辅导，实考成绩会更差。

    Ⅱ．未参加考前辅导而实考成绩较好的考生，如果参加考前辅导，实考成绩会更好。

    Ⅲ．基础较差的考生会选择考前辅导。( )

    A．仅Ⅰ。

    B．仅Ⅲ。

    C．仅Ⅰ和Ⅱ。

    D．Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。


    正确答案：D
    解析：Ⅰ能削弱题干的论证。因为I说明参加考前辅导是能够提高考试成绩的。Ⅱ能削弱题干的论证。因为n也说明参加考前辅导是能够提高考试成绩的。Ⅲ能削弱题干的论证。因为既然是基础较差的考生会选择考前辅导，则他们实考成绩较低就有可能是基础较差的缘故，而不是由于考前辅导不利于考生的成功应试。

  • 第3题：

    下列各项，属于小儿正常动作发育的有：

    A．3个月会翻身

    B．6个月会独坐

    C．8个月会爬

    D．1岁时眼与手的动作能协调

    E．1岁左右会走路


    3 个月会翻身;6 个月会独坐;8 个月会爬;1 岁左右会走路

  • 第4题：

    各位大侠，我的教师资格证笔试考完了，现在就还有说课了，可我就是说话紧张，要是考不过怎么办啊，成绩还能保留吗？

     


    笔试保留两年

  • 第5题：

    某次数学考试结束后，甲班班长和学习委员一起对考试成绩进行了预测，具体如下：
    1．有人考试没及格；
    2．有人考试及格了；
    3．班长考试没及格。
    成绩公布后，发现三句预测中只有一句话正确。可推知：

    A.甲班同学都没有及格
    B.甲班同学有人没及格
    C.学习委员考试及格了
    D.学习委员考试没及格

    答案：C
    解析：
    第一步，确定题型。
    题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。
    第二步，找关系。
    1.“有人考试没及格”和2.“有人考试及格了”为反对关系。
    第三步，看其余。
    根据反对关系的特性“两个有的，必有一真”及题干的真假限定，可知1、2之间必有一真，又因为“三句预测中只有一句话正确”，可知3为假，根据3为假，可得：班长考试及格了，根据班长考试及格了，可知：有人及格了，进而可知：2为真，1为假，即“有人考试没及格”为假，其矛盾命题则为真，即“甲班所有人考试都及格了”为真，由此可知，学习委员考试及格了。

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