根据文章内容,分析本文题目“绝唱”的含义。(3分)
第1题:
请结合文章内容,具体分析弟弟是个怎样的人。(分析其中两点即可)(6分)
第2题:
请分析“尝”“吞下”和“咀嚼消化”等动词在本文中的实际含义。
第3题:
1、请根据时序分析附件对相关数据进行时间序列分析,请分析学生的认知参与过程,并将R脚本文件及相关结果上传。注意整合成一套完整的数据分析汇报(包括脚本code,每一段code对应的结果及图,结果的含义等)。
第4题:
根据文章内容,下列推断不正确的一项是( )。
第5题: