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用简洁的语言概括，作者围绕中心论点从哪几个方面展开论述的？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题目
用简洁的语言概括，作者围绕中心论点从哪几个方面展开论述的？(3分)
答：________________________________________________________________________
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相似考题
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第1题：
《饮膳正要》从哪几个方面论述营养保健的?
答：《饮膳正要》从以下几个方面论述营养保健的：(1) 强调药补不如食补，得视粗茶淡饭式的营养搭配。(2) 从营养角度提出了一些有益健康的重要论题。(3) 在强调营养保健的同时，要重视培养良好的卫生习惯。 -
第2题：
新闻评论标题的功能包括（）
- A、概括论题范围
- B、昭示中心论点
- C、表明作者态度
- D、报道新闻事实
- E、吸引受众注意
正确答案:A,B,C,E -
第3题：
《过秦论》（上）的中心论点是什么？作者是如何论述这个论点的？
正确答案: 作者从分析秦国发展的历史入手，逐代寻找其兴亡成败的关键所在，文章完全以摆列事实的方式作论，只在最后点出全文的中心论点，具有很强的说服力。 -
第4题：
关于详式审计报告的论述，下列表述正确的是（）。
- A、语言简洁
- B、文体短小
- C、内容概括
- D、详细分析审计结果
正确答案:D -
第5题：
用简洁凝练的语言概括书法艺术与“元气”的关系。
正确答案: （1）“气”是中国文化中非常重要的基本范畴。所谓“气”，由物质性的“气”（生命感性）和社会性的“气”（道德理性）两部分构成的，身兼道德与生命、物质与精神的双重特点。
（2）文学讲“气”，曹丕在《典论•论文》中说：文以气为主。艺术也讲气，六朝时就有以“气韵生动”为绘画的第一标准。书法也不例外。书法及其他艺术中的“气”，说到底是一种人与天地宇宙相交通，而达到“天人同一”的境界。
（3）书法艺术所表现所传达的，正是一种人与自然、情绪与感受、内在心理秩序结构与外在宇宙（包括社会）秩序结构直接像碰撞、相斗争、相调节、相协奏的伟大生命之歌。
（4）书法艺术是审美领域内‘人的自然化’与‘自然的人化’的直接统一的一种典型代表。 -
第6题：
《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?
正确答案: 中心论点是“在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”。
作者从两个方面来论述这一中心论点。第一，斟酌文字与表达思想感情的关系；第二，无论是阅读还是写作，字的难处在意义的确定与控制。 -
第7题：
辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开？
正确答案: （1）加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系；
（2）进行国家关于就业的政策解读和宣传；
（3）加强对毕业生就业观念的教育，特别是面向基层就业；
（4）加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；
（5）加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业；
（6）加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。 -
第8题：
问答题用简洁凝练的语言概括书法艺术与“元气”的关系。正确答案： （1）“气”是中国文化中非常重要的基本范畴。所谓“气”，由物质性的“气”（生命感性）和社会性的“气”（道德理性）两部分构成的，身兼道德与生命、物质与精神的双重特点。
（2）文学讲“气”，曹丕在《典论•论文》中说：文以气为主。艺术也讲气，六朝时就有以“气韵生动”为绘画的第一标准。书法也不例外。书法及其他艺术中的“气”，说到底是一种人与天地宇宙相交通，而达到“天人同一”的境界。
（3）书法艺术所表现所传达的，正是一种人与自然、情绪与感受、内在心理秩序结构与外在宇宙（包括社会）秩序结构直接像碰撞、相斗争、相调节、相协奏的伟大生命之歌。
（4）书法艺术是审美领域内‘人的自然化’与‘自然的人化’的直接统一的一种典型代表。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试答驻立视诊的从哪几个方面进行及不同的表现？正确答案： 1、肢的驻立和负重
患畜一前肢有局部病变时，患肢可能出现前踏、后踏、内收或外展肢势；也可能腕关节屈曲，以蹄尖负重，并立于健蹄的稍前方或后方；或虽以全蹄负缘负重，但负重不确实。
患畜一后肢患病时，患肢呈前踏、后踏或外展肢势，但多半呈各关节屈曲，以蹄尖负重，疼痛剧烈或某些慢性关节疾患，肢常提举不负重。
两前肢同时患病时，患畜两后肢伸到腹下，头高抬，弓腰卷腹，使身体重心转移到后肢，减轻前肢的负重。
两后肢同时患病时，为了减轻患肢的负重，使身体重心转移到前肢上，患畜常常两前肢稍后伸，颈部伸直，头向下低。但在两后肢蹄叶炎时，患畜常两后肢前伸，以蹄踵负重。
一侧的前肢和后肢同时患病时，病畜的头颈、躯干都偏向健侧，患肢交替负重。
一前肢和对侧的后肢同时患病时，患畜的两健肢伸到腹下支持体重，而病肢交替提起，或向前或向外伸出。
2、被毛和皮肤注意被毛有无逆立，脱毛、外伤，或存在瘢痕。
3、肿胀和肌肉萎缩。
4、蹄和蹄铁注意两侧肢的指（趾）轴和蹄形是否一致，蹄的大小和角度如何？蹄角质有无变化？是否是新改装的蹄铁？蹄铁是否适合？蹄钉的位置如何？如系早装的蹄铁，应注意蹄铁磨灭的状况及磨损程度。
5、骨及关节注意两侧肢同一骨的长度、方向、外形是否一致，关节的大小和轮廓、关节的角度有无改变。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题激励渠道成员的工作可以从哪几个方面展开？正确答案：解析： -
第11题：
问答题《咬文嚼字》的中心论点是什么？作者是从哪几个方面来论述这一中心的论点的？正确答案： 本文的中心论点：“在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。”作者从两个方面展开论述。
1.先讲斟酌文字与表达思想感情的关系。
指出“文学借文字表现思想感情”，“没有一句话换一个说法而意味仍完全不变的”，例如《史记》李广射虎；“文字的推敲其实是思想感情上的推敲”，并不仅仅是为了语句的通畅或漂亮，例如韩愈贾岛关于推敲的故事。
2.再阐述文字的直指意义与联想意义的关系、文字的习惯性与创造性的关系。
强调语言应该贵在创新，指出“科学的文字越限于直指的意义就越精确，文学的文字则必须照顾到联想意义”，语言的习惯性联想造成套语滥调，“惟陈言之务去”才是创造的态度。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?正确答案： 中心论点是“在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”。
作者从两个方面来论述这一中心论点。第一，斟酌文字与表达思想感情的关系；第二，无论是阅读还是写作，字的难处在意义的确定与控制。解析： 暂无解析 -
第13题：
用简洁的语言概括甲、乙两段的内容。(2分)
正确答案：
(1)宋濂从师求学的艰难，生活异常艰苦
(2)贾逵从小靠隔篱笆墙听他人读书强记，经文通遍 -
第14题：
正文写作中如果从论著的中心论点出发，逐层深入展开论述的方式，称为（）
- A、分层推论
- B、直线推论
- C、并列分论
- D、综合形式
正确答案:B -
第15题：
论点也叫论题或论断，是作者对所论述问题提出的（），是全文论述的中心。
正确答案:观点 -
第16题：
新闻评论标题的主要功能，不包括（）
- A、概括论题的范围
- B、揭示中心论点
- C、激发受众热情
- D、表明作者态度
正确答案:C -
第17题：
《咬文嚼字》的中心论点是什么？作者是从哪几个方面来论述这一中心的论点的？
正确答案: 本文的中心论点：“在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。”作者从两个方面展开论述。
1.先讲斟酌文字与表达思想感情的关系。
指出“文学借文字表现思想感情”，“没有一句话换一个说法而意味仍完全不变的”，例如《史记》李广射虎；“文字的推敲其实是思想感情上的推敲”，并不仅仅是为了语句的通畅或漂亮，例如韩愈贾岛关于推敲的故事。
2.再阐述文字的直指意义与联想意义的关系、文字的习惯性与创造性的关系。
强调语言应该贵在创新，指出“科学的文字越限于直指的意义就越精确，文学的文字则必须照顾到联想意义”，语言的习惯性联想造成套语滥调，“惟陈言之务去”才是创造的态度。 -
第18题：
《谏逐客书》的中心论点是什么？作者怎样用对比手法阐述这个中心论点？
正确答案: 第一段开头一句“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”，便是全文的中心论点。以下各段，皆以对比手法论述逐客之“过”。
第二段，举秦国历史上四位君主，因得客卿之利而成帝业，与秦王逐客进行对比，紧扣中心论点。
第三段是以秦王日常生活多用外国物品与政治上却驱逐客卿进行对比。最后深化得出结论：“此非所以跨海内、制诸侯之术也”。驱逐客卿的想法是完全错误的。这又有力的论证了中心论点的正确。
第四段是以五帝三王海纳百川与当今逐客的对比。说明逐客是“以资敌国”，“以业诸侯”。分析阐明了纳客与逐客的利害关系，从而又紧扣中心论点，从理论上证明逐客是错误的。
第五段：总结全文，得出结论：逐客就会造成“求国无危，不可得也”，必将造成秦国的危亡。 -
第19题：
问答题《谏逐客书》的中心论点是什么？作者怎样用对比手法阐述这个中心论点？正确答案： 第一段开头一句“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”，便是全文的中心论点。以下各段，皆以对比手法论述逐客之“过”。
第二段，举秦国历史上四位君主，因得客卿之利而成帝业，与秦王逐客进行对比，紧扣中心论点。
第三段是以秦王日常生活多用外国物品与政治上却驱逐客卿进行对比。最后深化得出结论：“此非所以跨海内、制诸侯之术也”。驱逐客卿的想法是完全错误的。这又有力的论证了中心论点的正确。
第四段是以五帝三王海纳百川与当今逐客的对比。说明逐客是“以资敌国”，“以业诸侯”。分析阐明了纳客与逐客的利害关系，从而又紧扣中心论点，从理论上证明逐客是错误的。
第五段：总结全文，得出结论：逐客就会造成“求国无危，不可得也”，必将造成秦国的危亡。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开？正确答案： （1）加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系；
（2）进行国家关于就业的政策解读和宣传；
（3）加强对毕业生就业观念的教育，特别是面向基层就业；
（4）加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；
（5）加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业；
（6）加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题论点也叫论题或论断，是作者对所论述问题提出的（），是全文论述的中心。正确答案： 观点解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题《过秦论》（上）的中心论点是什么？作者是如何论述这个论点的？正确答案： 作者从分析秦国发展的历史入手，逐代寻找其兴亡成败的关键所在，文章完全以摆列事实的方式作论，只在最后点出全文的中心论点，具有很强的说服力。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题《咬文嚼字》一文的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论述这一中心论点的?正确答案：解析：