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你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(3分)
题目
你怎样理解文章第三段划线句子中“荣誉”一词的含义及作用?(3分)
相似考题
参考答案和解析
说明学校和老师对一个学生的肯定；突出“荣誉”对后进生的巨大激励作用{揭示出本文主人公转变的原因。
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第1题：
怎样理解小说结尾“鞠躬”一词的含义？
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正确答案：
表达对生命的尊重、敬畏；对孱弱而顽强的生命的敬佩之意；对伤害生命的行为的愧疚、自责。说明：答对一点给1分。 -
第2题：
你这样理解第⑦段画线句子在文中的含义？（3分）
正确答案：
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第3题：
文章第② 段中画线的句子 有什么作用？（3分）
正确答案：
侧面烘托（1分），体现了餐馆里人的惊讶和不解以及我和丈夫的尴尬。（2分，共3分，意思对即可） -
第4题：
简述句子理解的含义及影响因素。答案：解析：1、 含义 在字词理解的基础上，通过对组成句子的各成分的句法分析和语义分析，获 得句子语义的过程叫句子理。 2、 影响因素 (1) 句子的类型：如肯定句比否定句容易理解，从反应时角度来看，真肯定句 反应时 < 假肯定句< 假否定句< 真否定句。 (2) 词序：是表达词的语法意义的手段，如符合汉语基本词序“主、奶、宾”的句 子容易理解：如人们对于“中国女排大胜日本队”和“中国女排大败日本队”的理解 是一样的，因为“中国女排的次序没有变”。 (3) 语境：特别是在对话言语中，离开了语境单独抽出其中某一句就很难理解。 (4) 句法分析和语义分析：句法分析，如对一句话，标点符号标示的不同，对 这句话的理解也会有很大的区别。语义分析，符合逻辑的句子容易识别，如猫捉 老鼠符合逻辑，相反就不合逻辑；如人们对“大厅充满阳光”和“阳光充满大厅”的理解是一样的，尽管次序颠倒，但有语义知识的帮助，还是会产生同样的理解。 -
第5题：
图层谈一下你对图层的理解及图层在图像处理中的作用？图层中的合并图层分为哪三种合并图层命令，其分别的含义是什么？
正确答案:图层像一张透明的纸，可以在纸上绘画，没有绘画的部分保持透明。在多个图层上绘画后，将各个图层叠放在一起，就组成了一幅完整的画面。图层时创作各种合成效果的重要途径，将不同的图像放置在不同的图层上，可以对其进行独立操作，我们看到的图像显示效果将是图层重叠一起的效果。
合并图层分为：向下合并图层、合并可见图层、拼合图层三个图层。
向下合并图层：将当前层和其下的一个图层合并起来。
合并可见图层：将图层调板中所有处于可见状态的图层合并成一层，隐藏的图层不受影响。
拼合图层：将所有可见的图层拼合在一起，扔掉隐藏的图层。 -
第6题：
你怎样理解“异化”的含义？
正确答案: 有转让、疏远、脱离等意，马克思主义哲学认为，异化是人的生产及其产品反过来统治人的一种社会现象。在异化中，人丧失能动性，人的个性不能全面发展，只能片面甚至畸形发展。异化作为社会现象同阶级一起产生，是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量，反过来统治人的一种社会现象。私有制是异化的主要根源，社会分工固定化是它的最终根源。 -
第7题：
你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。
正确答案: 句子意义理解的主要表现是建立命题。这个理解过程不是等到一个句子听完之后才进行的，而是一开始听到句子时就不断对后面出现的内容进行假设、预测、试误并最终完成组块修正达到理解句子的目的。在这个过程中要使用相应的一些句法策略和语义策略才知道一个句子的某几个成分是否可以形成以个组块，就句法策略而言，虚词和实词尤其是动词都可以为句子理解提供句法线索，如在听到英语语流中出现a、an、the就可以知道它一定和后面的成分组成一个名词短语的组块。语义策略对句子理解的支持主要体现在词义及各个词之间的意义的联系上。如有时听到一些结巴、重复、颠倒或因语速快发生了某些成分的脱落，听话者可以根据词之间可能存在的语义关系对句子意义作出预测。 -
第8题：
你怎样界定设计的含义及范畴？
正确答案:设计是人类改变原有事物，使其变化、增益、更新、发展的创造性活动，设计是构想和解决问题的过程，它涉及人类一切有目的价值创造活动。设计，根据不同对象大致可分为五大类：1）现代建筑设计、室内与环境设计；2）产品设计；3）平面设计；4）广告设计；5）染织与服饰设计。 -
第9题：
问答题你怎样理解神经—内分泌—免疫网络在维持内环境中的作用？正确答案： 神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在双向性信息传递和相互作用，且它们之间的相互作用对机体在不同条件下稳态的维持起着决定性的作业。神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能，一条是通过神经释放递质来发挥作用，另一条是通过改变内分泌的活动间接影响免疫功能。免疫细胞产生的细胞因子不仅对免疫细胞的功能具有调节作用，它们还可能是神经内分泌系统中的调节物质。神经-内分泌-免疫网络揭示了传统的“反应性稳态”与 “免疫稳态”之间在功能上的相对独立，而又有密切的相关性，并揭示了它的结构基础。可知，引起机体生理变量波动的所有内外因素所导致的内环境变化，都可通过神经-内分泌-免疫网络调节来校正。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你怎样界定设计的含义及范畴？正确答案： 设计是人类改变原有事物，使其变化、增益、更新、发展的创造性活动，设计是构想和解决问题的过程，它涉及人类一切有目的价值创造活动。设计，根据不同对象大致可分为五大类：1）现代建筑设计、室内与环境设计；2）产品设计；3）平面设计；4）广告设计；5）染织与服饰设计。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你认为句子理解是如何实现的？请举例说明句法理解和语义理解的作用。正确答案： 句子意义理解的主要表现是建立命题。这个理解过程不是等到一个句子听完之后才进行的，而是一开始听到句子时就不断对后面出现的内容进行假设、预测、试误并最终完成组块修正达到理解句子的目的。在这个过程中要使用相应的一些句法策略和语义策略才知道一个句子的某几个成分是否可以形成以个组块，就句法策略而言，虚词和实词尤其是动词都可以为句子理解提供句法线索，如在听到英语语流中出现a、an、the就可以知道它一定和后面的成分组成一个名词短语的组块。语义策略对句子理解的支持主要体现在词义及各个词之间的意义的联系上。如有时听到一些结巴、重复、颠倒或因语速快发生了某些成分的脱落，听话者可以根据词之间可能存在的语义关系对句子意义作出预测。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你怎样理解“异化”的含义？正确答案： 有转让、疏远、脱离等意，马克思主义哲学认为，异化是人的生产及其产品反过来统治人的一种社会现象。在异化中，人丧失能动性，人的个性不能全面发展，只能片面甚至畸形发展。异化作为社会现象同阶级一起产生，是人的物质生产与精神生产及其产品变成异己力量，反过来统治人的一种社会现象。私有制是异化的主要根源，社会分工固定化是它的最终根源。解析： 暂无解析 -
第13题：
请分析最后一段中划线句子的含义。（4分）
有时弯腰就如同蝉蜕。
正确答案：
21.蝉蜕是为了新生，“有时弯腰就如同蝉蜕”，比喻“弯腰”也是人的一种新生方式，通过“弯腰”这种自身的改变，来创造一个全新的自我。 -
第14题：
根据文章的语境，解释“铸器”一词在文中的含义：(2分)
正确答案：
把自己培养成有学问(或才能)对国家有用的人才。 -
第15题：
阅读划线句子，结合文章内容，揣摩作者“好奇“的原因和内容。（4分）
“好奇”的原因：_①_____
“好奇”的内容：_②_____
正确答案：
答案示例：
①听《黄河大合唱》之后，“发生崇高的情感” -
第16题：
如何理解“统计”一词的含义？
正确答案: 统计是指根据研究目的及要求，运用科学的方法，对客观事物或人类实践活动的数据资料进行调查、整理、分析的过程。
从字面上直观理解，“统计”是指对大量事物进行汇总计数，因此可以简单地说统计就是总起来计量，即统而计之。例如计算全国的总人口数、国内生产总值，计算某个企业的职工人数、产品产量，甚至是计算某个家庭每月的收入和支出等等都是统计。
随着社会经济的发展，“统计”的涵义也不断地拓展和延伸。从不同角度看，对“统计”一词可以有不同的理解：统计活动、统计资料和统计学。 -
第17题：
你对《内经》中厥的含义是怎样理解的？
正确答案:《内经》中厥含义有五：一是指气逆的病机，又作厥逆。如《素问•阴阳应象大论》说：“寒则厥，厥则腹满死。”王冰注云：“厥，谓气逆。”二指手足逆冷症状，如《素问•五脏生成》谓：“血……凝足者为厥。”王冰注云：“厥谓足逆冷也。”三指突然昏倒，不省人事。《素问•大奇论》曰：“暴厥者，不知与人言。”四指气逆所致的病证，《素问•厥论》篇之厥即属于此。五有“尽”意，如《灵枢•阴阳系日月》：“两阴交尽，故曰厥阴。” -
第18题：
一般理解“法制”一词的含义是什么？
正确答案: 一般理解的法制包括三种含义，即：
第一，是指静态意义上的法律和制度。
第二，是动态意义上的法制，即指立法、执法、司法、守法和对法律实施的监督，也包括法制宣传教育在内。有的把这种意义上的法制称作“法制系统”或“法制系统工程”。
第三，是指“依法办事„‟的原则，即指”有法可依，有法必依，执法必严，违法必究“。相当于现代西方国家所讲的”法治“或”依法治国“等原则。 -
第19题：
指出下列文字中个“逻辑”一词的含义.写文章要讲逻辑。
正确答案: 思维的规律和规则。 -
第20题：
问答题“轮机”一词的含义是怎样演变的？正确答案： 相当长的岁月里，船都是以人力、风力为航行的动力，直到1807年“克莱蒙特”号这艘以蒸汽机为动力源的船舶建成，才开始了船舶以机械作为推进动力的新纪元。当时是由蒸汽机带动一套桨轮推进器，这种推进器的大部分露在水面，人们称之为“明轮”，而把装有明轮的船称为“轮船”，把产生蒸汽的锅炉和驱动明轮转动的蒸汽机等成套设备称为“轮机”，所以，当时的“轮机”仅是推进设备的总称。随着科学技术的发展，为适应船上的各种作业、人员生活、财产和人员安全的需要，不仅推进设备逐步完善，而且还增设了诸如船舶电站、起货机械、冷藏和空调装置、制淡水装置以及饮水、蒸汽、压缩空气、压载、舱底、消防等系统，扩大了“轮机”一词所包含内容的范围，丰富了“轮机”的内容。“船舶动力装置”的含义和“轮机”基本相同，是为了满足船舶航行、各种作业、人员的生活、财产和人员的安全需要所设置的全部机械、设备和系统的总称。它是船舶的心脏。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题划线句子中“单位小金库”怎样理解？（ ）A单位中用金子做成的库房
B单位中财务账上不存在的多余的钱
C单位领导的钱
D用于单位盖宿舍楼的钱
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题指出下列文字中个“逻辑”一词的含义.写文章要讲逻辑。正确答案： 思维的规律和规则。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何理解“统计”一词的含义？正确答案： 统计是指根据研究目的及要求，运用科学的方法，对客观事物或人类实践活动的数据资料进行调查、整理、分析的过程。
从字面上直观理解，“统计”是指对大量事物进行汇总计数，因此可以简单地说统计就是总起来计量，即统而计之。例如计算全国的总人口数、国内生产总值，计算某个企业的职工人数、产品产量，甚至是计算某个家庭每月的收入和支出等等都是统计。
随着社会经济的发展，“统计”的涵义也不断地拓展和延伸。从不同角度看，对“统计”一词可以有不同的理解：统计活动、统计资料和统计学。解析： 暂无解析