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读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评价。(4分)

题目

读了文章,你一定会喜欢文中的那位老师傅,请你对他作点评价。(4分)


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  • 第1题:

    文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。”请你说说这段话在全文中所起的作用。(4分)


    正确答案:

     

  • 第2题:

    读了他的文章后,给我很大的启发教育。


    正确答案:
    读了他的文章后,我受到了很大的启发与教育。

  • 第3题:

    请你对自己作一个坦率的、真实的评价,什么是你的强项?你喜欢你的那种特性?你认为什么是好的?你的弱点是什么?哪些你是可以改正的?


    正确答案:
            

  • 第4题:

    你是会议的主持人,有个人喜欢发表建议,大家对他的意见都比较赞同,但是他喜欢打断别人的讲话,你怎么办?


    答案:
    解析:
    1)既然大家对他的意见比较赞同,就可以创造机会让他多发言,充分表达他的想法意见。
    (2)会议应该集思广益,如果一味让这个人打断别人的发言很可能打击大家发言的积极性,所以我会有意识地点名让每个人发表自己的意见,同时让其他人保持安静。
    (3)强调会场纪律,保证会议在良好秩序下进行。
    答题思路是:引导+制止措施。一方面引导,一方面采取有利于保持会场正常秩序的措施。

  • 第5题:

    我校一位老师天天睡觉前都要问自己这样三个问题:今天我想了吗?今天我读了吗?今天我写了吗?请你对这位老师的这种做法加以评价。


    答案:
    解析:
    这位老师有进取的精神,这种做法是充实自己的想法。但作为教师,我认为他问自己的问题却并不符合新课程的倡导。教师不仅要充实自己,更应该充实学生。今天教师想了、读了、写了。那么学生想了、读了、写了吗?你教的学生理解了吗?理解了多少呢?达到课程目标了吗?

  • 第6题:

    明辨是非是做人的基本条件,下面值得你深交的同学是()。

    • A、小周喜欢看名著,经常拉你去图书馆
    • B、小吴经常请你去网吧打游戏
    • C、小齐很“义气”,哪位同学和你发生矛盾,他立刻带人来教训他
    • D、小谢经常用零花钱请你抽烟喝酒

    正确答案:A

  • 第7题:

    请你对中国入世对中国经济的影响作一简要评价


    正确答案: 对于整个经济来说,开放市场,允许外国商品和资本进入中国,并不只是所谓的“加入WTO的代价”,开放市场本身会给中国经济的发展带来很多的有利因素。首先,开放市场扩大进口有利于中国充分利用全球的资源

  • 第8题:

    《童年》你最喜欢的是谁?为什么喜欢?从文中找到依据。


    正确答案:1.阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
    2.外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。
    3.“我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  • 第9题:

    哪一个不是品牌的三个阶段()

    • A、让他了解你
    • B、让他喜欢你
    • C、让他信任你
    • D、让他忠于你

    正确答案:A

  • 第10题:

    判断题
    当你拜访的一位新客户拒绝了你,你应当一遍遍高频率地联系那位顾客,一定要让他听完你的介绍。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请你对中国入世对中国经济的影响作一简要评价

    正确答案: 对于整个经济来说,开放市场,允许外国商品和资本进入中国,并不只是所谓的“加入WTO的代价”,开放市场本身会给中国经济的发展带来很多的有利因素。首先,开放市场扩大进口有利于中国充分利用全球的资源
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    作品51号——《一个美丽的故事》  有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得很动人。  那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短。只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点儿也不笨。”  于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。  捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。  那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天:那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要//送给您一件礼物。”  果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧。是的,智力可以受损,但爱永远不会。——节选自张玉庭《一个美丽的故事》

    正确答案:
    (Yǒu)(ɡè)()鼻子(bízi)(de)小男孩儿(xiǎonánháir),因为(yīnwèi)(liǎnɡ)(suì)(shí)得过(déɡuo)脑炎(nǎoyán),智力(zhìlì)受损(shòusǔn),学习(xuéxí)()(lái)(hěn)吃力(chīlì)()(ɡè)比方(bǐfɑnɡ),别人(biérén)(xiě)作文(zuòwén)(nénɡ)(xiě)二三百(èrsānbǎi)(),()(què)只能(zhǐnénɡ)(xiě)三五(sānwǔ)(xínɡ)(Dàn)即便(jíbiàn)这样(zhèyànɡ)(de)作文(zuòwén),()同样(tónɡyànɡ)(nénɡ)(xiě)(de)(hěn)动人(dònɡrén)
    ()(shì)()()作文课(zuòwénkè),题目(tímù)(shì)愿望(Yuànwànɡ)》。()极其(jíqí)认真(rènzhēn)(de)想了(xiǎnɡle)半天(bàntiān),然后(ránhòu)()认真(rènzhēn)(de)(xiě),()作文(zuòwén)()(duǎn)只有(Zhǐyǒu)(sān)()(huà):()(yǒu)(liǎnɡ)(ɡè)愿望(yuànwànɡ),第一(dìyī)(ɡè)(shì),妈妈(māmɑ)天天(tiāntiān)笑眯眯(xiàomīmī)(de)看着(kànzhe)()(shuō):“()(zhēn)聪明(cōnɡmínɡ)。”第二(Dì­èr)(ɡè)(shì),老师(lǎoshī)天天(tiāntiān)笑眯眯(xiàomīmī)(de)看着(kànzhe)()(shuō):“()一点儿(yìdiǎnr)()()(bèn)。”
    于是(Yúshì),就是(jiùshì)(zhè)(piān)作文(zuòwén),深深(shēnshēn)(de)打动了(dǎdònɡle)()(de)老师(lǎoshī),()(wèi)妈妈(māmɑ)(shì)(de)老师(lǎoshī)不仅(bùjǐn)给了(ɡěile)()(zuì)(ɡāo)(fēn),(zài)(bān)(shànɡ)(dài)感情(ɡǎnqínɡ)(de)朗读了(lǎnɡdúle)(zhè)(piān)作文(zuòwén),(hái)一笔一画(yībǐyīhuà)(de)()(dào):()(hěn)聪明(cōnɡmínɡ),()(de)作文(zuòwén)(xiě)(de)非常(fēichánɡ)感人(ɡǎnrén),(qǐnɡ)放心(fànɡxīn),妈妈(māmɑ)肯定(kěndìnɡ)(huì)格外(ɡéwài)喜欢(xǐhuɑn)()(de),老师(lǎoshī)肯定(kěndìnɡ)(huì)格外(ɡéwài)喜欢(xǐhuɑn)()(de),大家(dàjiā)肯定(kěndìnɡ)(huì)格外(ɡéwài)喜欢(xǐhuɑn)()(de)
    捧着(Pěnɡzhe)作文本(zuòwénběn),()(xiào)(le),蹦蹦跳跳(bènɡbènɡtiàotiào)(de)回家(huíjiā)(le),(xiànɡ)(zhī)喜鹊(xǐquè)(Dàn)(bìnɡ)(méi)(yǒu)()作文本(zuòwénběn)拿给(náɡěi)妈妈(māmɑ)(kàn),()(shì)(zài)等待(děnɡdài),等待着(děnɡdàizhe)(zhe)()(ɡè)美好(měihǎo)(de)时刻(shíkè)
    那个(Nàɡe)时刻(shíkè)终于(zhōnɡyú)(dào)(le),(shì)妈妈(māmɑ)(de)生日(shēnɡrì)——()(ɡè)阳光(yánɡɡuānɡ)灿烂(cànlàn)(de)星期天(xīnɡqītiān):()(tiān),()()(de)特别(tèbié)(zǎo),()作文本(zuòwénběn)(zhuānɡ)(zài)()(ɡè)亲手(qīnshǒu)(zuò)(de)美丽(měilì)(de)()信封(xìnfēnɡ)(),等着(děnɡzhe)妈妈(māmɑ)醒来(xǐnɡlái)妈妈(Māmɑ)刚刚(ɡānɡɡānɡ)(zhēnɡ)(yǎn)醒来(xǐnɡlái),()(jiù)笑眯眯(xiàomīmī)(de)走到(zǒudào)妈妈(māmɑ)跟前(ɡēnqián)(shuō):“妈妈(Māmɑ),今天(jīntiān)(shì)(nín)(de)生日(shēnɡrì),()(yào)//送给(sònɡɡěi)(nín)()(jiàn)礼物(lǐwù)。”
    果然(Guǒrán),看着(kànzhe)(zhè)(piān)作文(zuòwén),妈妈(māmɑ)甜甜(tiántián)(de)涌出了(yǒnɡchūle)(liǎnɡ)(hánɡ)热泪(rèlèi),()()搂住(lǒuzhù)小男孩儿(xiǎonánháir),(lǒu)()(hěn)(jǐn)(hěn)(jǐn)
    (Shì)(de),智力(zhìlì)可以(kěyǐ)受损(shòusǔn),(dàn)(ài)永远(yǒnɡyuǎn)()(huì)
    ——节选自张玉庭《一个美丽的故事》
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “或谓之曰:‘子必穷矣’”可翻译为:有人对他说:"你一定会贫穷。”。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    请你谈谈自己的优势、劣势,自我评价(或周边同事中对你的评价)


    正确答案:
     (客观评价自己、评价环境、是否有放大效应)

  • 第15题:

    选文语言优美,请从文中找出你最喜欢的一个句子并加以赏析。(4分)


    正确答案:
    示例①:句子:红莲穿破碧波,擎着炽烈的火焰,逼出明丽的色调。赏析:这句话运用“穿破、擎着、逼出”等一系列动词,生动形象地描写了红莲明丽奔放的特点,表达了作者对莲的喜爱之情。
    示例②:句子:我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌,收集着四周的露水的月光,给了田园生活一个精致的点缀。 赏析:这句话采用拟人的修辞手法,“怯生生”一 词赋予莲以人的感情,生动形象地展示了莲花初绽的情态,表达了作者对莲的喜爱之情。

  • 第16题:

    你最喜欢的一个历史人物是谁。请你谈一谈。


    答案:
    解析:
    唐太宗李世民有“以史为鉴可以知兴替,以人为鉴可以知得失?’的名言。中华民族历史悠久,历史给我们留下了丰富的宝藏,特别是众多的历史人物给了我们一面面镜子,让我们学习和比对。
    我最喜欢的历史人物是我们改革开放的总设计师邓小平。
    小平同志在1978年高瞻远瞩,从繁纷复杂的国内外形势中审时度势,为我们的国家选择了改革开放的道路,意义深远且巨大。从小平同志身上我首先体会到的就是他具体问题具体分析的精神,他着力于修补文化大革命给国家留下的巨大创伤,从改善农村人民生活人手,实行了农村联产承包责任制,这样既解决了全国人民吃饭的问题,也不至于引起社会认识的反差。随后小平同志又提出了“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”的思想,极大解放了人们的思想。
    小平同志的创造性精神永远值得我们学习。他开创性地提出了“一国两制”的构想,为我们收回香港、澳门建立了框架和蓝图,也为将来台湾问题的解决奠定了基础。
    邓小平同志非常重视制度的建设,他曾经指出:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。”改革开放的核心是实现计划经济向市场经济的转变,这其中正是一系列制度的设计和建立,规范了各种社会行为,加强了依法治国。同时小平同志身先士卒,做制度执行的带头人,在国家制定了领导干部任职规定后,小平带头废除终身制,这是牺牲自己利益保证国家的稳定和发展,值得我们学习。
    总之,小平同志给我们留下了宝贵的精神财富和物质财富,公务员要以小平同志为榜样,不断激励自己,更好地解决实际问题,实践“立党为公、执政为民”的宗旨。人物选取上以中国历史人物为好,重在挖掘历史人物的性格、品质。
    解题思路:历史人物要符合公务员的大体要求,从历史人物身上挖掘现代价值

  • 第17题:

    当你拜访的一位新客户拒绝了你,你应当一遍遍高频率地联系那位顾客,一定要让他听完你的介绍。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    当你拜访的一位新顾客拒绝了你,你应当一遍遍高频率的联系那位顾客,一定要让他听完你的介绍。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    结合贾宝玉给大观圆的景致题名对额,联系文中的景物描写,你喜欢他哪个题名对额?


    正确答案: 答案不定,只有言之有理即可。
    例:"沁芳亭"。①沁芳,花香浸入肺腑也;优美的花与草环境。②欣赏沁芳亭的对联:绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。河堤上的柳因水而更翠绿,河两岸的花给水分去了香气;或:河水从岸柳那里借来了翠绿,因了一条河而把两岸的花香分开了。

  • 第20题:

    读了《三国演义》,你最喜欢其中那个人物,请简要说明理由。


    正确答案: 喜欢诸葛亮,能言善辩,足智多谋,知人善用,忠义两全。

  • 第21题:

    有一天你的一个朋友打来电话,说有事要见你的直接领导,请你帮他约定会面时间,但你知道这个朋友并不是你的领导所乐意见到的人。在这种情况下,你如何处理?


    正确答案:1、我会告诉我的朋友,我可以帮他约定时间,但我的领导近段时间工作很忙,可能不一定有时间见面。
    2、我会征求我朋友的意见,是否有重要事情需要转告,如果有重要事情,可以让我转达的话我可以替他转达,如果不方便让我替他转达的话我会建议他写成公文或者邀请函或者便条,我愿意替他送达。

  • 第22题:

    判断题
    当你拜访的一位新顾客拒绝了你,你应当一遍遍高频率的联系那位顾客,一定要让他听完你的介绍。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    一群大学生在旅馆里喝酒、狂欢。旅馆的招待员对他们说:“你们最好安静一点,隔壁那位先生说他不能继续看书了。”一个大学生说:“你去告诉他,他应该感到惭愧,我5岁就能看书了。”
    A

    大学生们很惭愧

    B

    大学生们很吵闹

    C

    那个大学生学习很好

    D

    那位先生不识字


    正确答案: C
    解析: 暂无解析