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蝉则千转不穷，___________ 。 (吴均《与朱元思书》)
题目
蝉则千转不穷，___________ 。 (吴均《与朱元思书》)
相似考题
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第1题：
______________，天山共色。（吴均《与朱元思书》）
正确答案：
风烟俱净 -
第2题：
文言文复习课上，教师引导学生归纳和“欲信大义于天下”中“信”用法相同的句子．以下说法错误的一项是（ ）。A、是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)
B、邹忌修八尺有余，而形貌呋丽(《邹忌讽齐王纳谏》)
C、蝉则千转不穷(《与朱元思书》)
D、发问左适戍渔阳九百人(《陈涉世家》)答案：B解析：本题考查古代汉语中的通假字。题干中的“信”是通假字，通“伸”，“伸张”的意思。A项中，“简”通“拣”；C项中，“转”通“啭”；D项中，“适”通“谪”。B项中无通假现象，故当选。 -
第3题：
教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（ ）。A、陶渊明《桃花源记》
B、王勃《滕王阁序》
C、庾信《哀江南赋》
D、吴均《与朱元思书》答案：A解析：本题考查文言文体裁。骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝，其以四字、六字相间定句，世称“四六文”。全篇以双句(俪句、偶句)为主，讲究对仗和声律。在声韵上讲究运用平仄，韵律和谐；修辞上注重藻饰和用典。A项，陶渊明的《桃花源记》是一篇游记性散文，描绘了一个没有阶级、没有剥削、自食其力、自给自足、和平恬静、人人自得其乐的社会，是当时黑暗社会的鲜明对照，它体现了人们的追求与向往，也反映出人们对现实的不满与反抗。与题干“骈文”要求不符，故不合适。B项，王勃的《滕王阁序》是骈文名篇，文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”的感慨。C项，庾信的《哀江南赋》是一篇叙事抒情的骈赋作品，其一方面描写了自己身世之悲，一方面则谴责了已亡梁朝君臣的昏庸，表达了对故国的怀念之情。
D项，吴均的《与朱元思书》是著名的山水小品，被视为骈文中写景的精品。该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。故本题当选A项。 -
第4题：
文言文复习课上．教师引导学生归纳和“欲信大义于天下”中“信”用法相同的句子，以下说法错误的一项是（ ）。A.是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)
B.邹忌修八尺有余，而形貌呋丽(《邹忌讽齐王纳谏》)
C.蝉则千转不穷(《与朱元思书》)
D.发闾左适戍渔阳九百人(《陈涉世家》)答案：B解析：题干中的“信”是通假字，通“伸”，伸张的意思。A项中，“简”通“拣”；C项中，“转”通“啭”；D项中，“适”通“谪”。B项中无通假现象，故当选。 -
第5题：
翻译：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；
正确答案: 蝉长久不停地叫，猿也长久不停地啼叫。（像）鸢飞到天上（极力追求名利）的人，见到这些山峰，就会平息（热衷于功名利禄）的心； -
第6题：
司马迁的作品有：（）
- A、《报任安书》
- B、《廉颇蔺相如列传》
- C、 《子虚》
- D、《与朱元思书》
正确答案:A,B -
第7题：
除了《史记》外，司马迁的作品还有（）。
- A、《思旧赋》
- B、《悲士不遇赋》
- C、《报任安书》
- D、《与朱元思书》
正确答案:B,C -
第8题：
自富阳至桐庐，一百许里。（吴均《与朱元思书》）：
正确答案: 从富阳脚下溯流而上去想自富阳至桐庐一百许里。 -
第9题：
问答题自富阳至桐庐，一百许里。（吴均《与朱元思书》）：正确答案： 从富阳脚下溯流而上去想自富阳至桐庐一百许里。解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题以“书”名篇的骈文：吴均《与宋元思书》、丘迟（）。正确答案： 《与陈伯之书》解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题教师在讲授《马说》一文时，这样介绍：骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。并列举出以下作品，让学生指出不属于骈文的一项是（）。A庾信《哀江南赋》
B丘迟《与陈伯之书》
C王羲之《兰亭集序》
D吴均《与朱元思书》
正确答案： C解析： 骈文其句多为四六对仗，A、B、D三项均为骈文，《兰亭集序》为散文。 -
第12题：
多选题梁代文史学家吴均，吴兴故鄣（今安吉）人，其诗文称为“吴均体”，名作有（ ）。A《晋书》
B《宋书》
C《齐春秋》
D《与朱元思书》
E《吴越春秋》
正确答案： B,C解析：
吴均，吴兴故鄣人，南朝梁史学家、文学家，文工于写景，自成一家，称为“吴均体”，著有《齐春秋》、注释范晔《后汉书》、《吴均集》等；善于写作书信，今存《与施从事书》、《与朱元思书》、《与顾章书》三篇。A项，《晋书》为二十四史之一，编者二十一人。B项，《宋书》为南朝沈约撰，记载了南朝刘宋历史。E项，《吴越春秋》为东汉赵晔撰，是一部记述春秋时期吴、越两国史事为主的史学著作。 -
第13题：
教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（ ）。A.陶渊明《桃花源记》
B.王勃《滕王阁序》
C.庾信《哀江南赋》
D.吴均《与朱元思书》答案：A解析：A选项，骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝，其以四字、六字相间定句，世称“四六文”。全篇以双句(俪句、偶句)为主，讲究对仗和声律。在声韵上讲究运用平仄，韵律和谐；修辞上注重藻饰和用典。A项，陶渊明的《桃花源记》是一篇游记性散文，描绘了一个没有阶级、没有剥削、自食其力、自给自足、和平恬静、人人自得其乐的社会，是当时黑暗社会的鲜明对照，它体现了人们的追求与向往，也反映出人们对现实的不满与反抗。与题干"骈文"要求不符，综上，A选项正确。
B选项，王勃的《滕王阁序》是骈文名篇，文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”的感慨，故排除。
C选项，庾信的《哀江南赋》是一篇叙事抒情的骈赋作品，其一方面描写了自己身世之悲，一方面则谴责了已亡梁朝君臣的昏庸，表达了对故国的怀念之情，故排除。
D选项，吴均的《与朱元思书》是著名的山水小品，被视为骈文中写景的精品 。该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣，故排除。
故正确答案为A选项。 -
第14题：
教学文言文复习课，教师举例说明一些字词的使动用法，下列例句适合的是（ ）。
A.虽乘奔御风不以疾也（郦道元《三峡》）
B.从流飘荡，任意东西（吴均《与朱思元书》）
C.凄神寒骨，悄怆幽邃（柳宗元《小石潭记》）
D.策勋十二转，赏赐千百强（北朝民歌《木兰诗》）答案：C解析：知识点:文言实词的词类活用。
A项：虽乘奔御风，不以疾也（郦道元《三峡》），翻译为：即使骑上飞奔的快马，也不如船快。奔：指飞奔的马，此处是动词活用为名词。与题干不符，排除。
B项：从流飘荡，任意东西（吴均《与朱元思书》），翻译为： （我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。“东西”属于方位名词作动词。与题干不符，排除。
C项：凄神寒骨，悄怆幽邃（柳宗元《小石潭记》），翻译为： （那幽深悲凉的气氛，让人）感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。凄：形容词的使动用法，使……凄凉。寒：形容词的使动用法，使……感到寒冷。“凄”“寒”属于使动用法，当选。
D项：策勋十二转，赏赐百千强（北朝民歌《木兰诗》），策勋十二转：记很大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。十二转：不是确数，形容功劳极高。赏赐百千强：赏赐很多的财物。百千：形容数量多。与题干不符，排除。 -
第15题：
教学《兰亭集序》时，教师列举其他文章，引导学生进一步体会骈文特点，下列作品适合的是（ ）A.王安石《游褒禅山记》
B.柳宗元《始得山宴游记》
C.贾谊《论积贮疏》
D.吴均《与朱元思书》答案：D解析：题干要求教师引导学生体会骈文的特点。骈文又称骈体文、骈俪文或骈偶文，中国古代以字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字句、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵。A项，《游褒禅山记》 是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后，以追忆形式写下的一篇游记。该篇游记因事见理，夹叙夹议，不是骈文。B项，《始得西山宴游记》是柳宗元的一篇山水游记，“记” 是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。C项，《论积贮疏》这篇奏疏，是贾谊针对西汉初年在经济上所面临的严重危机，提出的要注意积贮的重要论文，不是骈文。D项的《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文。《与朱元思书》保持了骈文的特点，文章基本遵循骈文的要求，主要采用四字句和六字句，并于文章后半部分大量运用对偶句，这就取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果，读来朗朗上口，节奏感极强。故本题选D。 -
第16题：
下列选项中的诗句与其他三句对偶形式不同的是（ ）。A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
B.高谈娱心，哀筝顺耳。驰骋北场，旅食南馆。(曹丕《与朝歌令吴质书》)
C.横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。(吴均《与朱元思书》)
D.心如膏火，独夜自煎；思等流波，终朝不息。(何逊《为衡山侯与妇书》)答案：A解析：对偶从形式上可分为两种。严式对偶：要求上下两句字数相等，结构相同，词性相对，平仄相对，不能重复用字。宽式对偶：对严式对偶的五条要求只需要有一部分达到，不那么严格。A项属于严式对偶，其他三项属于宽式对偶。故此题选择A项。 -
第17题：
教师在讲授《马说》一文时，这样介绍：骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝。并列举出以下作品，让学生指出不属于骈文的一项是（）。
- A、庾信《哀江南赋》
- B、丘迟《与陈伯之书》
- C、王羲之《兰亭集序》
- D、吴均《与朱元思书》
正确答案:C -
第18题：
简析《与朱元思书》这篇写景骈文四字句运用的独特成就。
正确答案: 《与朱元思书》中四字句的运用是个极重要的艺术特色。或主谓结构，或动宾结构，句短字简，语意精奇，节奏紧凑，富有乐感，读之琅琅上口。多用叠字对偶，或四字，或六字，或九字；在四字句中，又多有变化，更显得富丽多彩。这一语言上的特色影响时人，被称为“吴均体”。 -
第19题：
下列选项中的诗句与其他三句对偶形式不同的是（）。
- A、晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
- B、高谈娱心，哀筝顺耳。驰骋北场，旅食南馆。（曹丕《与朝歌令吴质书》）
- C、横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
- D、心如膏火，独夜自煎。思等流波，终朝不息。（何逊《为衡山侯与妇书》）
正确答案:A -
第20题：
多选题司马迁的作品有：（）A《报任安书》
B《廉颇蔺相如列传》
C《子虚》
D《与朱元思书》
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题除了《史记》外，司马迁的作品还有（）。A《思旧赋》
B《悲士不遇赋》
C《报任安书》
D《与朱元思书》
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题翻译：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；正确答案： 蝉长久不停地叫，猿也长久不停地啼叫。（像）鸢飞到天上（极力追求名利）的人，见到这些山峰，就会平息（热衷于功名利禄）的心；解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简析《与朱元思书》这篇写景骈文四字句运用的独特成就。正确答案： 《与朱元思书》中四字句的运用是个极重要的艺术特色。或主谓结构，或动宾结构，句短字简，语意精奇，节奏紧凑，富有乐感，读之琅琅上口。多用叠字对偶，或四字，或六字，或九字；在四字句中，又多有变化，更显得富丽多彩。这一语言上的特色影响时人，被称为“吴均体”。解析： 暂无解析