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下列情绪的基本理论中,属于认知评价理论的是()。A:情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉 B:外周的生理活动,例如血管的扩张和收缩等是产生情绪变化的原因 C:情绪的体验不能简单理解成在个人或大脑中发生了什么,而要考虑评估环境的交互作用。评价通常是在无意识状态下发生的 D:情绪就是动机,不能把动机归结为内驱力。内驱力信号需要一种放大的媒介来激发有机体的行动,这种放大的媒介就是情绪过程,而且情绪是比内驱力更加灵活和强有力的驱动因素,本身可以离开内驱力信号而起到动机作用

题目
下列情绪的基本理论中,属于认知评价理论的是()。

A:情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉
B:外周的生理活动,例如血管的扩张和收缩等是产生情绪变化的原因
C:情绪的体验不能简单理解成在个人或大脑中发生了什么,而要考虑评估环境的交互作用。评价通常是在无意识状态下发生的
D:情绪就是动机,不能把动机归结为内驱力。内驱力信号需要一种放大的媒介来激发有机体的行动,这种放大的媒介就是情绪过程,而且情绪是比内驱力更加灵活和强有力的驱动因素,本身可以离开内驱力信号而起到动机作用

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参考答案和解析
答案:C
解析:
更多“下列情绪的基本理论中,属于认知评价理论的是()。”相关问题
  • 第1题:

    在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是(  )

    A.拉扎鲁斯的认知一评价理论
    B.沙赫特的二因素情绪理论
    C.阿诺德的评定一兴奋理论
    D.伊扎德的动机一分化理论

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对于几种情绪理论的理解和掌握。早期的理论强调情绪和神经系统的关系。有詹姆斯一兰格情绪理论和坎农一巴德学说。詹姆士认为情绪是内脏器官和骨骼肌活动在脑内引起的感觉,情绪是对身体变化的知觉。在他看来,悲伤由哭泣引起,而愤怒由打斗而致。兰格特别强调情绪与血管变化的关系。詹姆斯一兰格理论看到了情绪与机体变化的直接关系,强调了植物性神经系统在情绪产生中的作用。坎农认为情绪产生的中心不在外周系统,而在于中枢神经系统的丘脑。晚期的情绪理论是情绪的认知理论。包括阿诺德的评定一兴奋学说、沙赫特的二因素情绪理论和拉扎鲁斯的认知一评价理论。“评定一兴奋学说”强调情绪的来源是大脑皮层对刺激情境的评估。沙赫特的二因素情绪理论认为情绪来源于两个必要因素生理唤醒和对生理状态的变化进行认知性的唤醒。拉扎鲁斯的认知一评价理论认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应。因此,在情绪活动中,人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系。具体来讲,有三个层次的评价:初评价、次评价和再评价。

  • 第2题:

    ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 

    • A、评定——兴奋理论
    • B、两因素情绪理论
    • C、认知——评价理论
    • D、情绪认知——信息理论

    正确答案:A

  • 第3题:

    ()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。

    • A、评定——兴奋理论
    • B、两因素情绪理论
    • C、认知——评价理论
    • D、情绪认知——信息理论

    正确答案:C

  • 第4题:

    在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是()

    • A、拉扎鲁斯的认知-评价理论
    • B、沙赫特的二因素情绪理论
    • C、阿诺德的评定-兴奋理论
    • D、伊扎德的动机-分化理论

    正确答案:C

  • 第5题:

    理性一情绪辅导法的基本理论是( )。

    • A、行为主义
    • B、人本主义
    • C、认知心理
    • D、精神分析

    正确答案:C

  • 第6题:

    情绪的认知评价理论中,认知评价依赖的条件有()

    • A、情景因素
    • B、个体心理结构因素
    • C、个人信仰
    • D、人格特质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    多选题
    根据情绪的认知评价理论,情绪的产生受到()因素的作用
    A

    行为

    B

    生理状态

    C

    认知过程

    D

    环境事件


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    情绪的认知理论包括()。
    A

    阿诺德“评定-兴奋”说

    B

    沙赫特两因素情绪理论

    C

    拉扎勒斯的认知-评价理论

    D

    动机-分化理论


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中,人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响,同时要调节自己对于刺激的反应。
    A

    评定——兴奋理论

    B

    两因素情绪理论

    C

    认知——评价理论

    D

    情绪认知——信息理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    认为()无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪,情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。
    A

    评定——兴奋理论

    B

    两因素情绪理论

    C

    认知——评价理论

    D

    情绪认知——信息理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。
    A

    评定——兴奋理论

    B

    两因素情绪理论

    C

    认知——评价理论

    D

    情绪认知——信息理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是心理学中主张情绪产生于对刺激情境或对事物的评价的理论。
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    詹姆斯-巴徳理论

    D

    情绪的认知理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    现代情绪心理学中有关剌激情境的认知评价在情绪发生中的作用的研究主要的理论有()

    • A、情绪评定—兴奋说
    • B、情绪的两因素理论
    • C、情绪的认知—评价说
    • D、情绪的外围理论

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    ()是心理学中主张情绪产生于对刺激情境或对事物的评价的理论。

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、詹姆斯-巴徳理论
    • D、情绪的认知理论

    正确答案:D

  • 第15题:

    认为()无论生理唤醒还是环境因素都不能单独地决定情绪,情绪是认知因素和生理唤醒状态两者交互作用的产物。

    • A、评定——兴奋理论
    • B、两因素情绪理论
    • C、认知——评价理论
    • D、情绪认知——信息理论

    正确答案:B

  • 第16题:

    结合理论,谈谈你如何理解情绪的评价和认知。


    正确答案:认知心理学者提出,在知觉和情绪之间还存在一个信息加工处理的过程,阿若德的“评价理论”是其中,最具代表性的观点。他认为,情绪是产生于大脑皮层水平上进行的评价,是一个知觉——评价的过程。还有两个理论分支,一个是认知——激活理论,另一个是纯认知理论。认为决定情绪的主要因素是认知,环境刺激必须经“认知”的加工,做出合理解释后,才能称为情绪。理论对我们的提示在于,情绪的产生很大程度上来自人对周围情境的认知,那些与主体无关的情境对人不会产生多大影响;而那些对人具有保护或益处的情境通常能使人产生愉快、舒畅、兴奋、安宁等正面情绪;反之,负面情境会导致负面的情绪,甚至应激行为。设计艺术中的情感具有从低级到高级的多层次性,情绪情感对于人的行为的重要驱动作用,是设计师利用合理的设计激发用户多种情感体验,即情感设计的基础。

  • 第17题:

    强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用,该理论属于( )

    • A、坎农——巴德的情绪学说
    • B、伊扎德的动机——分化理论
    • C、阿诺德的认知评价学说
    • D、塞里的情绪应激理论
    • E、沙赫德的情绪三因素学说”

    正确答案:C

  • 第18题:

    情绪认知理论包括()。 

    • A、阿诺德的“评定——兴奋”说
    • B、沙赫特的两因素情绪理论
    • C、拉扎勒斯的认知——评价理论
    • D、西米诺夫的情绪认知——信息理论

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    多选题
    情绪认知理论包括()。
    A

    阿诺德的“评定——兴奋”说

    B

    沙赫特的两因素情绪理论

    C

    拉扎勒斯的认知——评价理论

    D

    西米诺夫的情绪认知——信息理论


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    认为认知是决定情绪性质的关键因素的是()
    A

    认知评价理论

    B

    躯体反应理论

    C

    中枢神经过程理论

    D

    反应理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    现代情绪心理学中有关剌激情境的认知评价在情绪发生中的作用的研究主要的理论有()
    A

    情绪评定—兴奋说

    B

    情绪的两因素理论

    C

    情绪的认知—评价说

    D

    情绪的外围理论


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    理性一情绪辅导法的基本理论是( )。
    A

    行为主义

    B

    人本主义

    C

    认知心理

    D

    精神分析


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是(  )。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德的情绪理论

    C

    认知—评价情绪理论

    D

    情绪三因素理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    理性-情绪辅导法的基本理论是(  )。
    A

    行为主义

    B

    人本主义

    C

    认知心理

    D

    精神分析


    正确答案: D
    解析:
    理性-情绪辅导法由美国心理学家埃利斯创立,它是认知疗法的一种,又称认知行为疗法,其基本理论是ABC理论,即人的消极情绪和行为障碍结果(C),不是由于某一激发事件(A)直接引发的,而是由于经受这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的某种信念(B)所直接引起。