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陈某持有导游证,原在广东某学校工作,后到昆明某旅游社从事导游工作.当陈某得知广东某学校组织教师到云南旅游的信息后,遂向该学校有关人员联系,要求做该旅游团导游,并全权负责该团的旅游业务.该学校有关人员认为陈某现在旅行社担任导游,对旅游业务较为熟悉,决定把该团交给陈某.后因旅游服务质量纠纷,被旅游者投诉到旅游行政管理部门.旅游行政管理部门给予罚款,并没收其违法所得.陈某对此处罚不服,遂向上一级旅游行政管理部门申请复议.请问陈某的看法能否成立?有何依据?

题目

陈某持有导游证,原在广东某学校工作,后到昆明某旅游社从事导游工作.当陈某得知广东某学校组织教师到云南旅游的信息后,遂向该学校有关人员联系,要求做该旅游团导游,并全权负责该团的旅游业务.该学校有关人员认为陈某现在旅行社担任导游,对旅游业务较为熟悉,决定把该团交给陈某.后因旅游服务质量纠纷,被旅游者投诉到旅游行政管理部门.旅游行政管理部门给予罚款,并没收其违法所得.陈某对此处罚不服,遂向上一级旅游行政管理部门申请复议.请问陈某的看法能否成立?有何依据?


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  • 第1题:

    陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。

    A.教育教学权
    B.参加进修权
    C.获得报酬权
    D.指导评价权

    答案:B
    解析:
    【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国教师法》
    《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师有权利参加进修或者其他方式的培训。因此学校剥夺了陈某在职学习、参加进修的权利。

  • 第2题:

    (2018年)49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得有人要害他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,最适宜的是( )。

    A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
    B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
    C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
    D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查

    答案:C
    解析:
    本题考查医务社会工作的内容。针对住院患者而言,社会工作服务主要包括:(1)住院适应;(2)心理支持;(3)各类治疗方法整合。医生已经对陈某进行了初步治疗,此时小吴的主要工作是为服务对象提供心理支持,帮助其分析发病原因,鼓励他表达自己内心的想法,以利于下一步的治疗。

  • 第3题:

    85、在学生(陈某)回家反省期间游泳溺水死亡的案例中,说法错误的是()

    A.老师不应当通知家长将孩子领回家反省教育

    B.陈某自身存在过错,其理应知道校外游泳的危险性

    C.班主任和学校应当对陈某的溺亡后果承担主要民事责任

    D.班主任和学校在处理陈某违纪问题上,与陈某及其家长沟通不到位

    E.陈某的家长疏于履行监护职责,存在过错

    F.班主任和学校没有明确告诉陈某及其家长陈某需要返校的时间,存在过错


    老师不应当通知家长将孩子领回家反省教育;班主任和学校应当对陈某的溺亡后果承担主要民事责任

  • 第4题:

    陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的(  )。


    A.教育教学权

    B.参加进修权

    C.获得报酬权

    D.指导评价权

    答案:B
    解析:
    《中华人民共和国教师法》第七条规定:教师有权利参加进修或者其他方式的培训,因此学校剥夺了陈某在职学习,参加进修的权利。

  • 第5题:

    49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得有人要害他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,最适宜的是( )。

    A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
    B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
    C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
    D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查

    答案:C
    解析:
    本题考查医务社会工作的内容。针对住院患者而言,社会工作服务主要包括:(1)住院适应;(2)心理支持;(3)各类治疗方法整合。医生已经对陈某进行了初步治疗,此时小吴的主要工作是为服务对象提供心理支持,帮助其分析发病原因,鼓励他表达自己内心的想法,以利于下一步的治疗。(考点:医务社会工作)