niusouti.com

康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。A.对象的内容 B.主观目的 C.美的理念 D.对象的形式

题目
康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。

A.对象的内容
B.主观目的
C.美的理念
D.对象的形式
相似考题

1.以下概念不是康德提出的是()A、不关功利而令人愉悦B、思无邪C、无目的的合目的D、纯粹美

2.以下概念不是美学家康德提出的是()A.“纯粹美”B.“美是理念的感性显现”C.“依存美”D.“天才”

3.把美分为“纯粹美”和“依存美”的是康德。()此题为判断题(对，错)。

4.“纯粹主体”对于“纯粹客体”的观审就是美是以下哪位美学家提出的观点?()A、亚里士多德B、康德C、叔本华D、尼采

更多“康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。”相关问题

  • 第1题：

    康德认为,优美是一种“纯粹美”或“自由美”,而崇高则是一种“依附美”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    广告美不属于纯粹艺术美,因为纯粹艺术是超功利的,而广告是功利性质的。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第3题：

    ( )认为，人是唯一需要教育的动物。


    A.杜威

    B.斯宾塞

    C.康德

    D.夸美纽斯

    答案：C
    解析：
    题干描述的是康德的著名论断。

  • 第4题：

    康德认为，最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个（）的美。

    • A、依存
    • B、自由
    • C、现实
    • D、理想

    正确答案:D

  • 第5题：

    被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的（）

    • A、生活美
    • B、艺术美
    • C、人工美
    • D、自然美

    正确答案:B

  • 第6题：

    （）认为美是派生宇宙万物的终极。

    • A、康德
    • B、亚里士多德
    • C、黑格尔
    • D、柏拉图

    正确答案:D

  • 第7题：

    主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（　）。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、康德
    • D、杜威

    正确答案:D

  • 第8题：

    康德将美分为纯粹美（自由美）、（）。


    正确答案:依存美（附庸美）

  • 第9题：

    单选题
    康德认为，美是有等级的，其中最高等级的是？（）
    A

    实用器物之美

    B

    自然之美

    C

    艺术之美

    D

    理想之美


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    康德认为，最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个（）的美。
    A

    依存

    B

    自由

    C

    现实

    D

    理想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    被康德和歌德称为“第二自然”的是园林的（）
    A

    生活美

    B

    艺术美

    C

    人工美

    D

    自然美


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    康德将美分为纯粹美（自由美）、（）。

    正确答案： 依存美（附庸美）
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列持“纯粹形式美”说观点的学者是()

    A.柏拉图

    B.亚里士多德

    C.康德

    D.黑格尔


    参考答案：ABC

  • 第14题：

    在西方，提出“纯粹美”主张的是（）

    A.克罗齐
    B.黑格尔
    C.康德
    D.马克思

    答案：C
    解析：
    本题考查了艺术理论的相关知识。康德是德国著名哲学家，他认为“美”应该具有不涉利害而愉快、不涉概念而有普遍性、无目的的合目的性和来自“共同感”的必然性等四个特点，并据此提出了“纯粹美”的概念。

  • 第15题：

    康德提出的美论是（）。

    • A、美是理念的感性显现
    • B、美是和谐与比例
    • C、美是不涉及利害关系而又普遍使人愉快的对象
    • D、美是客观化的快感

    正确答案:C

  • 第16题：

    康德认为，美是有等级的，其中最高等级的是？（）

    • A、实用器物之美
    • B、自然之美
    • C、艺术之美
    • D、理想之美

    正确答案:C

  • 第17题：

    康德认为美有两种（）

    • A、生活美
    • B、依存美
    • C、设计美
    • D、自由美
    • E、视觉美

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    （）认为美是本体和现象的沟通。

    • A、黑格尔
    • B、尼采
    • C、叔本华
    • D、康德

    正确答案:D

  • 第19题：

    康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。

    • A、对象的内容
    • B、主观目的
    • C、美的理念
    • D、对象的形式

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（　）。
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    康德

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 见大纲对杜威的介绍。

  • 第21题：

    单选题
    康德认为确定“美”的最主要标准即纯粹美是看（）。
    A

    对象的内容

    B

    主观目的

    C

    美的理念

    D

    对象的形式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    广告美不属于纯粹艺术美，因为纯粹艺术是超功利的，而广告是功利性质的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    自然美是一种纯粹的形式美。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容