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人力资源开发的主体层次有（ ）。A.个体的自我开发 B.家庭开发 C.学校开发 D.国家开发 E.企业或单位的开发 确认答案

题目
人力资源开发的主体层次有（ ）。

A.个体的自我开发
B.家庭开发
C.学校开发
D.国家开发
E.企业或单位的开发 确认答案
相似考题

1.培训专家作为人力资源开发主体的权力特点包括。()A按需求提供帮助B帮助确定并满足需求C开发培训方案D开发培训项目

2.张某作为人力资源培训开发专员，在对该公司人力资源培训开发需求进行分析时，必须从以下层次进行分析( )。A．与该公司同行的其他公司人力资源培训开发的需求B．该公司整体的人力资源培训开发需求C．该公司中的部门，团队，职能或职位进行人力资源培训开发的需求D．该公司内员工个体的人力资源培训开发需求

3.柯克帕特里克的人力资源开发评估层次包括了()A. 反应层次B. 学习层次C. 行为层次D. 结果层次

4.从经济社会生活来看,现代的人力资源开发与管理都具有的基本特征是()。A、人力资源开发与管理立意的战略性B、人力资源开发与管理内容的广泛性C、人力资源开发与管理对象的目的性和手段的人道性D、人力资源开发与管理主体的全员性和结果的效益性

更多“人力资源开发的主体层次有（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    考虑组织的人力资源开发使用的工具和手段如何为战略服务，属于战略人力资源开发的()层次

    A. 公司层次

    B. 经营战略层次

    C. 竞争战略层次

    D. 战略执行层次


    答案：B

  • 第2题：

    人力资源是有层次的立体结构，人力资源结构大体上可分为（）资源（）资源（）资源三个层次。这三个层次大致是（）结构，也称为人力资源层次金字塔。


    正确答案:人口；劳动力；人才；正三角形

  • 第3题：

    人力资源开发需求必须从三个层次上进行。首先要从（）层次上进行分析；再次从（）层次进行分析；最后从（）层次进行分析。


    正确答案:战略；工作；个人

  • 第4题：

    人力资源政策性开发的主体是（），开发的客体是全体人民。

    • A、政府
    • B、公司
    • C、国家
    • D、公司职员

    正确答案:C

  • 第5题：

    从课程开发主体的角度看，主要有（）等几个层次。

    • A、地方课程开发
    • B、国家课程开发
    • C、师本课程开发
    • D、校本课程开发

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    在当前的人力资源开发研究和实践领域，人力资源开发不只是涉及个人层面的学习，而且还包括团队和组织层次的学习，以（）、（）


    正确答案:提高开发团队；组织的学习能力

  • 第7题：

    人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的（　）

    • A、选修课
    • B、专业课
    • C、必修课
    • D、基础课

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    人力资源开发需求必须从三个层次上进行。首先要从（）层次上进行分析；再次从（）层次进行分析；最后从（）层次进行分析。

    正确答案： 战略,工作,个人
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人力资源开发的层次性人力资源开发是MBA教育中的（　）
    A

    选修课

    B

    专业课

    C

    必修课

    D

    基础课


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    人力资源是有层次的立体结构，人力资源结构大体上可分为（）资源（）资源（）资源三个层次。这三个层次大致是（）结构，也称为人力资源层次金字塔。

    正确答案： 人口,劳动力,人才,正三角形
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述人力资源开发效果转化的四个层次

    正确答案： （1）第一个层次的转化时依样画瓢式的运用，即受训者的工作内容和环境条件与培训时的情况都完全相同时才能将培训成果迁移；
    （2）第二个层面的转化是举一反三，即“推广”；
    （3）第三个层次的转化是融会贯通；
    （4）第四个层次的转化是自我管理。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    现代人力资源的开发是多层次的，人力资源开发的第二级层次开发是（）
    A

    政府开发

    B

    用人单位开发

    C

    人力自身开发

    D

    劳动开发


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人力资源开发的主体层次有( )。

    A．个体的自我开发

    B．家庭开发

    C．学校开发

    D．企业或单位的开发

    E．国家开发


    正确答案：ABCD
    ABCD【解析】人力资源开发的主体层次有个体的自我开发、家庭开发、学校开发、企业或单位的开发和政府开发。

  • 第14题：

    人力资源开发内容包括三个层次，即（）


    正确答案:知识开发、技能开发、素质开发

  • 第15题：

    在当前的人力资源开发研究和实践领域，人力资源开发主要涉及个人层面的学习，不包括团队和组织层次的学习。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    现代人力资源的开发是多层次的，人力资源开发的第二级层次开发是（）

    • A、政府开发
    • B、用人单位开发
    • C、人力自身开发
    • D、劳动开发

    正确答案:B

  • 第17题：

    简述人力资源开发效果转化的四个层次


    正确答案: （1）第一个层次的转化时依样画瓢式的运用，即受训者的工作内容和环境条件与培训时的情况都完全相同时才能将培训成果迁移；
    （2）第二个层面的转化是举一反三，即“推广”；
    （3）第三个层次的转化是融会贯通；
    （4）第四个层次的转化是自我管理。

  • 第18题：

    人力资源政策性开发的对象是（）

    • A、人力资源中的较低层次部分
    • B、人力资源中的较高层次部分
    • C、人力资源中的最高层次部分
    • D、人力资源中的脑力劳动者

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）是指从事人力资源开发活动的领导者、计划者与组织实施者。

    • A、开发手段
    • B、开发客体
    • C、开发对象
    • D、开发主体

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    在当前的人力资源开发研究和实践领域，人力资源开发不只是涉及个人层面的学习，而且还包括团队和组织层次的学习，以（）、（）

    正确答案： 提高开发团队,组织的学习能力
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列表述符合人力资源开发与利用的辩证关系的有（）。
    A

    人力资源开发是人力资源利用的前提

    B

    人力资源利用是人力资源开发的前提

    C

    人力资源开发是人力资源利用的目的

    D

    人力资源利用是人力资源开发的目的

    E

    人力资源开发先于人力资源利用进行


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在当前的人力资源开发研究和实践领域，人力资源开发主要涉及个人层面的学习，不包括团队和组织层次的学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    人力资源开发内容包括三个层次，即（）

    正确答案： 知识开发、技能开发、素质开发
    解析： 暂无解析

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