niusouti.com
当用户在服务窗口催促时,营业人员说:“催什么,没看我正忙着吗?”是否正确?()此题为判断题(对，错)。
题目
当用户在服务窗口催促时,营业人员说:“催什么,没看我正忙着吗?”是否正确?()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
更多“当用户在服务窗口催促时,营业人员说:“催什么,没看我正忙着吗?”是否正确?() ”相关问题
-
第1题：
在Windows XP中，当打开多个窗口时，用户可以用按Ctrl+Tab键的快捷方式在不同窗口之间进行切换。
A．正确
B．错误
正确答案：B
解析：当打开多个窗口时，用户可以用按Alt+Tab键的快捷方式在不同窗口之间进行切换。 -
第2题：
窗口营业人员在与用户沟通中，应注意掌握哪些方法？
正确答案：
1、创造良好的营销氛围2、熟悉用户3、掌握语言艺术4、提供真诚的服务 -
第3题：
P292思考题7-9 7-9一般市里传输线用户是否可像高频传输线那样短路？为什么？当长度与波长可比拟时，线路允许开路吗？
330mW -
第4题：
数据访问页及它上面的控件属性在设计窗口中是得不到体现的，因此便有测试窗口的存在。测试窗口与页在程序中的运行窗口非常相似，差别不大，用户在测试窗口看到的外观可与用户预期的外观进行比较，继而可修改页的设计。同时，在测试窗口中可检验窗体对用户鼠标事件的响应是否正确，对数据的处理是否正确等。
正确答案：
-
第5题：
幼儿园教师经常会遇到这样的事情：当教师在为孩子们盛饭菜时，会有孩子天真地问：“老师，你在干什么?”当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时．也会有孩子凑过来关心一下：“老师，你在干什么?”有的教师会给他们一个微笑，然后回答：“你看我在做什么呀?我在xx啊!”但有的教师会不太耐烦地说：“你不会自己看啊!”孩子听了，只好一脸无趣地走开。
问题：请针对上述材料，分析实际教学中教师应该如何与幼儿进行情感交流。(14分)答案：解析：对于孩子来说，教师是一个很了不起的崇拜对象，能多获得教师的一个微笑、一个拥抱或是一个亲吻，是一件让他们非常兴奋的事情。所以他们总想主动与教师亲近．希望教师能多注意他们一点，如果教师不懂这种特殊的语言，会在无意中伤害了这群可爱的孩子们。当孩子们天真地问“老师，你在干什么”的时候，教师可以请他们观察或者交给孩子一个小任务，诸如拿东西，或者是叫某某小朋友之类的事。这样既能保护孩子们的自尊心，又能满足孩子们的情感需要，同时又有利于孩子的观察能力、语言表达能力和交往能力的发展。因此，在师生情感交流的过程中，教师如果能多站在孩子的立场上想一想．采取一些幼儿能接受的方法来进行教育和引导，一定会取得良好的教育效果。