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对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。A、绩效分析法B、组织分析法C、任务分析法D、人员分析法

题目
对在职员工进行培训需求分析时,通常采用()方法来评估在职员工的培训需求。

A、绩效分析法

B、组织分析法

C、任务分析法

D、人员分析法

相似考题

1.在对在职员工进行培训需求分析时,用()来评估其在工作中所需要的技能。A.问卷调查法B.任务分析法C.绩效分析法D.组织整体分析法

2.根据培训对象的不同，培训需求分析可分为( )．A．业务部门培训需求分析B．新员工的培训需求分析C．管理部门培训需求分析D．在职员工培训需求分析E．设计部门培训需求分析

3.除了对新人职员工进行培训外，更要对在职员工进行培训。在职员工培训的内容不包括（ ）。A．企业文化培训B．专题培训C．脱产进修D．个人自选教育

4.在职员工培训需求是指由于新技术在生产过程中的应用,在职员工的()不能满足工作需要等方面的原因而产生的培训需求,通常采用绩效分析法评估在职员工的培训需求。A.收入B.效能C.文凭D.表达能力

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  • 第1题：

    根据培训对象的不同，培训需求分析可以分为( )。

    A:管理部门培训需求分析
    B:在职员工培训需求分析
    C:业务部门培训需求分析
    D:新员工培训需求分析
    E:设计部门培训需求分析

    答案：B,D
    解析：
    根据培训对象不同，培训需求分析可分为新员工培训需求分析以及在职员工培训需求分析。

  • 第2题：

    M公司既重视新员工上岗培训，也重视在职员工的培训。新员工培训内容包括:企业精神培训、企业规章制度培训、企业物质文化培训、参观企业生产经营全过程、工作岗位技能培训以及由富有经验的老员工对新员工进行系统的辅导与传授。
    在职员工培训内容包括:本工作岗位所需要的理论知识和专业知识；新知识、新技能的专业培训。员工培训过程由计划阶段、培训实施阶段和评估阶段组成。为保证员工培训的正常开展，M公司注重员工培训各阶段的工作:确定培训目标和培训内容，选择培训方法，制订学习原则，实施培训，对培训成效进行测定和衡量。
    公司也非常注重对培训效果的评估，具体包括:（1）在培训开始和结束时用难度相同的试题对受训者测试，比较培训的成效；（2）书面调查受训者在培训后的工作数量、质量有无改进和提高；（3）以面谈方式向受训者的主管或下属了解受训者培训后在工作中的表现；（4）对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评估。
    M公司对员工培训需求进行分析时，应分析的层面有（　　）。
    A．企业分析
    B．组织分析
    C．工作分析
    D．个人分析


    答案：A,C,D
    解析：
    员工培训需求分析的内容主要包括:①企业分析，即确定企业对员工培训的总体需求；②工作分析，即确定员工要达到良好的工作绩效，对培训内容的需求；③个人分析，即针对每个员工所完成的工作任务的质量状况，对培训提出具体需求。

  • 第3题：

    【多选题】根据培训对象的不同．培训需求分析可分为：

    A．业务部门培训需求分析

    B．新员工的培训需求分析

    C．管理部门的培训需求分析

    D．在职员工培训需求分析


    BD

  • 第4题：

    培训需求分析的内容主要包括（ ）。

    A.培训需求的层次分析
    B.培训需求的阶段分析
    C.培训需求的数量分析
    D.在职员工培训需求分析
    E.下岗员工培训需求分析

    答案：A,B,D
    解析：
    培训需求分析的内容主要包括：培训需求的层次分析、培训需求的阶段分析、在职员工培训需求分析。

  • 第5题：

    ()将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。

    A:培训计划
    B:培训实施
    C:培训效果评估
    D:培训需求分析

    答案：C
    解析：
    员工培训效果评估是企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段。它是通过建立培训效果评估指标和标准体系，对员工培训是否达到了预期的目标，培训计划是否有效地实施等进行全面的检查、分析和评价，然后将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定、修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。

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