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师生心理关系是伴随着教学活动的开展而自然形成的,是教学活动中一种客观而基本的师生关系,它受到教学过程和结果的直接影响。()

题目

师生心理关系是伴随着教学活动的开展而自然形成的,是教学活动中一种客观而基本的师生关系,它受到教学过程和结果的直接影响。()


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  • 第1题:

    强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是

    A.布鲁纳
    B.奥苏伯尔
    C.马斯洛
    D.罗杰斯

    答案:D
    解析:
    罗杰斯提出了以学生为中心的教学思想,强调将学生视为教育的中心,学校为学生而设,教师为学生而教。罗杰斯认为积极的人际关系可以促进个人成长,而教师的角色就是辅导者,只要师生关系良好、观念共享、坦诚沟通,学生就会对自己的学习负责。

  • 第2题:

    所谓教学手段,是指师生为实现()而开展教学活动中相互传递信息的工具、媒体或设备。
    预期的教学目的

  • 第3题:

    良好的师生关系是学校教育教学活动顺利开展的前提和基础。


    必要保证

  • 第4题:

    良好师生关系建立的首要途经是()。

    A、家访

    B、校外活动

    C、课外活动

    D、课堂教学


    答案:D
    解析:
    良好的师生关系建立的途径有课堂教学、课外活动和校外活动。教学是发挥教师主导作用和学生主体作用的双边活动过程,是良好师生关系建立的首要途经。

  • 第5题:

    同伴教学有()和活动小组二种形式。

    A配对关系

    B亲子关系

    C师生关系

    D朋友关系


    A