niusouti.com
更多“如何理解技术和经济的辨证关系?请举例说明。”相关问题
  • 第1题:

    什么是辨证论治?如何理解症、证、病的关系?


    参考答案:(1)辨证论治的概念
    所谓“辨证”,是在中医理论指导下,对四诊收集到的病情资料进行辨别、分析、综合,判断其证候类型的思维过程。“论治”,又叫施治,是根据辨证分析的结果,来确定相应的治疗原则和治疗方法。辨证是决定治疗的前提和依据,论治则是治疗疾病的手段和方法。所以,辨证论治的过程就是中医学认识疾病和治疗疾病的过程,有效指导了临床理法方药的具体应用。
    (2)症、证、病的概念及其关系
    症,即症状和体征的总称。证,即证候,是疾病发生和演变过程中某一阶段病理本质的反 映,它以一组相关的症状和体征为依据,不同程度地揭示出患者当前的病机(由病邪、病位、病性、病势等综合而成)。病,即疾病,是在病因作用下,正邪斗争、阴阳失调所引起的具有该病特 定发展规律的病变全过程,具体表现为若干特定的症状和不同阶段前后衔接的证候。
    症、证、病三者既有联系,又有区别。症状和体征是辨别证候和诊断疾病的基本要素,证是 疾病某一阶段的反映,病所反映的是疾病的全过程。中医强调辨证,也不忽视辨病,提倡把辨证与辨病结合起来,它既要求去辨别该病全过程的变化规律,又要求去辨别现阶段的证候类型。

  • 第2题:

    何为对因治疗和对症治疗?如何理解二者间辨证关系?


    正确答案: (1)对因治疗系指针对疾病产生的病因进行的治疗;对症治疗系指针对疾病表现的临床症状而采取的治疗
    (2)辨证关系:对因治疗在和畜、禽感染性疾病作斗争中具有重大意义;但对症治疗对病因不明、症状严重,或在尚无对因治疗药物的情况下是一项重要措施。对因治疗和对症治疗各有其特点,相辅相成,二者都不能偏废。临床上,往往采取综合治疗的方法

  • 第3题:

    如何理解艺术欣赏的“再创造”,请举例说明并加以分析。


    正确答案: (1)艺术欣赏“再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导,结合自身的生活经验,发挥想象,丰富或提炼着艺术形象。
    (2)艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础,无论欣赏者的“再创造”怎样发挥想象,“再创造”的对象其本质不会发生变化。
    (3)欣赏者的审美活动是主动的,不是被动地接受。
    欣赏者的“想象”是主动的;
    欣赏者的生活经历是各异的;
    欣赏者的爱好兴趣是多样的;
    丰富或提炼的艺术形象是“这一个”。

  • 第4题:

    何谓药物和毒物?如何理解二者间辨证关系?


    正确答案: (1)药物是人类在与疾病作斗争中用于预防、治疗和诊断疾病的各种化学物质;而毒物则是指能对人或动物机体产生有害作用的各种化学物质
    (2)药物和毒物间只有量的不同,没有质的区别。药物超过一定剂量对机体可产生毒害作用;在特定情况下,药物和毒物二者间可相互转化。

  • 第5题:

    如何理解技术进步与经济发展的辩证关系?


    正确答案:技术与经济相互制约又相互促进,技术革命和经济高涨交替作业,推动人类社会发展 科学技术与经济发展、社会进步的推动作用
    经济发展对科学进步起促进作用,技术和经济还相互制约

  • 第6题:

    请举例说明你对“战略上藐视敌人,战术上重视敌人”是如何理解的。


    正确答案:1、藐视敌人与重视敌人,从战略上和战术上分别加以限制,作为一个完整概念,两者就成为相辅相成,辩证统一的关系;
    2、革命者必须在战略上,在全体上,藐视敌人,敢于同他们斗争,敢于夺取胜利;
    3、同时,又要在战术上,在策略上,在每一个局部上,在每一个具体斗争问题上,重视敌人,采取谨慎态度,讲究斗争艺术,根据不同的时间、地点和条件,采取适当的斗争形式,以便一步一步地孤立和消灭敌人。

  • 第7题:

    你认为句子理解是如何实现的?请举例说明句法理解和语义理解的作用。


    正确答案: 句子意义理解的主要表现是建立命题。这个理解过程不是等到一个句子听完之后才进行的,而是一开始听到句子时就不断对后面出现的内容进行假设、预测、试误并最终完成组块修正达到理解句子的目的。在这个过程中要使用相应的一些句法策略和语义策略才知道一个句子的某几个成分是否可以形成以个组块,就句法策略而言,虚词和实词尤其是动词都可以为句子理解提供句法线索,如在听到英语语流中出现a、an、the就可以知道它一定和后面的成分组成一个名词短语的组块。语义策略对句子理解的支持主要体现在词义及各个词之间的意义的联系上。如有时听到一些结巴、重复、颠倒或因语速快发生了某些成分的脱落,听话者可以根据词之间可能存在的语义关系对句子意义作出预测。

  • 第8题:

    问答题
    如何理解艺术欣赏的“再创造”,请举例说明并加以分析。

    正确答案: (1)艺术欣赏“再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导,结合自身的生活经验,发挥想象,丰富或提炼着艺术形象。
    (2)艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础,无论欣赏者的“再创造”怎样发挥想象,“再创造”的对象其本质不会发生变化。
    (3)欣赏者的审美活动是主动的,不是被动地接受。
    欣赏者的“想象”是主动的;
    欣赏者的生活经历是各异的;
    欣赏者的爱好兴趣是多样的;
    丰富或提炼的艺术形象是“这一个”。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    你认为句子理解是如何实现的?请举例说明句法理解和语义理解的作用。

    正确答案: 句子意义理解的主要表现是建立命题。这个理解过程不是等到一个句子听完之后才进行的,而是一开始听到句子时就不断对后面出现的内容进行假设、预测、试误并最终完成组块修正达到理解句子的目的。在这个过程中要使用相应的一些句法策略和语义策略才知道一个句子的某几个成分是否可以形成以个组块,就句法策略而言,虚词和实词尤其是动词都可以为句子理解提供句法线索,如在听到英语语流中出现a、an、the就可以知道它一定和后面的成分组成一个名词短语的组块。语义策略对句子理解的支持主要体现在词义及各个词之间的意义的联系上。如有时听到一些结巴、重复、颠倒或因语速快发生了某些成分的脱落,听话者可以根据词之间可能存在的语义关系对句子意义作出预测。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何理解技术进步与经济发展的辩证关系?

    正确答案: 技术与经济相互制约又相互促进,技术革命和经济高涨交替作业,推动人类社会发展 科学技术与经济发展、社会进步的推动作用
    经济发展对科学进步起促进作用,技术和经济还相互制约
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我国循环经济存在的问题有哪些,如何解决?请举例说明。

    正确答案: 我国循环经济存在以下问题:
    (一)法律法规政策不完善,可操作性不强
    (二)市场机制对发展循环经济的消极作用
    (三)行政主体权责不明确,企业积极性不高
    (四)产业结构不尽合理
    (五)缺乏关键技术解决对策:
    (1)加强宣传教育,牢固确立循环经济理念。
    (2)依靠科技创新,加强循环经济技术开发。
    (3)强化环境管理,构建循环经济指标体系。
    (4)加强组织领导,积极推广示范典型。
    (5)制定相关经济政策,建立促进循环经济发展的激励机制。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何理解管理会计对象的复合性?复合性表现在哪些管理会计内容和方法上?请举例说明。

    正确答案: 从实践角度看,管理会计的对象具有复合性的特点。一方面,管理会计致力于使用价值生产和交换过程的优化,强调加强作业管理,其目的在于提高生产和工作效率。作业管理必然强调有用作业和无用作业的区分,并致力于消除无用作业。为此,必须按生产经营的内在联系,设计作业环节和作业链,为作业管理和管理会计的实施奠定基础。可以说,作业管理使管理会计的重新构架成为可能。另一方面,在价值形成和价值增值过程中,管理会计强调加强价值管理,其目的在于提高经济效益,实现价值的最大增值。因此,价值管理必然强调价值转移、价值增值与价值损耗之间的关系:价值转移是价值增值的前提,减少价值损耗是价值增值的手段。为此,必须按照价值转移和增值的环节,设计价值环节和价值链。可以说,价值管理使管理会计的重新构架成为现实。
    正是因为管理会计对象具有的复合性,才使得作业管理和价值管理得以统一,构成完整的管理会计对象,并得以与其他学科区别开来。一方面,价值环节和价值链与作业环节和作业链密切联系,基本形成一一对应的关系;另一方面,价值的增值取决于作业环节的减少和无用作业的消除(当然,整个纵向价值链的优化也是价值增值的重要方面),因为作业环节的减少和无用作业的消除将减少资源的耗费,在整个纵向价值链的价值增值额不变的情况下,必然会增加企业的价值增值额。可以说,作业管理和价值管理是管理会计的两个轮子。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    如何理解技术与经济的关系?


    参考答案:

    技术与经济是相互依赖、相互促进、又相互制约。
    ①一方面,发展经济必须依靠一定的技术手段,技术的进步是推动经济发展的强大动力。综观世界经济发展史与技术发展史,无论从世界层面上还是从国家层面上,都可以清晰地看到这一点。从世界层面上,科技革命导致了产业革命,产业革命引起的经济高涨又对新技术提出了更高的要求,提供了更好的经济支持,从而引发了新一轮的技术革命。从国家、企业的层面上观察,一个国家、一个企业的兴衰从根本上是由技术创新及其有效性决定。
    ②另一方面,技术总是在一定的经济条件下产生和发展的,技术的进步受到经济条件的制约。综观世界、国家与企业的兴衰交替可以得出一个明确的结论:一方面,发展经济必须依靠一定的技术,科学技术是第一生产力;另一方面,技术的进步要受到经济条件的制约。技术与经济这种相互促进、相互制约的联系,使任何技术的发展和应用都不仅是一个技术问题,同时又是一个经济问题。


  • 第14题:

    如何理解网络广告的互动性?请举例说明。


    正确答案: 1.网民参与的“高强度”性。即网民在强度的娱乐取向、求知欲、成就欲、利益驱动等的语境中,受众直接参与广告传播活动,具有非强迫性。
    2.传、受角色的互换性。指在点击互通的情况下,传者与受者界限模糊化,传者既发布信息,又同时接受信息。
    3.效果反馈的实时性。指传者可以随时获知受众对广告信息的反应状况,而受众也能够将意见或行动信息迅捷、方便地反馈给传者。
    例子如下:有一则关于游戏软件的网络广告,在网站的主页里有一个动态条幅,文字是:游戏爱好者请点击这里,有大奖!!!链接过去的是关于这个游戏的页面,开始介绍这个游戏的玩法,接着让你试着玩一段这个游戏。再就是抽奖,只要填写一个调查表格(关于你对游戏的看法、你的职业、兴趣等)就有资格进行抽奖了。这样的互动性网络广告对游戏爱好者构成很大的吸引力。

  • 第15题:

    如何理解经济法律关系的产生、变更和终止? 


    正确答案: 1. 经济法律关系产生:是指由于一定的客观情况的出现,使特定的经济法律关系主体之间形成某种经济权利和经济义务关系。
    2. 经济法律关系变更:是指由于一定客观情况的出现,使经济法律关系的构成要素发生的改变。
    3. 经济法律关系终止:是指由于一定的客观情况的出现,使经济法律关系主体之间的经济权利和经济义务关系归于消灭。如签订的买卖合同,当事人履行义务完毕、被宣告无效,或被撤销,均会使先前的买卖关系消灭。

  • 第16题:

    如何理解“干事”与“干净”的辨证关系?


    正确答案:“干事”与“干净”是一个辨证的统一体,二者相辅相成,密不可分。干事是关键,干净是前提,只干事不干净是腐败,只干净不干事是失职,两者相辅相成,缺一不可。干事是外在表现,干净是内在要求,廉政更要勤政,干净更要干事,在干事的过程中保持干净的状态是从业的基本要求。干净修身,干事树形,只干净不干事,只能是庸人一个,碌碌无为,误人、误己、误事业。只干事不干净,更是危害社会,损害亲情,祸人、祸己、祸事业。只要真心实意谋事,苦干实干,凡事出于公心,从业以廉,不但事干得越多越好,而且必然会得到群众的认可、组织的信任和公正的评价。

  • 第17题:

    如何理解管理会计对象的复合性?复合性表现在哪些管理会计内容和方法上?请举例说明。


    正确答案: 从实践角度看,管理会计的对象具有复合性的特点。一方面,管理会计致力于使用价值生产和交换过程的优化,强调加强作业管理,其目的在于提高生产和工作效率。作业管理必然强调有用作业和无用作业的区分,并致力于消除无用作业。为此,必须按生产经营的内在联系,设计作业环节和作业链,为作业管理和管理会计的实施奠定基础。可以说,作业管理使管理会计的重新构架成为可能。另一方面,在价值形成和价值增值过程中,管理会计强调加强价值管理,其目的在于提高经济效益,实现价值的最大增值。因此,价值管理必然强调价值转移、价值增值与价值损耗之间的关系:价值转移是价值增值的前提,减少价值损耗是价值增值的手段。为此,必须按照价值转移和增值的环节,设计价值环节和价值链。可以说,价值管理使管理会计的重新构架成为现实。
    正是因为管理会计对象具有的复合性,才使得作业管理和价值管理得以统一,构成完整的管理会计对象,并得以与其他学科区别开来。一方面,价值环节和价值链与作业环节和作业链密切联系,基本形成一一对应的关系;另一方面,价值的增值取决于作业环节的减少和无用作业的消除(当然,整个纵向价值链的优化也是价值增值的重要方面),因为作业环节的减少和无用作业的消除将减少资源的耗费,在整个纵向价值链的价值增值额不变的情况下,必然会增加企业的价值增值额。可以说,作业管理和价值管理是管理会计的两个轮子。

  • 第18题:

    如何理解在经济发展中经济发展和经济增长的关系,又好又快和又快又好的关系。


    正确答案: 1.经济发展和经济增长的关系
    经济增长一般表示更多的产出,指一个国家或地区在一定时期内提供产品和劳务的能力持续上升,是经济发展的前提和基础,通常用国民生产总值的增长率或者人均国民生产总值的增长率来衡量。而经济发展则既包括更多的产出,同时也包括产品和分配依赖的技术和制度安排上的变革。
    ‚经济发展‛一词表示随着经济增长而同时出现的一系列经济、社会、政治以及文化等结构的根本性变化。对发展中国家而言,经济发展主要意味着贫困、失业和收入不均等三大问题的基本改善。
    ‚经济发展‛与‚经济增长‛二者之间有着本质的区别:经济发展以经济增长为物质基础、前提条件和基本动力,但它的含义更为广泛,更带有本质性。
    2.又好又快和又快又好的关系
    ‚又快又好‛用‚快‛统领‚好‛。‚又好又快‛,以‚好‛统领‚快‛,使‚快‛服从‚好‛。
    ‚又快又好‛强调的是一个‚快‛字,‚好‛相对于‚快‛是第二位的。由于‚快‛字当头,许多地方一味追求增长速度,高投入、高消耗、高排放、低效率,其结果是‚没有发展的增长‛;‚又好又快‛,以‚好‛统领‚快‛,使‚快‛服从‚好‛,这样,就能既保证经济平稳较快增长,防止大起大落,又能坚持好中求快,注重优化结构,努力提高质量和效益,从而实现经济发展方式根本转变。
    ‚又好又快‛的发展,核心就是以民为本,以人为本。‚又好又快‛的发展就是坚持全面协调可持续发展。

  • 第19题:

    我国循环经济存在的问题有哪些,如何解决?请举例说明。


    正确答案: 我国循环经济存在以下问题:
    (一)法律法规政策不完善,可操作性不强
    (二)市场机制对发展循环经济的消极作用
    (三)行政主体权责不明确,企业积极性不高
    (四)产业结构不尽合理
    (五)缺乏关键技术解决对策:
    (1)加强宣传教育,牢固确立循环经济理念。
    (2)依靠科技创新,加强循环经济技术开发。
    (3)强化环境管理,构建循环经济指标体系。
    (4)加强组织领导,积极推广示范典型。
    (5)制定相关经济政策,建立促进循环经济发展的激励机制。

  • 第20题:

    问答题
    如何理解和度量范围经济?请指出范围经济的一个实例。

    正确答案: 理解范围经济。范围经济是指利用单一经营单位内原有的生产或销售过程来生产或销售多于一种产品而产生的经济。如果企业增加产品品种或种类能节约成本,则范围经济存在。范围经济通常是以一个企业生产多种产品和多个企业分别生产一种或少数几种产品的相对总成本来定义的。
    度量范围经济。令TC(Qx,Qy)表示一个企业生产Qx单位的产品X和Qy单位的产品Y所发生的总成本,则存在范围经济的条件可用下式表示:
    TC(Qx,Qy)<TC(Qx,0)+TC(0,Qy)
    范围经济的一个经典实例。就羊毛和羊肉联合生产的例子而言,范围经济是指利用同一群绵羊同时生产羊毛和羊肉的成本,往往低于用一群羊只生产羊毛而用另一群羊只生产羊肉的成本之和。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何理解网络广告的互动性?请举例说明。

    正确答案: 1.网民参与的“高强度”性。即网民在强度的娱乐取向、求知欲、成就欲、利益驱动等的语境中,受众直接参与广告传播活动,具有非强迫性。
    2.传、受角色的互换性。指在点击互通的情况下,传者与受者界限模糊化,传者既发布信息,又同时接受信息。
    3.效果反馈的实时性。指传者可以随时获知受众对广告信息的反应状况,而受众也能够将意见或行动信息迅捷、方便地反馈给传者。
    例子如下:有一则关于游戏软件的网络广告,在网站的主页里有一个动态条幅,文字是:游戏爱好者请点击这里,有大奖!!!链接过去的是关于这个游戏的页面,开始介绍这个游戏的玩法,接着让你试着玩一段这个游戏。再就是抽奖,只要填写一个调查表格(关于你对游戏的看法、你的职业、兴趣等)就有资格进行抽奖了。这样的互动性网络广告对游戏爱好者构成很大的吸引力。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何理解技术与经济的关系?

    正确答案: 技术与经济是相互依赖、相互促进、又相互制约。
    ①一方面,发展经济必须依靠一定的技术手段,技术的进步是推动经济发展的强大动力。综观世界经济发展史与技术发展史,无论从世界层面上还是从国家层面上,都可以清晰地看到这一点。从世界层面上,科技革命导致了产业革命,产业革命引起的经济高涨又对新技术提出了更高的要求,提供了更好的经济支持,从而引发了新一轮的技术革命。从国家、企业的层面上观察,一个国家、一个企业的兴衰从根本上是由技术创新及其有效性决定。
    ②另一方面,技术总是在一定的经济条件下产生和发展的,技术的进步受到经济条件的制约。综观世界、国家与企业的兴衰交替可以得出一个明确的结论:一方面,发展经济必须依靠一定的技术,科学技术是第一生产力;另一方面,技术的进步要受到经济条件的制约。技术与经济这种相互促进、相互制约的联系,使任何技术的发展和应用都不仅是一个技术问题,同时又是一个经济问题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    何为对因治疗和对症治疗?如何理解二者间辨证关系?

    正确答案: (1)对因治疗系指针对疾病产生的病因进行的治疗;对症治疗系指针对疾病表现的临床症状而采取的治疗
    (2)辨证关系:对因治疗在和畜、禽感染性疾病作斗争中具有重大意义;但对症治疗对病因不明、症状严重,或在尚无对因治疗药物的情况下是一项重要措施。对因治疗和对症治疗各有其特点,相辅相成,二者都不能偏废。临床上,往往采取综合治疗的方法
    解析: 暂无解析