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  • 第1题:

    传统教育走向现代教育,其重要标志是( )

    A.杜威的儿童中心思想
    B.赫尔巴特的教师中心思想
    C.布鲁纳的结构主义思想
    D.卢梭的自然主义思想

    答案:A
    解析:
    杜威的“儿童中心”教育就是解放儿童的教育,这是教育的现代转向的重要体现,是传统教育转向现代教育的重要标志。

  • 第2题:

    传统教育走向现代教育,其重要标志是产生了()。

    A.杜威的儿童中心思想
    B.赫尔巴特的教师中心思想
    C.布鲁纳的结构主义思想
    D.卢梭的自然主义思想

    答案:A
    解析:
    杜威顺应时代和工业发展的趋势,对传统教育的弊病进行了批判。主张教育的一切措施都应有利于儿童的成长,他所提倡的“儿童中心思想”标志着传统教育走向现代教育。

  • 第3题:

    下面哪种理论强调组织结构与环境之间的契合度()

    A.传统理论

    B.非传统组织理论

    C.权变组织设计理论

    D.科层制理论


    权变组织设计理论

  • 第4题:

    我国传统的档案学理论中关于文件的“六大特征”包括文件的问题特征,责任者特征,名称特征,时间特征,地区特征和通讯者特征。( )


    答案:错
    解析:

  • 第5题:

    基于学术道德的中心思想,浅谈学术论文的性质、特征和要求。


    科研工作者从事科学研究要具有艰苦朴素、坚忍不拔、刻苦钻研的毅力和品质