2005年,日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议,并具体提出了建立“幼小一贯学校”的计划。()
1.幼儿园不应采用小学教育方式开展教学活动,可以在幼儿园大班里拓展小学文化课知识,以做好幼小衔接。()
2.幼小衔接存在许多问题,主要表现在以下方面()。A、幼儿园教育小学化现象严重B、幼小衔接的片面化和表面化C、幼小衔接的单向性D、家长教育理念落后
3.幼小衔接中存在的问题包括()。A.幼儿园教育小学化现象严重B.幼小衔接的片面化和表面化C.幼小衔接的单向性D.家长教育理念落后
4.“幼小一贯学校”的基本特点是()A、小学低年级教育“幼儿园化”B、幼小衔接紧密C、研究工作成为教育实践的有力支撑D、教师之间的深度合作受到重视
第1题:
A、第一个幼儿园教育振兴计划
B、第二个幼儿园教育振兴计划
C、第三个幼儿园教育振兴计划
D、幼儿园教育振兴计划(2006-2010)
第2题:
第3题:
第4题:
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。
此题为判断题(对,错)。
第5题: