适应教师专业化的需求，教师角色发展的一个重要趋向是成为专业自我发展者。()

第1题：

教师专业化发展的核心问题是（）。

A园本教研

B教师职业的专业化

C教师专业发展学校

D在职培训

第2题：

在现代西方教师角色定位中，教师的自我职业角色是指教师是“自我发展者”和（）。

A教师是变革者

B教师是“反思型实践者”

C教师是“环境工程师”

D教师是“演员

第3题：

教师良好专业素质的养成，是一个长期的、持续、不断学习与探究的过程，受驱动于国家政策层面要求和教师主体的自我发展需求。可以通过专业引领、自我反思、同伴互助这三种基本路径来推动教师的专业发展。（）

第4题：

教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略。

A对

B错

第5题：

信息化社会教师职业特点有教师职业性质的专业化、教师职业角色的专业化、教师养成与任用的专业化。