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简述纵向研究的优缺点。
题目
简述纵向研究的优缺点。
相似考题
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第1题：
简述实验性研究的优缺点。
1、优点：
（1）能准确解释变量间的因果关系
（2）科学性和客观性较高
2、局限性：
（1）实验性研究的设计和实施较为复杂，要求也很严格。
（2）受实践和伦理的限制，做不到随机分组
略 -
第2题：
2、简述队列研究的概念及其优缺点。
队列研究的优缺点如下：(1)优点：①研究结局是亲自观察获得一般较可靠；②是由“因”至“果”观察符合因果关系的时间顺序论证因果关系的能力较强；③可计算暴露组和非暴露组的发病率能直接估计暴露因素与发病的关联强度；④一次调查可观察多种结局。(2)局限性①不宜用于研究发病率很低的疾病否则需要的研究对象数量过大费用过高；②观察时间长易发生失访偏倚；③耗费的人力、物力和时间较多；④设计的要求高实施复杂；⑤在随访过程中未知变量引入人群或人群中已知变量的变化等都可使结局受到影响使分析复杂化。 队列研究的优缺点如下：(1)优点：①研究结局是亲自观察获得,一般较可靠；②是由“因”至“果”观察,符合因果关系的时间顺序,论证因果关系的能力较强；③可计算暴露组和非暴露组的发病率,能直接估计暴露因素与发病的关联强度；④一次调查可观察多种结局。(2)局限性,①不宜用于研究发病率很低的疾病,否则需要的研究对象数量过大,费用过高；②观察时间长,易发生失访偏倚；③耗费的人力、物力和时间较多；④设计的要求高,实施复杂；⑤在随访过程中,未知变量引入人群,或人群中已知变量的变化等,都可使结局受到影响,使分析复杂化。 -
第3题：
（1）查阅心理学文献，各找一篇属于横向研究设计和纵向研究设计的研究论文，并说明各研究设计的优缺点。 （2）作业内容包括：研究课题、研究对象、研究过程（能体现该研究设计的特点）、研究方法、文献出处、对该研究设计的说明。
错误 -
第4题：
简述队列研究的概念及其优缺点。
队列研究的优缺点如下：(1)优点：①研究结局是亲自观察获得一般较可靠；②是由“因”至“果”观察符合因果关系的时间顺序论证因果关系的能力较强；③可计算暴露组和非暴露组的发病率能直接估计暴露因素与发病的关联强度；④一次调查可观察多种结局。(2)局限性①不宜用于研究发病率很低的疾病否则需要的研究对象数量过大费用过高；②观察时间长易发生失访偏倚；③耗费的人力、物力和时间较多；④设计的要求高实施复杂；⑤在随访过程中未知变量引入人群或人群中已知变量的变化等都可使结局受到影响使分析复杂化。 队列研究的优缺点如下：(1)优点：①研究结局是亲自观察获得,一般较可靠；②是由“因”至“果”观察,符合因果关系的时间顺序,论证因果关系的能力较强；③可计算暴露组和非暴露组的发病率,能直接估计暴露因素与发病的关联强度；④一次调查可观察多种结局。(2)局限性,①不宜用于研究发病率很低的疾病,否则需要的研究对象数量过大,费用过高；②观察时间长,易发生失访偏倚；③耗费的人力、物力和时间较多；④设计的要求高,实施复杂；⑤在随访过程中,未知变量引入人群,或人群中已知变量的变化等,都可使结局受到影响,使分析复杂化。 -
第5题：
简述病例对照研究的概念及其优缺点。
病例对照研究的原理：按疾病状态将研究对象分为病例组与对照组，分别追溯其既往所研究因素的暴露状况，并进行比较，以推测疾病与暴露之间的联系及联系强度的大小。 优点：(1)尤其适用于罕见的潜伏期长的疾病结局。(2)病例对照研究所需样本量小，因此更省钱、省力、省时间，易于组织实施。(3)适用于研究多种暴露因素与某一种疾病的研究，也可研究多因素交互作用。(4)不仅适用于病因的探讨，也适用于研究药物不良反应、疫苗免疫效果的考核。 缺点：(1)不适合研究人群中暴露比例很低的因素。(2)易于发生各种偏倚，尤其是难以避免混杂偏倚。(3)难以确定暴露与疾病的时间先后顺序，无法直接得出因果联系的结论。(4)不能直接计算发病率，只能估计相对危险度。