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W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研,虽然写出了一些论文,但由于没有深深扎根于教学的土壤,缺少对教学实践问题的研究,大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反,由于学校放松了教学管理,许多教师又忙于科研,无暇认真钻研教材和研究学生,对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理,没有意识到教学管理的重要性。()

题目

W中学是市里有名的重点中学。年轻的王校长调到该校后把学校管理的中心由原来的教学管理转为科研管理。许多教师埋头科研,虽然写出了一些论文,但由于没有深深扎根于教学的土壤,缺少对教学实践问题的研究,大家都是为科研而科研学术水平并没有得到根本地提高。相反,由于学校放松了教学管理,许多教师又忙于科研,无暇认真钻研教材和研究学生,对教学采取了应付的态度。案例中王校长的错误在于他试图用科研管理代替教学管理,没有意识到教学管理的重要性。()


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  • 第1题:

    近代以来资本主义国家大力发展实业、职业类中学,例如()。

    A.英国的技术中学、现代中学;德国的实科中学;美国的文实中学和综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校、农业学校等等。

    B.英国的实科中学;德国的技术中学、现代中学;美国的工业学校、商业学校等;日本的文实中学、综合中学的实业科、职业科等。

    C.英国的实科中学、技术中学;德国的现代中学;美国的文实中学、综合中学的实业科、职业科;日本的工业学校、商业学校等。

    D.英国的技术中学;德国现代中学;富兰克林的文实中学;日本的文实中学。


    正确答案:A

  • 第2题:

    学校管理的中心工作是( )。A.学生管理B.教学管理C.生活管理D.人事管理


    正确答案:B

    教学是学校教育的中心工作,学校教育必须以教学为主。

  • 第3题:

    某市教育局收到了 一位姓张的家长的申诉信,说他农村读初二的儿子张某多次被校长王某体罚,身体多处受伤,要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查,结果实在出人意料。该校的校长是一位31岁的年轻人。工作很有干劲,3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心要整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听教,你们就交由我处理。他的处理办法很简单, 先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生不听教就该这样做,并且站出来要为校长担保。对此你是怎么看的?请运用相关教育理论进行分析。


    答案:
    解析:
    【考查要点】本题主要考查考生的综合分析类。
    【参考答案】首先,这位校长下决心要整顿学校的组织纪律,其最终目的是为了学校更好地发展,学生能在更好的环境里接受教育,其工作积极性和出发点是好的。但其举措显然有欠妥之处,不仅有不合教育管理原则的地方,甚至有违纪违法之举,而且其管理思想的粗陋、管理方法的简单,不仅可能造成极其不好的影响,还可能取得事倍功半的效果。
    其次,对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施,相关部分应该责令立即停止,并提出相应批评和教育,改正该校长的一些不合理整改方式。
    第三,在学校组织纪律的过程中,我们要认识到,良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法,才能取得动机和效果的统一。

  • 第4题:

    某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信,说他在农村读初二的儿子在学校多次被校长王某体罚,身上多处受伤,要求市教育局追究该校长的责任。于是教育局派人前往调查,结果出人意料。该学校的校长是一位31岁的年轻人,工作很有干劲。3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列措施。他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听管教,你们就交由我处理。他的处理办法很简单,先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生不听管教就该这样做,并且站出来要为该校长担保。 针对上述材料,谈谈你的看法,并运用相关教育理论进行分析。


    正确答案:
    【考查要点】本题主要考查考生对教育现象的综合分析能力。
    【参考答案】首先,这位校长下决心要整顿学校的组织纪律,其最终目的是为了学校更好的发展、学生能在更好的环境里接受教育,其工作积极性和出发点是对的。但其举措显然有欠妥之处,不仅有不符合教育管理原则的地方,甚至有违纪违法之举,而且其粗陋的管理思想、简单的管理方法,不仅可能造成极其不好的影响,还可能取得事倍功半的效果。
    其次,对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施,相关部门应该责令立即停止,并提出相应的批评和教育,改正该校长的一些不合理的整改方式。
    最后,在整顿和维护学校组织纪律的过程中,我们要认识到,良好的动机需要用合情合理、合规合法手段、方法,这样才能取得动机和效果的统一。

  • 第5题:

    A我国现代学制中,根据培养目标的不同,一般把中学区分为

    A.普通中学、职业中学、综合中学
    B.文科中学、理科中学、实科中学
    C.文科中学、实科中学、职业中学
    D.普通中学、重点中学、特色中学

    答案:A
    解析:
    我国现代学制中,根据培养目标的不同,一般把中学区分为普通中学、职业中学和综合中学。