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某班主任管理班级有严厉的纪律,不允许任何学生以任何理由拒绝执行他的指令,这位班主任属于()A.强硬专断型B.仁慈专断型C.民主管理型D.放任自流型
题目
某班主任管理班级有严厉的纪律,不允许任何学生以任何理由拒绝执行他的指令,这位班主任属于()
A.强硬专断型
B.仁慈专断型
C.民主管理型
D.放任自流型
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第1题：
某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法是合法的。答案：错解析： -
第2题：
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()。A、班主任工作职责
B、班主任自身素质
C、班级学生的质量
D、对班级学生的了解答案：D解析：《中小学班主任工作规定》指出：班主任要全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。可以说，对班级学生的了解既是做好班主任工作的基础条件，又是决定其工作成效的主要因素。 -
第3题：
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。A 、 班主任工作职责
B 、 班主任自身素质
C 、 班级学生的质量
D 、 对班级学生的了解答案：D解析：班主任有效工作的前提是了解和研究学生，这是保证班主任工作科学性、针对性、时效性的前提。 -
第4题：
有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是：A.专断型
B.民主型
C.放任型
D.自由型答案：A解析：第一步，本题考查管理知识。
第二步，班级管理作风可以分为专断型、民主型、放任型。其中专断型的特点是：①对学生时时严加监视；②严厉的纪律；③很少给予表扬；④认为没有教师监督，学生就不可能自觉学习。专断型管理模式导致学生容易被激怒，不愿意合作，而且可能会在背后伤人，教师一离开课堂，学习纪律就明显松垮。
因此，选择A选项。 -
第5题：
小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是（ ）。A.班主任工作职责
B.班主任自身素质
C.班级学生的质量
D.对班级学生的了解答案：D解析：了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础。