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根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法是：A、比较法B、分析法C、文献法D、调查法

题目

根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法是：

A、比较法

B、分析法

C、文献法

D、调查法

相似考题

1.比较法是根据一定的标准，对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究，找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()

2.区域研究是指以国家或地区为单位，对学前教育的制度和实践进行研究。()

3.总体比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()

4.专题比较是对世界各国学前教育的历史、现状和未来发展趋势作全面的综合比较研究，揭示各国学前教育制度和学前教育实践的总的特点和发展趋势。()

更多“根据一定的标准,对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,找出各国学前教 ”相关问题

  • 第1题：

    把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是()。

    A、影响比较研究

    B、专题比较研究

    C、问题比较研究

    D、综合比较研究


    参考答案：B

  • 第2题：

    对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）
    横向比较
    略

  • 第3题：

    对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）

    A区域研究

    B整体研究

    C局部研究

    D问题研究


    D
    略

  • 第4题：

    把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势,这种研究类型属于()。


    参考答案：专题比较

  • 第5题：

    对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的，称为（）
    问题研究
    略

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