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关于形成性评价的说法错误的是()A、是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程B、缺点是不利于操作C、形成性评价有三个基本环节，即“一对一”评价、“小群体”评价和“现场试教”D、是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值

题目

关于形成性评价的说法错误的是()

A、是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程

B、缺点是不利于操作

C、形成性评价有三个基本环节，即“一对一”评价、“小群体”评价和“现场试教”

D、是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值

相似考题

1.形成性评价是为反馈信息并及时对教学过程进行调节矫正而进行的评价。()此题为判断题(对，错)。

2.总结性评价是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程。()

3.关于教学评价设计的说法错误的是()A、教学评价设计是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程B、其缺点是不利于操作C、是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序D、以“教”为主教学评价一般有形成性评价和总结性评价

4.形成性评价是指在教学活动过程中、为不断了解活动进行的状况、及时对活动进行调整、提高教学质量而进行的评价。()

更多“关于形成性评价的说法错误的是()A、是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程B、 ”相关问题

  • 第1题：

    形成性评价中的“一对一”评价的特点是()

    A、是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程

    B、是对每一个学生进行教学，一次一个学一对一评价又叫临床评价

    C、由一小组学生代表总体，教师通过收集教学材料或测试获取相关信息

    D、是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生，教师密切关注学生的表现


    正确答案：B

  • 第2题：

    在教师教育教学过程中，为使教师的专业水平继续提高，不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价是()。

    A.配置性评价
    B.形成性评价
    C.诊断性评价
    D.总结性评价

    答案：B
    解析：
    形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。

  • 第3题：

    40、形成性评价的内涵不包括

    A．教师与学生分享并理解学习目标和成功标准

    B．通过教师评价、学生自评、互评，对学习情况进行持续性的监控

    C．教学反馈与及时调整，以满足学习者的需求

    D．形成性评价是一个静态的，互动的过程


    形成性评价是一个静态的，互动的过程

  • 第4题：

    在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（　　）

    A 、 配置型评价
    B 、 总结性评价
    C 、 形成性评价
    D 、 表现性评价

    答案：C
    解析：
    布鲁姆将评定与教学工作联系起来，把评定分为三类：一是配置性评定，二是形成性评定，三是总结性评定。其中，形成性评定一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。

  • 第5题：

    5、形成性评价的内涵不包括

    A．教师与学生分享并理解学习目标和成功标准

    B．通过教师评价、学生自评、互评，对学习情况进行持续性的监控

    C．教学反馈与及时调整，以满足学习者的需求

    D．形成性评价是一个静态的，互动的过程


    形成性评价是一个静态的，互动的过程

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