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更多“20世纪80年代,针对传统的教师培训模式的不足,同伴指导作为一种新的学生培训模式,开始兴起。() ”相关问题
  • 第1题:

    某企业的培训关系模式R(培训科目,培训师,学生,成绩,时间,教室),R的函数依赖集 F={培训科目→培训师,(学生,培训科目)→成绩,(时间,教室)→培训科目,(时间,培训师)→教室,(时间,学生)→教室}。关系模式R的主键为 ( ) ,其规范化程度最高达到 (请作答此空) 。

    A.1NF
    B.2NF
    C.3NF
    D.BCNF

    答案:B
    解析:
    关系型数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。选项D(时间,学生)的组合中,(时间,学生)→教室,(时间,教室)→培训科目,培训科目→培训师,(学生,培训科目)→成绩,可见,包括了关系模式R的全部属性,因此(时间,学生)是该关系模式的主键。数据库的关系范式有:(1)第一范式(1NF):属性不可拆分或无重复的列。(2)第二范式(2NF):完全函数依赖。在一个关系中,若某个非主属性数据项依赖于全部关键字称之为完全函数依赖。例:成绩表(学号,课程号,成绩)关系中,(学号,课程号)→成绩,只有学号或者只有课程号都无法推导出成绩,因此该关系式属于完全函数依赖。(3)第三范式(3NF):消除传递依赖。不依赖于其他非主属性(消除传递依赖)。满足第三范式的数据库必须先满足第二范式。也就是说,数据库中的属性依赖仅能依赖于主属性,不存在于其他非主属性的关联。例如,图书,图书室的关系。图书包括编号、出版商、页码等信息,图书室包括图书室编号、所存图书(外键)。其中,图书室的表中不应该存储任何图书的具体信息(例如,出版商。),而只能通过主键图书编号来获得对应图书的信息。(4)BC范式(BCNF):所有非主属性对每一个码都是完全函数依赖;所有的主属性对于每一个不包含它的码,也是完全函数依赖;没有任何属性完全函数依赖于非码的任意一个组合。如果说关系模式R属于3NF,不一定属于BCNF,如果R属于BCNF,则一定属于3NF。(5)第四范式(4NF):对于每一个X→Y,X都能找到一个候选码( 若关系中的某一属性组的值能唯一地表示一个元组,而其真子集不行,则称该属性组为候选码)。题干中“(时间,教室)→培训科目”且“培训科目→培训师”,这之间存在传递依赖,不满足3NF,属于2NF。

  • 第2题:

    某企业的培训关系模式 R(培训科目,培训师,学生,成绩,时间,教室), R 的函数依赖集 F={培训科目→培训师,(学生,培训科目)→成绩,(时间,教室)→培训科目,(时间,培训师)→教室,(时间,学生)→教室}。关系模式 R 的主键为(52),其规范化程度最高达到(53)。

    A.1NF
    B.2NF
    C.3NF
    D.BCNF

    答案:B
    解析:
    关系型数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。选项D(
    关系型数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。选项D(时间,学生)的组合中,(时间,学生)→教室,(时间,教室)→培训科目,培训科目→培训师,(学生,培训科目)→成绩,可见,包括了关系模式R的全部属性,因此(时间,学生)是该关系模式的主键。
    数据库的关系范式有:
    (1)第一范式(1NF):属性不可拆分或无重复的列。
    (2)第二范式(2NF):完全函数依赖。在一个关系中,若某个非主属性数据项依赖于全部关键字称之为完全函数依赖。例:成绩表(学号,课程号,成绩)关系中,(学号,课程号)→ 成绩,只有学号或者只有课程号都无法推导出成绩,因此该关系式属于完全函数依赖。
    (3)第三范式(3NF):消除传递依赖。不依赖于其他非主属性(消除传递依赖)。满足第三范式的数据库必须先满足第二范式。也就是说,数据库中的属性依赖仅能依赖于主属性,不存在于其他非主属性的关联。例如,图书,图书室的关系。图书包括编号、出版商、页码等信息,图书室包括图书室编号、所存图书(外键)。其中,图书室的表中不应该存储任何图书的具体信息(例如,出版商。。),而只能通过主键图书编号来获得对应图书的信息。
    (4)BC范式(BCNF):所有非主属性对每一个码都是完全函数依赖;所有的主属性对于每一个不包含它的码,也是完全函数依赖;没有任何属性完全函数依赖于非码的任意一个组合。
    如果说关系模式R属于3NF,不一定属于BCNF,如果R属于BCNF,则一定属于3NF。
    (5)第四范式(4NF):对于每一个X->Y,X都能找到一个候选码( 若关系中的某一属性组的值能唯一地表示一个元组,而其真子集不行,则称该属性组为候选码)。
    题干中“(时间,教室)→培训科目”且“培训科目→培训师”,这之间存在传递依赖,不满足3NF,属于2NF。

  • 第3题:

    学导式教学是一种学生自学与教师指导相结合的教学模式。


    正确

  • 第4题:

    以团队为核心的管理培训模式中,“三位一体”不包括()

    A.个体学习
    B.教师指导
    C.团队培训
    D.组织开发

    答案:B
    解析:
    工作团队中个体学习、团队培训、组织开发三位一体,便于培训与企业管理者开发目标协调一致,产生培训开发的高效益。

  • 第5题:

    某企业的培训关系模式 R(培训科目,培训师,学生,成绩,时间,教室), R 的函数依赖集 F={培训科目→培训师,(学生,培训科目)→成绩,(时间,教室)→培训科目,(时间,培训师)→教室,(时间,学生)→教室}。关系模式 R 的主键为(52),其规范化程度最高达到(53)。

    A.(学生,培训科目)
    B.(时间,教室)
    C.(时间,培训师)
    D.(时间,学生)

    答案:D
    解析:
    关系型数据库中的一条记录中有若干个属性,若其中某一个属性组(注意是组)能唯一标识一条记录,该属性组就可以成为一个主键。选项D(时间,学生)的组合中,(时间,学生)→教室,(时间,教室)→培训科目,培训科目→培训师,(学生,培训科目)→成绩,可见,包括了关系模式R的全部属性,因此(时间,学生)是该关系模式的主键。
    数据库的关系范式有:
    (1)第一范式(1NF):属性不可拆分或无重复的列。
    (2)第二范式(2NF):完全函数依赖。在一个关系中,若某个非主属性数据项依赖于全部关键字称之为完全函数依赖。例:成绩表(学号,课程号,成绩)关系中,(学号,课程号)→ 成绩,只有学号或者只有课程号都无法推导出成绩,因此该关系式属于完全函数依赖。
    (3)第三范式(3NF):消除传递依赖。不依赖于其他非主属性(消除传递依赖)。满足第三范式的数据库必须先满足第二范式。也就是说,数据库中的属性依赖仅能依赖于主属性,不存在于其他非主属性的关联。例如,图书,图书室的关系。图书包括编号、出版商、页码等信息,图书室包括图书室编号、所存图书(外键)。其中,图书室的表中不应该存储任何图书的具体信息(例如,出版商。。),而只能通过主键图书编号来获得对应图书的信息。
    (4)BC范式(BCNF):所有非主属性对每一个码都是完全函数依赖;所有的主属性对于每一个不包含它的码,也是完全函数依赖;没有任何属性完全函数依赖于非码的任意一个组合。
    如果说关系模式R属于3NF,不一定属于BCNF,如果R属于BCNF,则一定属于3NF。
    (5)第四范式(4NF):对于每一个X->Y,X都能找到一个候选码( 若关系中的某一属性组的值能唯一地表示一个元组,而其真子集不行,则称该属性组为候选码)。
    题干中“(时间,教室)→培训科目”且“培训科目→培训师”,这之间存在传递依赖,不满足3NF,属于2NF。