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论述杜威的进步主义教育思想密封线。

题目

论述杜威的进步主义教育思想密封线。

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1.现代美术教育的工具论是以()和()为代表的,其理论基础是卢梭的自然主义教育思想和杜威的进步主义教育思想。A.里德B.路索C.康德D.罗恩菲尔德

2. 杜威所主张的教育思想被称作()。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想

3.试述杜威的进步主义教育思想。

4.简述杜威进步主义教育思想的基本主张。

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  • 第1题：

    杜威所主张的教育思想被称为（ ）。
    A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想
    C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想


    答案：C
    解析：
    实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美同兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学和儿童中心论。

  • 第2题：

    简述杜威的进步主义教育思想。
    （1）教育即成长
    （2）教育即生活
    （3）教育即经验的不断改造
    略

  • 第3题：

    简述杜威进步主义教育主张。


    杜威： 认为“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”，以强调教育与生活、教育与儿童的联系。 教育目的——提出生长就是教育目的，反对外在的、固定的和终极的教育目的。 课程论——提出以“做中学”为中心的活动性和经验性课程理论。 教学方法——“五步教学法”。 道德教育——培养儿童内在品质和外在行为相统一。

  • 第4题：

    杜威所主张的教育思想被称为(　　)。

    A.存在主义教育思想
    B.要素主义教育思想
    C.实用主义教育思想
    D.永恒主义教育思想


    答案：C
    解析：
    实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学和儿童中心论。
    杜威是美国著名的实用主义教育家。他的教育理论是历年考试中经常出现的内容，一般以单项选择题和简答题的形式出现。他的主要教育思想有：他认为教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造;教育应以学生为中心;主张“从做中学”的教育方法。

  • 第5题：

    进步主义教育的核心思想是（），（）是杜威全部（）的（）
    儿童中心论；做中学；教学理论；基本原则
    略

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