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参考答案和解析
正确答案:CDE
更多“幼儿园文化环境包括幼儿园的()。A、教师的态度B、家长的态度C、幼儿园的生活制度与常规要求D、幼儿 ”相关问题
  • 第1题:

    《幼儿园教师专业标准(试行)》具有五个突出特点:对幼儿园教师的师德与专业态度提出特别要求;()。

    A.充分体现幼儿园保教结合的基本特点

    B.强调幼儿园教师必须具备的教育教学实践能力

    C.重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力

    D.要求幼儿园教师高度重视幼儿的生命与健康


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    (  )均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

    A.幼儿园管理人员、教师和家长
    B.幼儿园管理人员、教师及幼儿
    C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长
    D.管理人员、教师、幼儿及其家长

    答案:D
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园教育活动评价的相关内容的考查。在“教育评价”的第二条中,表明了幼儿园教育评价的主体。管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。幼儿园的评价体系应该是一种多层次、多主体参与的评价体系,它一改以往以管理者为主的单一评价主体的现象,这也是教育过程逐步民主化、人性化发展进程的体现,将评价变成主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程。所以本题正确答案选D。

  • 第3题:

    15、幼儿园家园联系专栏,可以帮助幼儿家长了解与掌握_______,配合教师做好教育工作。

    A.幼儿园各阶段的教学要求和内容

    B.幼儿园的教学情况

    C.幼儿在园内的学习情况

    D.幼儿教师的情况


    幼儿园的教学情况;幼儿在园内的学习情况;幼儿园各阶段的教学要求和内容

  • 第4题:

    对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

    A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
    B.允许他们上半天,如中午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
    C.多批评爱哭爱闹的孩子
    D.通知家长接回孩子

    答案:B
    解析:
    调查表明88%的孩子都会有“入园不适应症”,主要表现为入园时哭闹、经常生病和胃口变差,不少孩子的入园不适应症会持续一个月以上。这是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的,幼儿园方面可以根据情况适当调节上学时间,等孩子和老师及同伴都熟悉了,这种现象就会慢慢消失。

  • 第5题:

    幼儿进入幼儿园后,往往根据( )来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。

    A.小朋友对自己的态度
    B.教师教学的水平
    C.教师对自己的言行
    D.幼儿园玩具的多少

    答案:C
    解析:
    幼儿教师的观念、态度、言行是影响幼儿心理环境质量的决定性因素。