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教学反思是以_______为对象的A、教师的教学行为过程B、教学态度C、教学目标D、教学计划与教学结构

题目

教学反思是以_______为对象的

A、教师的教学行为过程

B、教学态度

C、教学目标

D、教学计划与教学结构

相似考题

1.在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循 （ ）A、 教学大纲B、 教学目标C、 教学计划D、 课程计划

2.教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。A.教学反思是针对教师本人的教学实践行为B.教学反思的内容可以是教育教学理论，也可以是教育教学实践行为C.教学反思是个人的事情。与他人无关D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行

3.（　）是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。A.教学反思 B.教学监控 C.教学计划 D.教学设计

4.(),是一种教师为达成一定的教学目标所使用的“研究教学系统、教学过程、制定教学计划的系统方法”。A.教学设计B.教学媒体C.教学分析D.教学需要

参考答案和解析
参考答案：A
更多“教学反思是以_______为对象的A、教师的教学行为过程B、教学态度C、教学目标D、教学计划与教学结 ”相关问题

  • 第1题：

    （ ）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

    A.教学反思
    B.教学监控
    C.教学计划
    D.教学设计

    答案：A
    解析：
    教学反思指教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。反思不是简单的教学经验总结，而是伴随整个教学过程的监视、分析和解决问题的活动，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。因此，答案为A。

  • 第2题：

    教学方法依据教学任务、（）和教学条件选择。

    A教学计划

    B教学内容

    C教学对象

    D教学目标


    B
    略

  • 第3题：

    体育教师和学生都要对教学活动进行（）和反思，位下一个教学过程提供反馈信息，修订教学目标和教学计划，总结经验，改进工作。


    评价

  • 第4题：

    （ ）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

    A.教学反思
    B.教学监控
    C.教学计划
    D.教学设计

    答案：B
    解析：
    教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。因此，答案为B。

  • 第5题：

    教学方法依据教学的任务、教学内容和（）选择。

    A教学计划

    B教学对象

    C教学条件

    D教学目标


    C
    略

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