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教育研究方法分类标准不是唯一的，并且各类方法之间保持独立，不存在交叉关系。()

题目

教育研究方法分类标准不是唯一的，并且各类方法之间保持独立，不存在交叉关系。()

相似考题

1.各类研究中唯一能确定因果关系的研究方法是( )A.观察法 B.行动研究法 C.实验法 D.个案研究法

2.各类研究方法中唯一能确定因果关系的是( )A.观察研究法B.实验研究法C.调查研究法D.行动研究法

3.在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ） A.教育实验研究 B.教育观察研究 C.教育行动研究 D.教育叙事研究

4.各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()A.教育观察法 B.教育调查法 C.教育实验法 D.教育测量法

参考答案和解析
参考答案：错误
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  • 第1题：

    在各类研究中唯一能确定因果关系的是（ ）

    A、教育实验研究
    B、教育观察研究

    C、教育行动研究
    D、教育叙事研究


    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    4、教育实验研究与其他类型研究的主要区别是

    A．研究者直接操作一个或多个自变量

    B．对不同的实验处理进行比较

    C．唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法

    D．如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。

    E．是描述各种变量关系的最佳方法

    F．是研究人员保持客观性最好的研究方法

    G．是最科学的研究方法

    H．只能小规模实施的研究方法


    研究者直接操作一个或多个自变量;对不同的实验处理进行比较;唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法;如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。

  • 第3题：

    在教育研究的多种方法中，并不存在最优方法。


    正确

  • 第4题：

    教育科学研究方法的各类分类方式中含有哪些教育研究的基本类型？
    （1）按研究的普遍适用程度分：
    一是适用于一切科学领域的哲学方法论；
    二是适用于自然科学、社会科学、思维科学以及运用于多种学科的跨学科领域的方法论；
    三是适用于个别具体科学的方法论。
    （2）按研究的目的分：基础研究；应用研究；发展性研究；比较与评价研究；预测研究。
    （3）按研究方法分：历史研究；描述研究；相关与比较研究；实验研究；理论研究。
    略

  • 第5题：

    教育实验研究与其他类型研究的主要区别是

    A．研究者直接操作一个或多个自变量

    B．对不同的实验处理进行比较

    C．唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法

    D．如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。

    E．是描述各种变量关系的最佳方法

    F．是研究人员保持客观性最好的研究方法

    G．是最科学的研究方法

    H．只能小规模实施的研究方法


    研究者直接操作一个或多个自变量;对不同的实验处理进行比较;唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法;如果应用恰当，是对因果关系假设进行检验的最佳方法。

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